北京市昌平区2022-2023学年度第一学期期中高三年级上历史试题参考答案

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北京市昌平区第二中学高三第一学期期中
历史参考答案
第一部分
BDCCC DBCBD BABAB
第二部分
16.【答案】
（1）（6分，一点 2分）①史书：又可分为实录，如《太宗实录》；正史，如《旧唐书》；
杂史，如《补国史》。
② 文集（和诗词），如《柳宗元集》、顾况的诗。
③ 石刻、碑铭（或金石史料），如唐太宗陵墓前的石马铭文。
（2）（6分，一点 2分）①当官修史书出现明显史实错误时，参照可靠的杂史、诗文等来
编写。如材料二中《玄宗实录》关于玄宗出生日期的记载有误，司马光采用了顾况诗中的
描述。
② 官修史书史事缺载时，酌情根据杂史、小说的记载补入。如材料三中《实录》《旧唐
书》都没有记载吐蕃彝泰赞普去世，司马光根据《补国史》补入。
③ 多种官修史书记载相互冲突时，采择与历史事件时间更近、错误可能性更小的其他史料 。
如材料一中正史与实录记载有冲突时，采用了唐太宗陵墓前的石马铭文。
17.【答案】（10 分）
① 夏商周三代（先秦时期），在我国疆域形成史上占有重要地位。周朝通过分封制，使王
权大大加强了，治理国家的能力也大大加强，使我国成为了一个疆域广大的国家。②秦建
立了我国历史上第一个统一的多民族国家，秦始皇通过北击匈奴，南征百越，使疆域的面
积超过了前代。通过中央集权制度（郡县制度）的推行，使国家分裂的可能性大大缩小了
从而提高了疆域的稳定性，秦奠定了我国疆域的雏形。③汉武帝颁布推恩令基本解决了王
国问题；又击败匈奴，设置西域都护府，使西域正式归入中央政府管辖，拓展了我国的西
北边疆。④南北朝与辽宋夏金时期，在民族融合的过程中，中国的版图不再局限于汉地，
民族成分不断增加。⑤元朝通过行省制度巩固了国家的统一，有效地管辖了辽阔的疆域。
⑥清朝时康熙帝通过平定三藩叛乱、收复台湾、加强对西藏的控制、反击沙俄，逐步统一
全国，巩固了统一的多民族国家，奠定了我国近代的版图。
综上所述，伴随着中国统一的多民族国家的形成与发展，中国的疆域也在不断拓展、扩大
最终趋于定型。其中既体现了各个朝代的政治智慧，也凝结着中华各民族及其先民对祖国
的贡献。
18.【答案】
（1）（6分，观点2分，理由 4 分）答案一：无承继关系。
思路：1．说出“黄籍”“白籍”、“主户”“客户”的相关内容；2．户籍管理的目的上看，“甄别
赋役征发”是区别点。
答案二：有承继关系。
思路：1．说出“黄籍”“白籍”、“主户”“客户”的相关内容；2．户籍划分的依据上看，是否缴
纳农业税、拥有土地（或生产使用权）以及居住区域等方面具有一定的承继关系。
答案三：言之有理，言之有物，酌情给分。
（2）（4分，答出两点即满分）改革开放后国民经济、城市化（城镇化）迅猛发展，社会
主义市场经济体制确立，使城乡二元户籍制度存在的必要性逐步消失；推进户籍制度改革
有利于促进城乡融合发展，是实施乡村振兴战略、促进城乡一体化发展的重要环节；继承
和借鉴中外社会治理的手段和方法，完善法律体系，推进国家治理体系和治理能力现代化
进一步完善中国特色社会保障制度。
19.【答案】（10 分）
答案要点：
阶段 信息 分析
第 一
阶段
官费，留学美国，主要是学习军
事和工艺技术、自然科学。留学
生多来自沿海家庭。
背景：第二次鸦片战争中国战败，西学的传
播，新思潮的萌发，洋务运动的兴起。
影响：成为近代民族工业和海军的中坚力量。
促进了工业，科技与国防的现代化。
第 二
阶段
留学日本，主要是学习资本主义
制度来改造中国。自费留学人数
大增。留学逐渐成为风尚。
背景：明治维新后日本的强盛。甲午中日战争
中国战败，民族危机加剧。清末新政。科举制
度被废除，民间求学风气转变。距离日本近，
费用低，文化风俗习惯相似。影响：为民主革
命运动的骨干，推动政治民主化进程。
第 三
阶段
主要是到美国，法国，俄国留
学。留学资金来源多样化，浓厚
政治色彩（学习马克思主义，探
索救国救民道路。）
背景：新文化运动提升民众的民主，科学意
识。十月革命。五四运动传播马克思主义。美
国返还部分庚子赔款。影响：促进中国科学文
化的发展，为中国共产党成立准备了中坚力
量。
第四
阶段
以留学欧美经济文化发达国家为
主。自费留学逐渐占主流。规模
空前，双向。
背景：改革开放（政策因素）。社会主义现代
化建设对高层次人才的迫切需要。思想解放。
社会主义市场经济体制逐步确立。全球化潮
流。中国综合国力提升。
影响：促进中外经济文化交流，融合。友谊的
桥梁，增强国际了解和沟通。促进我国经济科
技发展，加快现代化进程。
20.【答案】
（1）（5分）① F I G B A② ③ ④ ⑤ 。
（2）（8分）
举例一：
观点：会议地点的变化反映了革命历程的曲折
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