陕西省西安市西工大附中2021届高三下学期5月第十二次适应性模拟检测语文

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高2021 届第十二次适应性训练

语文

（考试时间：150 分钟，试卷满分：150 分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答

案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择

题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）

阅读下面的文字，完成 1～3题。

当今，人类已经处在数字化时代。在传统文化领域，数字化技术的推广与

应用也已经成为重要的国际趋势，如美国谷歌公司已完成了过去数百年人类文

化演化趋势的模拟计算。而我国为提高文化软实力和文化自信，正深入挖掘传

统文化的精华，全面引入数字化技术，运用数字化技术对文化遗产进行保护已

成为我国文化建设的重要内容。显然，充分运用数字化技术，真实记录和存储

人类传统文化的发展轨迹，既是国际趋势，也契合我国当下社会与经济发展的

需要。

在信息化、全球化与现代化的多重冲击下，非物质文化遗产的原生环境面

临空前的危机。因此，非物质文化遗产的数字化保存、开发、利用与传承成为

世界各国的重要策略。本质上，非物质文化遗产是延续民族生存与发展的文化

基因。非物质文化遗产的数字化保护应该避免可能存在的弊端，从法理角度厘

清相关的版权问题。这有利于促进非物质文化遗产恢复自身活力，从而在适应

现代社会发展潮流的情况下充分发挥其文化资源的作用。一些发达国家如法

国、意大利等在非物质文化遗产的数字化保护方面取得了很多有益的经验，这

些国家在政府的引导下，由专业研究机构与民间组织共同参与，在数字化采集、

存储、保存等方面构建了成熟的技术体系。

我国的非物质文化遗产具有带状与组团状分布的空间特征，特别是广大少

数民族聚居区分布着大量生态独特、传承价值高的非物质文化遗产。尽管我国

学者在非物质文化遗产的数字化保护的理论与技术开发方面取得了显著进展，

但是，我国目前在运用数字化技术，促进非物质文化遗产的完整保护、有效传

承与开发利用等方面还没有构建统一的数据采集技术标准，大数据技术视野下

数据资源与知识整合数据库的构建、多民族的数字文化资源整合等问题也急需

开展深入研究。破解我国当前在非物质文化遗产数字化领域所面临的这些难

题，其社会意义和价值毋庸置疑。

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在文化遗产事业快速发展的背景下，学界开始关注并建立文化遗产学，这

有利于文化遗产承载的历史信息与文化价值得到更深入的挖掘与传递。在数字

化技术的驱动下，相关的理论与实践迅速开展。随着数字化技术自身的演进，

大数据分析技术与云计算平台技术已经开始渗透并深入影响到文化遗产的数

字化保护。因此，构建系统的文化遗产数字化理论体系，以更好地为急剧增加

的文化遗产数字化项目建设与产业化应用提供坚实的理论、方法、数据模型、

软件工具、技术操作流程、管理服务等支持，已经成为当前文化遗产数字化领

域积极应对的重要问题。

随着数字化技术的深入发展与应用，数字化技术逐渐由技术集成阶段转向

系统应用阶段，非物质文化遗产的数字化保护正是这一转型阶段的重要应用领

域。

（摘编自刘沛林、邓运员《数字化保护：历史文化村镇保护的新途径》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．目前，在传统文化领域运用推广数字化技术，既是国际趋势，也是我国社

会与经济发展的需要。

B．非物质文化遗产的数字化保护可能存在版权问题等弊端，这些弊端会影响

传统文化的传承开发。

C．少数民族聚居区独特的非物质文化遗产，构成了我国非物质文化遗产带状

与组团状的空间特征。

D．文化遗产学的应运而生，有利于文化遗产承载的历史信息与文化价值得到

更深入的挖掘与传递。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．文章把非物质文化遗产的数字化保护置于数字化时代的背景下展开论述，

以突出其时代性。

B. 文章多处以发达国家取得的成就为例，论述我国运用数字化手段保护传统

文化方面的差距。

C. 文章阐述构建系统的文化遗产数字化理论体系的必要性时，运用了因果论

证法，逻辑严谨。

D．文章既指出了我国非物质遗产数字化保护方面所取得的进展，又指出了所

面临的一些难题。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A．数字化技术的日新月异为运用数字化技术对文化遗产进行保护提供了技术

保障。

B．非物质文化遗产如果不能适应社会发展潮流，那么就会丧失其文化资源的

作用。

C．数字化给非物质文化遗产保护提供了新途径，也使非物质文化遗产保护面

临新危机。

D．非物质文化遗产的数字化保护取得的进展代表了数字化技术在系统应用阶

段的进步。

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（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）

阅读下面的文字，完成 4～6题。

材料一

2020 年12 月17 日，嫦娥五号探测器圆满完成我国首次月球采样返回任

务。中国航天科工集团二院自主研制多项“黑科技”，为嫦娥五号“绕、落、

回”不同阶段提供保障支撑。二院 23 所自主研发的两部固定式脉冲测量雷达

主要用于运载火箭发射上升段的外弹道测量，为发射场指控中心实时提供火箭

距离、方位、俯仰等精确坐标信息和径向速度数据。该所自主研发的声表面波

滤波器，同时安装在嫦娥五号及搭载飞行的长征五号火箭中，主要应用在测控、

应答机等分系统，全力保障嫦娥五号信号接收、过滤杂波，以及各分系统信号

接收、处理的有效进行。同时，该所研制生产的数百个自主可控晶体元器件，

作为嫦娥五号中电子设备的心脏，牢牢稳住嫦娥飞行的脉搏。

（摘自中国青年报《揭秘嫦娥五号“绕、落、回”背后五大黑科技》）

材料二

在嫦娥五号的行动计划当中，我国多所高校的科研团队都参与其中，为嫦

娥五号的成功发射以及回归提供各方面的技术支持。哈尔滨工业大学负责月面

采样技术，这是嫦娥五号工程的四大核心技术之一，哈工大多位院士都参与

到科研中，并经过数十年的努力，才突破国外技术的封锁，成功研发出属于中

国自己的技术。上海交通大学多名毕业生主要负责参与嫦娥五号无线联试任

务。嫦娥五号探测器的研发主体，来源于北京航空航天大学的科研团队。我国

还有很多高校都参与其中，比如说西安交通大学、中国地质大学、西北工业大

学、南京航空航天大学、东南大学等。据报道，本次任务数百个关键测控岗位

上的负责人，大多为“80 后”和“90 后”，平均年龄仅 33 岁。

（摘自腾讯网，有删改。）

材料三

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