2022届北京市昌平区高三二模 生物试题参考答案

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昌平区 2022 年高三年级第二次统一练习
2022．5
第一部分 选择题（每小题 2分，共 30 分）
题目 12345678
答案 B B D C A C A B
题目 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D A B A D D
非选择题评分细则
（除特殊标注外，每空 2分，共 70 分）
16．（12 分）
(1) 种群密度；
企鹅阴影重叠度大/幼小个体被遮挡/未排除死亡个体/混入其它物种（合理即可得分）
(2) ①金图企鹅
②适合，其数量随气温上升而下降（判断和理由一致才能得分）理由答企鹅死亡不得分
(3) 温度升高→海冰融化→浮游生物数量减少→磷虾减少→阿德利企鹅减少
(4) 减少温室气体的排放，减少人类活动对其栖息地及食物影响（各1分，合理即可得分）
17．（11 分）
(1) 涂布；低氧（无氧）
(2) 健康小鼠的肠道微生物移植到患自闭症的模型小鼠肠道内
(3) 信号；患自闭症的模型小鼠（1分）；++（1分）；+（或++）（1分）
18．（12 分）
(1) 两个品系光合速率均下降（1分）；17NS（1分）；低温处理后再恢复室温，植株形态恢复较好
（1分）
(2) 无水乙醇；叶绿素 a、b（叶绿素）
(3) mRNA；
17NS 低温下保留较多的铁氧还蛋白 1（1分），低温下更多的叶绿素 ab 结合蛋白保护叶绿素 ab
较少被破坏（1分），恢复室温后的光合速率影响较小（1分）
19．（11 分）
(1) 空间结构；识别（信息交流）
(2) 特异性；免疫防御（1分）
(3) ABCD（写出 2个得 1分，全对得 2分）
(4) 合理即可得分，例如：抑制 PLpro、3CLpro、RdRp 的活性，抑制 E-RTC 的形成，抑制 M、N、
E、S的合成，干扰病毒 RNA 的形成（掺入核苷酸的类似物等），抑制 ERGIC 的形成（PLpro、
3CLpro、RdRp、M、N、E、S写出一个即可）
答宿主细胞的靶点或重复（3）的研究均不得分，例如：抑制核糖体功能
20．（12 分）
(1) 影响
(2) 分裂、分化（各 1分）
(3) ①消毒
②对比 A、C和F组可知（1分），无细胞分裂素时生长素对胎生苗产生的抑制作用明显，有细
胞分裂素时生长素对胎生苗产生的抑制作用不明显（1分）
对比 A、B和E组可知（1分），无论有无生长素，增加细胞分裂素均显著延迟胎生苗产生，
且差异不大（1分）
(4) 合理即可得分，理由和建议必须相符。例如：
不需要人为干预，因为施加 6BA、2,4-D 或他们的抑制剂均不能显著缩短胎生苗产生时间
尝试其他干预措施（如施加其他激素、切割大叶落叶生根叶片），因为施加 6BA、2,4-D 或他们
的抑制剂均不能显著缩短胎生苗产生时间
或：
6BA 变量：①B和A比，6BA↑→时间↑→6BA 抑制苗（1分）；高浓度
②F和C比，6BA↓→时间↑→6BA 抑制苗（1分）；低浓度
IAA 变量：③C和A比，IAA↑→时间↑→IAA 对苗无影响；
④D和A比，IAA↓→时间↑→IAA 对苗无影响；
⑤E和B比，IAA↓→时间↑→IAA 对苗无影响；
③～⑤答对 2点得 1分，答全得 2分
即：6BA 量的变化对苗的生长有影响，IAA 量的变化对苗的生长无影响
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