上海市2021届高三下学期5月高考语文押题试卷 含答案

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2021 年上海市高考押题卷
高中语文学科
（满分 150 分，考试时间 100 分钟）
一积累运用（10 分）
1.按题目要求填空。（5 分）
（1）纵豆蔻辞工， ，难赋深情。（姜夔《扬州慢》）（1 分）
（2）“ ，日月照耀金银台”出自李白的《 》。（2 分）
（3）韩愈在《师说》中，用“
,
”两句凝练地概括了士大夫不肯从
师的荒谬心态。
2.按题目要求选择。（5 分）
（1）下列各句中加点成语的使用，错误的一项是 （ ）（2 分）
A.为迎接国庆节大到来，我县最大的康乐家园社区活动室里，一些书法爱好者正在舞文弄墨，进行着书法比赛。
B.亚洲投资银行的顺利成立和运营，将惠及亚投行各国，也将为世界经济增长注入新的动力，这是不言而喻的。
C.现在的生活水平虽比以前有了极大的提高，但还是需要瞻前顾后，从细处打算；还是要节俭，不可铺张浪费。
D.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3 分）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ，
， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修
养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥ 扩充身世经历而加以细心地体验
A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤① C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥
（一）阅读下文，完成第3—7 题。（16分）
材料一：
近年来，阿里、腾讯、百度、京东等科技公司成长迅速，并不断向金融领域渗透发展，利用其长期服务积
累的客户数据和新兴的大数据处理技术，在一定程度上改变了我国金融服务生态，特别对一些小额、零售等行
业，起到了积极的助推作用。
如在电子支付领域，大型互联网企业推动我国支付服务的深刻变革。2020 年第二季度，我国电子支付业
务中，非银支付机构电子支付业务的笔数是商业银行的 3.52 倍。在信贷领域，大型互联网企业积极开展小额信
贷业务，促进服务重心不断下沉，金融服务可获得性得到提升。蚂蚁金服“花呗”的用户量超过 1亿，其中约
50%分布在三线以下城市。在资产管理领域，大型互联网企业以良好的线上体验，有效提升用户黏度，有力推
动网络资产和财富管理业务。截至 2020 年第二季度，天弘基金余额宝规模达 1.22 万亿元，个人持有比例为
99.99%。
（摘编自周矍铄《大型互联网企业进入金融领域的潜在风险与监管》）
材料二：
首先，金融科技领域由于网络效应的存在，通常会形成“赢家通吃”的局面，造成市场垄断和不公平竞争。
部分金融科技公司通过“烧钱”进行直接补贴或利用其他业务盈利进行交叉补贴等不公平竞争方式，抢占市场
份额，成为“赢家”，然后再打败或兼并其他竞争者，最终形成垄断。
其次，不少金融科技公司通过补贴进行不公平市场竞争的目的，在于吃利差、垄断收费。电商平台上所有
的担保品交易，在买家确认收货之前，资金都由电商平台保管，也就是说电商平台可以额外占用商家资金，而
占用这部分资金是不用支付利息的。同时，电商平台从客户免费起家，回头利用垄断数据向用户高收费，并以
远高于银行贷款的利率向客户发放贷款。
再次，金融科技公司广泛运用大数据、云计算等网络信息技术，经营模式和算法的趋同增强了金融风险的传染
性。运用大数据、云计算、区块链等网络信息技术，在有效提升金融业务便利性和可获得性的同时，也使得金
融风险更容易跨区域、跨行业、跨机构传染。经营模式、算法的趋同，也容易引发“羊群效应”，导致市场大
起大落。由于金融科技公司的服务对象多为金融专业知识和识别能力均较弱的社会公众，更容易引发系统性风
险和社会群体性事件。
最后，金融科技公司过度采集客户数据，可能侵犯客户隐私。更多的数据有助于金融科技公司改善其模型，
提升其金融服务效率，但过度的数据挖掘也可能侵犯客户的隐私。如果谷歌、微软、亚马逊可以随意调用个人
