陕西省宝鸡市千阳中学2021届高三下学期5月第12次模拟考试文综历史试题含答案

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2021 届千阳中学高三第十二次模拟考试试题

文科综合能力测试历史

一、选择题：本题共 35 小题，每小题 4分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

24.解放后山西、陕西、北京等地陆续发现了西周甲骨文，其卜文排列章法、结体、用刀与

商代甲骨文一脉相承，但有的字小如粟米，笔道细如

发丝，具有商代不同的书风，且象形字较商代为少，

更加符号化。对以上信息理解正确的是

A.甲骨文的使用扩大了商朝疆域

B.周人继承和发展了商代的文化

C.甲骨文作为书法艺术已经成熟

D.畜牧业发展推动了甲骨文进步

25．仪式是社会群体价值观念的重要反映。秦始皇统

一六国后，到各地巡狩祭祀，并吸收各地神灵到秦人的神灵系统中，以使六国臣民接受秦

朝统治。古罗马的凯旋仪式是最大的公共庆典，向公民展示对外战争带来的战利品，以及

将领的军事成就，以凝聚民心。二者相同的目的是

①推动文化认同 ②传播人文主义思想

③拓展本国疆域 ④宣扬统治者的权威

A. B①③ ．②④ C．②③ D．①④

26．魏晋南北朝时期，州郡长官任命下属的制度流行。隋文帝时，开始采用分科考试的方

式选拔官员，并规定凡九品以上地方官员一律由中央吏部任命。对此解释准确的是

A．选拔人才方式与加强中央集权相适应

B．选拔人才的标准从重才学转向重门第

C．选官制度的变革提高了地方官吏职权

D．制度不断创新保证了隋朝的长治久安

27.1573 年，挂着西班牙国旗的大帆船从马尼拉港驶往墨西哥海岸的阿卡普尔科，船上载着

绸缎 712 匹、棉布 11300 匹和瓷器 22300 件，总值30 万比索，折白银 7.5 吨，贸易利润高

达600%.当时，从智利到巴拿马随处可见质优价廉的中国丝绸。据此可知，明朝

A.白银开始成为流通的货币 B.与世界贸易联系加强

C.区域间长途贩运贸易发达 D.地域性商人群体兴起

28.下表为咸丰初年户部银库数量表（银数单位：万两，1鞘=1000 两）。据此表可知，当

时

A.协定关税致使税收锐减 B．五口通商增加地方收入

C.清政府的统治面临瓦解 D.农民起义导致财政困难

29．1902 年，中国部分地区遭遇了瘟疫，《大公报》给予极大关注，及时刊登社会各界人

士投递的有关应对瘟疫的稿件，其中有些稿件中出现了“微生物”等词。材料可以反映出

A．大众传媒的社会责任感 B．科学的卫生观念得到普及

C．瘟疫改变了人们世界观 D．中国的生物科学取得突破

30. 20 世纪三十年代，闽浙赣苏区根据地推出多项措施，如首先创立股份制，发行红色股

票；实行对外开放的边贸政策，形成几条对外贸易的路线；成立赣东北特区贫民银行等。

这些措施

A.激发了农民参军参战的积极性 B．是对苏俄经济政策的有益借鉴

C.粉碎了国民党的军事围剿 D.促进了根据地的巩固发展

31．改革开放初期，深圳的很多干部都会背诵恩格斯的一段话：“消灭土地私有制，并不

要求消灭地租，而是要求把地租——虽然是用改变过的形式转交给社会。”以此回应远道

而来的考察和质问者对深圳出租土地的质疑。这说明当时

A．改革开放缺乏权威的理论依据

B．改革开放亟需回应社会关切的理论创新

C.改革开放突破了传统的条条框框

D．改革开放是“摸着石头过河”

