北京市八十中2022-2023学年高一上学期期中语文试题

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北京市八十中 2022-2023 学年高一上学期期中语文试题
1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )
A. jiǎ míng xián
B. 呕哑嘲 bìn 空(lòu 封狼居
C. 东船西fǎng 头银篦(dìng (liǎn) (yáo)窕淑女
D. (dí) 参差cēncī 轻拢慢(niǎn)
2. 下列对各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 潦倒新停浊酒杯 新停:刚刚停止
B. 如听仙乐耳明 暂:暂时
C. 最难将息 将息:养息,休息
D. 幽咽泉流冰下难:艰难,形容乐声滞涩难通。
3. 下列对《永遇乐·京口北固亭杯古》赏析不正确的一项是( )
A. 用“千古”修饰“江山”,表现出深沉的古今兴亡之感,蕴含着对南宋国势日益衰微的
深切忧虑。
B. “英雄无觅孙仲谋处”既赞美历史上
孙权,更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗
憾。
C. “元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”一句,以韩侂胄草率出兵遭到修败的历史教训,
警告刘义隆切勿草率出兵。
D. “凭谁问:廉颜老矣,尚能饭否”用廉颇的故事,含蓄地表达自己不被重用的愤慨。
4. 下列有关诗词内容的表述,不正确的一项是( )
A. 《永遇乐·京口北固亭怀古》风格豪壮悲凉,用典贴切自说服力和意境美。
B. 短歌行》中“对酒当歌人生几何”的问,反映出一种因功业未成产生的悲观消极
情绪
C. 高》颈联概括了生颠沛生活感深沉悲慨。
D. 《声声慢》通过描写残秋所见所闻所感,抒发了孤寂落寞、悲凉愁苦心绪
5. 下列各句中对加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. ① 非足也敏捷就砺则锐利锋利
B. 横渡冰泉涩弦,停
C. ① 圣人(老②吾道也(学
D. ① 其皆于此乎产生发生②其人也远矣(超过
6. 下列各句中的法相同的一
A. 欲人之无难矣 所存所存
B. 于其身也耻师焉 三人行我师焉
C. 拘于时,学
D
.
吾前其闻道也先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾
7. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 词是国古的一文学形,兴于唐代发展于五代盛行于
B. 可配演唱,句式长短不一,又名长短、曲子章、余等
C.
多少小令、调和长调;按是否分段划分,词又可分单调、双
调、三调、四调
D. 沁园春”是词牌名词的内容,规定了数、平仄、押韵等
8. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 苏轼是宋伟大的词之一,后人他与同为北宋豪放派人辛弃疾合称为“苏辛”。
B. 是中唐散家、,字退之,世称昌黎,“宋八大家”之一。
C. 李白诗风雄想象丰富创造了屈原来浪漫主义诗的新高
D. 李清照号易安的词以南前后两期,期词主要写伤春怨别和闺
阁生活期词充满伤情调,表达对故国、旧事的深情眷恋
读下面材料完成下列题。
材料一
中国书法是世界艺术之林中的一朵奇葩。它是由中国方块文字生发出来,凭借视觉语
言,通过线条技巧、字体样式、章法布局和风格特征来抒情达意的艺术形式。它寄托着中
国文人对自由精神的终极追求。
传说在黄帝时代仓颉创造了文字。从字体的演变发展来看,中国文字大体经历了商代
甲骨文、周代金文、春秋战国时期金石竹帛文、秦代小篆、汉代隶书、魏晋至今的楷书等
六个阶段。从字体的审美角度来看,汉字大约可以分为两类:一类是篆、隶、楷书,它们
结构均衡内敛,如雄兵列阵,壁垒森严,具有静态美;另一类是行、草书,它们结构欹斜
飘展,如花飞花发,云卷云舒,具有动感美。正如清代学者刘熙载在《艺概·书概》中指出
的:“书凡两种:篆、隶、楷为一种,皆详而静者也;行、草为一种,皆简而动者也。”
正是汉字深奥玄妙、变化多端的形态,扩展了我们对书法艺术摹写和创作的审美维度,
由此产生了中国历代的书法大家。汉字发展至魏晋南北朝时期,书法创作已成为中国文人
的自觉常态,出现了以王羲之、王献之父子为代表的书法家群体。历经唐宋元明清时期,
欧阳询、颜真卿、苏轼、米芾、赵孟頫、董其昌、邓石如等众多书家群星灿烂,他们留下
的作品也成为后世临摹和借鉴的典范。
正如古希腊艺术遵循“黄金分割”一样,汉字也有其独特的造型规律和结构组织
而在书法的表现,历代书家都注重字的形体结构,遵循一的法所谓点画调匀
下均”“左缩右伸画短直长是对书法形体构造很好的概括与归纳当然,书法
单纯地追求稳妥、均衡和秩序易导致法度森严,压抑人的情感,束缚人的创造。此,
精神的审美追求构成了书法创作中的另一个重要
自书法艺术产生以来,历代书家都强调书法创作是情感的抒写过,是对自然理想
的摹写。他们在书法临摹创作过中,注重心灵的感和精神的追求。《周易•系辞
下》载:“古者庖牺氏之王下也,仰则观象于天俯则观于地观鸟兽之文与地
近取诸身远取诸物八卦。”“仰天俯地”作为一种传文化维,深
刻地影响着中国历代书家的文化格特征,直接被用来作为书法审美的基本原则。从
汉唐时期开始,书法又始围绕着“轴心。《说文字》云:“文字者,经艺
,王后,后人古。故曰本立生,知天下之至
也。”是中国文字独有的精神审美在。
中国古代书家在创作中灌注了精神的寄托,企图以此获得心灵上的自在。他们在作
品中追书法个张扬试图到用语言法形的精神界。如钟繇的《宣示表》结
体自浑厚陆机的《平复帖》古朴秀美,潇洒随意;王羲之的《圣教序》风流高
俊逸;米芾的《蜀素帖不激不励雍容;王的《草书卷》恣肆
参差错落……所这些伟大作品,无不以意、风染并浸润着我们。
(取于罗的《书法的审美意识与评判标准
材料
代书法是从传文化的“断层”“决裂”中过来的。传统士消亡社会
土壤变,促使书法实用性逐渐剥离使其艺术性更显纯粹20 以来,殷墟
甲骨、武威木简、楼兰文书、敦煌经卷等丰富的书法文的出变了传书法
,也变了书法审美、书法品标准。在此背景之下,“民间书法”“艺术书法”
“学者书法”“现代书法”等流派纷纷登场东西方文化的不断碰撞交流与相互影
加上全球一体化的潮流,古的中国书法即使再“艺术”,也不能关起门视“
的风”。何况,中国文化来具有极大的包容性,它有吸收融合来文化的
与能。一些当代中国书法作品在装饰装潢等方西方艺术的感。这些
的书法艺术在代的,也是书法品评标准“多元化”的表征。
“多元化”是代书法的一大特征,书法品在着共同标准是品
的“视觉化”。“视觉化”将依附书法中的书法因素(如创作者的社会
影响剥离,可以说是体化”了。“视觉化”特征的不断强化是基于这
一个成为代书法创作审美的力量,书法艺术已经从传
的书进入了现代展式的艺术语。在书下的书法品注重的是作品作者
一,更关注作为创作体的人的因素如,在了颜真卿视、为国
的精神之后,欣赏他的书法作品,会更会到其中大气磅礴、雄豪迈
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