信息开展金融业务，这些机构也早成为金融市场上最大的放贷机构。党中央、国务院印发的《关于构建更加完
善的要素市场化配置体制机制的意见》中就明确了数据也是一种重要的生产要素，在充分培育挖掘数据市场的
同时，也要保护数据安全和个人隐私，防止利用或滥用数据垄断盈利。
（摘编自张非鱼《关于金融创新与监管的几点认识》）
材料三：
随着金融科技的快速发展，金融业务的形式和名称更加复杂多样。监管机构应当始终重视把握好金融创新、
金融效率和金融稳定的平衡，持续完善监管规则，提升监管有效性。金融监管应当具有适应性和一致性，确保
严格落实金融与非金融行业相对分离、金融业持牌经营、相同业务同等监管等措施。“适应性”主要体现在两
个方面。一方面，要根据市场环境的变化，及时更新完善监管规则。当前的重点是梳理研究哪些规则已不适应
金融科技的发展，需要进行修订完善。为此，监管者应当与金融机构和金融科技公司等各类市场主体保持密切
的沟通交流，既要耐心倾听各方面意见，又要善于冷静辨别、吸收采纳合理性建议，不被市场舆论左右。另一
方面，要透过外在的技术形式，准确判别各类“新业务”“新产品”的实质，并据此实施相应的监管规则。
“一致性”是监管机构的一项重要使命，通过将所有的金融活动纳入监管，并确保实质相同的金融机构和金融
业务遵守相同的监管规则，创造公平竞争的制度环境，促进形成优胜劣汰的良性竞争秩序。避免由于不必要的
监管差异，人为造成不公平竞争，形成“劣币驱逐良币”的负面激励机制，破坏整个行业的合规和风险文化。
此外，互联网行业的规模效应和“赢家通吃”的特点容易形成“寡头垄断”和“跨界交叉”的市场格局，我国
也应当借鉴国际经验，将反垄断审查作为市场监管的重要组成部分，确保维护公平竞争的市场秩序。在对金融
公司进行监管时，监管部门要敢于说“不”，否则就容易被其科技属性误导，被舆论绑架，最终产生金融风险。
只有在有效监管的环境下，金融科技才能健康发展，服务于我国经济转型和新发展理念，进而促进我国金融业
的长期稳定和可持续发展。
（摘编自时雨《在金融科技发展中需要思考和厘清的几个问题》）
3.根据材料分析“羊群效应”在文中的具体含义___________________________。（2 分）
4.下列材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3 分）
A.科技公司在客户数据和大数据处理技术等方面的优势有利于其向金融领域渗透和发展。
B.非银支付机构 2020 年第二季度的电子支付业务笔数已完全实现了对传统商业银行的大幅度超越。
C.部分金融科技公司通过直接补贴或交叉补贴的方式实现市场份额的扩大化，并最终形成垄断。
D.“寡头垄断”和“跨界交叉”的不公平市场格局源于互联网行业的规模效应和“赢家通吃”的特点。
5.根据材料内容，下列说法正确的一项是( )（3 分）
A.在金融服务可获得性及用户黏度方面，大型互联网企业的表现与商业银行相比具有绝对优势。
B.买家确认收货之前，电商平台可以额外占用商家资金，并在一定时间内不用给商家支付利息。
C.金融业务中的大数据、云计算等网络信息技术是一把双刃剑，既能提供便利，也会增加风险。
D.金融科技公司在大力提升金融服务效率的同时，一般也会在保护客户隐私方面采取针对性措施。
6.请结合材料二，对如何解决金融科技公司存在的问题提出建议。（4分）
7.请简要分析材料三的行文思路。（4分）
（二）阅读下文，完成第 8—11 题。（16分）
牛铃叮当
李清明
①水乡多水牛。
②从我记事开始，一直到成年走出水乡，多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛，即使上学了每天也带
上镰刀和竹筐，放学的路上割上满满一筐青草，回去喂养水牛。
③俗话说，一方水土养一方人。在我们水乡，可谓是一方水土养一方牛。洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成
水乡一个个垸落。湖汉内港、沟渠水塘星罗棋布，到处长满茂盛的芦苇青草和野蒿，这些都是水牛们上好的饲
料。水牛生命力强，容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食；到了万物枯萎的冬日，每天也只需
一捆干草便能果腹。
④漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起，它的脖子上便被精心挂上
一串铜制的铃铛。农忙季节，水牛可用于犁田、耙田；农闲时分，水牛能帮助拉磨，碾压菜籽、稻谷，以便得
到食油、大米。记得上世纪七十年代初，村里就购买了东方红牌拖拉机，还配备了犁、耙等成套的耕田机械。
没承想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中，有时淹得只看见顶部的烟囱，最后还得用十头八头水牛
合力，才能“拖拉”出来。
⑤水牛天生就能游泳，还是长距离泅渡的高手。水浅处水牛游得很慢，一边游还一边不忘啃食水中的荷叶 、
蒿草和野生水稻；一旦游到水深处，它便变得特别快捷，一边用力划动四肢，一边高高抬起头鱼，“嗯呀——
嗯呀”十分得意地唤不停。夏天，水牛成了我和一班好伙伴最好的“游泳老师”。跟着水牛学游泳，我们先是
用柳条鞭子将水牛赶至河里，双手死死地拽住牛尾巴，待水牛飞速抢渡时，再吏劲用双脚拍击水面。不消两日，
我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。
⑥与水牛朝夕相处，我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站，哪怕它正在吞食草料，也
会赶紧把头一低，让你攀住牛角，爬到它背上。待你坐好，水牛还不忘摆动头角，“嗯呀——嗯呀”撒娇般地
叫唤几声，牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停。骑在牛背上的我们，头上扎着柳条帽，腰间别着把弹弓，
右手高高扬起柳条鞭子，活像一个个舞剑骑马、披挂出征的大将军。
⑦别看水牛平日温驯，一旦打起架来却异常勇猛，尤以处于发情期的公牛为甚。当攻击开始时，公牛们双
眼通红，抵足弓背，头缩至前腿中间，亮出尖尖的双角，冲撞挑击。一时间，牛铃骤响，沙飞石跳，响声震天。
这时，只有将干草燃成的火把投掷到牛头角力处，方能将它们分开。
⑧终于，水牛老了。连田也耕不动的水牛，静静蹲在牛栏中，等待自己大限的到来。因为害怕掉膘，乡亲
们往往会提前宰杀水牛。被牛绳绑囚在树下的水牛，看到屠夫磨刀霍霍，都会掉下一颗颗好大好大的眼泪，似
有深深的不舍和无限的悲戚。
想起水牛这一辈子所求最少，干的却是最苦最脏最累的活，站在一旁的我们不禁泪眼模糊。
⑨现今的水乡，早已不用水牛精耕细作，而是直接向稻田抛撒谷种，等天收粮，靠天吃饭。放眼望去，湖
洲上唯有水草疯长，久而久之便成了放养水牛的天然牧场。春天里，不再耕田的水牛被赶至牧场，脖子上换上
了刻有记号的新铃铛，直到冬天才各自牵回。一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊。牛犊的认领沿用的是
乡里的老规矩：将各家的大牛小牛赶至一处，看哪头牛犊跟谁家的大牛走，哪头牛犊就算是谁家的。
⑩如今，利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战。由牛犊引发的纠纷，每有耳闻。曾有相邻的两家因争
六条小牛而互不相让，直至对簿公堂，一家甚至提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”。自然，鉴定
最后平息了纠纷，但花去的鉴定
费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几头小牛的价值，这一时成了，人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默。
⑪打那以后，水乡的水牛们大都由放养改成了圈养。岁月流逝，牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响。没了
广阔湖洲茵茵绿草的映衬，少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当，但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬。
（本文有删改）
8.赏析第五段中画线句。 （3 分）
9．作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”？ （4分）