32.荷马史诗中的神成百上千，希罗多德的《历史》中处处是求神间卦的记载，但苏格拉底

却不受它们的吸引，因为他深知科学和艺术不是神异事迹的产物，而智慧也决不是在秘密

之中，真实的科学是在公开的意识里。这反映了苏格拉底的思想

A.摆脱了神学的控制和束缚 B．改变了人们认识世界的视角和方式

C.具有人文情怀和理性思考 D．实现了人类自我意识的第一次觉醒

33. 17 世纪英国启蒙思想家洛克认为，国家不是公民权利的创造者，而是由公民权利派生

的，是契约之下的产物，国家的权力应该属于所有签订契约的人民，不能捍卫或侵犯了公

民权利的政府，就违背了人们建立政府的初衷，就没有合法性。这一学说

A.正确地揭示了国家的起源问题 B.推动了近代民主宪政政体的建立

C．标志着社会契约论臻于完善 D.促进了英国资产阶级革命的爆发

34.19 世纪，美国开始对拉美地区进行长期渗透及武力干涉。1933 年，罗斯福上台后，正

式宣布对拉美国家奉行“睦邻政策”，表示不干涉他们的内部事务。20 世纪 90 年代，美

国又宣布与拉美国家建立“新的经济伙伴关系”。这种变化反映了

A.国际形势影响外交政策 B.美国经济霸主地位的动摇

C.拉美地区国际地位提高 D.世界经济区域集团化发展

35．下图是史学家杰里·本特利《新全球史》中的一幅漫画，作者意在

A．批评全球化浪潮下发达国家对发展中国家的掠夺

B．强调世界贸易组织在世界经济发展中的重要作用

C．肯定中国经济在经济全球化中的地位越来越凸显

D．嘲讽发展中国家在经济全球化浪潮中的被动发展

二、非选择题：共 160 分。第 36~42 题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第43~47 题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共 135 分。

41,阅读材料，完成下列要求。(25 分）

材料一古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是

使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。即便在种棉技术于

12 到14 世纪传入欧洲之后，棉花也没有成为“全球商品”。15 世纪末的地理大发现以及

随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运。在随后的两个世纪中，欧洲帝国

在美洲开启了“世界上最大规模的土地掠夺”，用暴力强占印第安人土地，准允和保护跨

大西洋的贩奴贸易，凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运暴力，建立起一个全新的连接

美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络，即“棉花帝国”。由此，世界完

成了经济分工的第一步，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则

将自己从种植

原棉的负担中解脱出来。

——摘编自王希《评＜棉花帝国：一部资本主义全球史＞》

材料二“棉花帝国”不仅改变了非洲的命运，也改变了美国的命运，并将其变成了 “棉

花帝国”网络中的关键一环。1787 年英国从美国进口的棉花仅 2200 万磅，到 19 世纪 40 年

代后期，英国甚至要仰仗美国南部供给其所用棉花的80％以上。而美国北部的棉纺织业时

南方的原棉需求，1815 年为 54000 包（每包 500 磅），到 1860 年达到845000 包。1793 年

和1850 年，在南方各州的要求下，联邦政府通过了“逃奴法”，强制把逃亡到北方各州的

奴隶遣返送回南方奴隶主手中。19 世纪 60 年代前，美国领土得以迅速扩张。在新获的领

土上美国不断增建蓄奴州，美国联邦宪法生效时，南部只有6个蓄奴州，至美国内战前夕，

蓄奴州达到了 15 个……19 世纪上半叶，成为美国南部棉花种植园奴隶制经济大发展的半个

世纪。

——摘编自邓俊康《19 世纪上半叶美国南部棉花种植园奴隶制经济大发展的原因》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟后棉花在世界经济中地位的变化，并

说明推动其变化的历史因素。（12 分）

(2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价“棉花帝国”的建立，并分析促使19 世纪

上半叶美国棉花种植园奴隶制经济大发展的主要原因。(13 分）

42.编制和实施国民经济和社会发展五年规划（计划），是我们党治国理政的重要方式。阅

读材料，完成下列要求。(12 分）

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