10．文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果？ （4分）
11．评析本文思想意义。（5 分）
（三）阅读下面的诗歌，完成 12—14题（8分）
元日
方干
晨鸡两遍报更阑，刁斗无声晓漏干。
暖日映山调正气，东风入树舞残寒。
轩车①欲识人间感，献岁②须来帝里③看。
才酌屠苏论年齿，坐中惟笑鬓毛斑。
[注]①轩车：此处指乘车外出。②献岁：进入新的一年。③帝里：京都。
12.判断本诗押韵的字一共有（ ）个。（1 分）
A.3 B.4 C.5 D.6
13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（2 分）
A．首联写元日早晨鸡打鸣两次，夜已经过了，刁斗不再击打，滴漏中的水已干涸。
B．颈联写乘车出游，感受人世间的美好气象；新年已临，要到京城观赏一番。
C．尾联写诗人本因饮过屠苏酒而愉悦，却又因座中众人嘲笑其鬓发斑白而备感惆怅。
D．这首诗写元日感怀，善于抓住初春物候特征进行描写，触景生情，情景交融，洋溢着生气。
14．请赏析诗歌的颔联。（5 分）
（四）阅读下文，完成第15—20 题。（19分）
张赫传
①张赫，濠州人。江淮大乱，尝团结义兵，以捍乡里。嘉山缪把头每遣人招之，卒谢不往。闻太祖起，遂
率众来附，授千户，以功进万户。从渡江，以功擢常春翼元帅，守御常州。寻从击陈友谅于鄱阳湖，又从攻武
昌。已又从伐张士诚，进围平江，诸将分门而军。赫军阊门。士诚屡出兵突战，屡挫其锋。
②洪武元年，擢福州卫都指挥副使，复明署都指挥使司事。是时倭寇出没海岛中，乘间辄傅岸剽掠，沿海
居民悉苦之。帝数遣使谕日本国王，诏书谓：“能臣，则当奉表来庭；不能臣，亦当领兵自固，永安境土。如
必欲为寇，将克期命舟师往剿灭其国。”继又数绝日本贡使，然不得倭人要领。赫在海上久，所捕掳不可胜计。
最后追寇至琉璃大洋，亲率士卒与战，禽其魁十八人，斩首数十级，获倭船十余艘，收其弓刀诸器械无算。帝
伟赫功，遂命掌都指挥印。寻调兴化卫，召还，擢大都督府佥事。
③ 会远东漕运方艰，军食后期，帝以为虑。以赫久于海上,习知海道曲折,因命赫督海运事。久之，封航海侯，
予世券①。赫前后往来辽东十二岁凡督十运劳动备至军中赖以无乏。病卒，追封恩国公，谥庄简。
④同时有朱寿者，亦积战功至都指挥、大都督府佥事，又积督运功，封舳舻侯，皆与赫同。二十三年，肃
清逆党，榜示勋臣五十七人，以江夏侯周德兴而下十九人为一类，赫、寿相次皆与列焉。后三年，寿坐蓝玉党
死。
(选自《汪琬全集笺校》，有删节)
[注]①世券：即铁券。明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证。
15.写出下列加点词在句中的意思。（2 分）
（1）帝数遣使谕日本国王 ( ) （2）卒谢不往( )
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2 分）
（1）以捍乡里。（ ）
A、保卫 B、强悍 C、阻止 D、违抗
（2）帝以为虑。（ ）
A、思考 B、忧虑 C、审察 D、虑问
17.第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来（3 分）
赫前后往来辽东十二岁凡督十运劳动备至军中赖以无乏
18.将第③段画线句子译成现代汉语。（5 分）
已又从伐张士诚，进围平江，诸将分门而军。
_________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
19.从文中看，张赫的功绩主要体现在哪些方面？请用自己的话概括说明。（3 分）
_________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
20.朱寿和张赫命运相同，结局却大不相同，请结合文本，试着分析原因。（4分）
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
（五）阅读下文，完成第21—24题。（11 分）
赣州书示四侄正思等
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