陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题含答案

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2020—2021 学年度第二学期期中检测题

高二历史（必修与改革史）2021.05

注意事项：

1.答卷前，考生将答题卡有关项目填写清楚。

2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。答非选择题时，用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔直

接答在答题卡各题目指定区域相应位置。不按以上要求作答的答案无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求。

1．某同学全面研究了梭伦改革的措施后，认为梭伦在改革中实际上扮演了

A．调和者的角色 B．革命家的角色 C．贵族阶层的代言人 D．平民阶层的代言

人

2．恩格斯在评价梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘属团体也就日

益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的

是

A．颁布“解负令”B．实行财产等级制度 C．设立四百人会议 D．鼓励农工商业的发展

3．王安石在《言事书》中提出了“因天下之力，以生天下之财；取天下之财，以供天下

之费”的主张，这表明他解决财政问题主要立足于

A．降低赋税以减轻人民负担 B．大力发展生产以增加国库财富

C．对大地主、大官僚征收更多的赋税 D．精简国家机构以减少财政开支

4．钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近为政府敛财……那时

的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法

A．加重人民的负担 B．实现了富国强兵 C．使北宋走向衰亡 D．加强了社会管控

5．1071年，宋神宗在讨论是否变法时提出，变法虽会触及士大夫利益，但却对百姓有益

处。大臣文彦博却说：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”文彦博的回答意在

强调

A．统治者与被统治阶级矛盾不可调和 B．士大夫应为改革时弊效力

C．变法应以摒弃民本传统为政治前提 D．士大夫是统治的基础力量

6．明治维新中，改革派领袖大久保利通提出：“若徒鼓励人民，不予以低息贷款，人民

依何振兴产业？”随后，政府颁布了《日本银行改定条例》，鼓励成立公、私银行。政府

此举

A．目的在于强化国营企业 B．推动了日本的土地私有

C．打击了传统的幕藩体制 D．有利于殖产兴业的推行

7．1889 年颁布的《大日本帝国宪法》中最能体现其封建性特点的是

A．万世一系的天皇总揽统治权 B．天皇是军队的最高统帅

C．议会由贵族院和众议院组成 D．臣民在“法律范围内”享有基本人权

8．日本明治维新初期，岩仓使节团出访欧美，成员中江兆民“目睹彼邦数百年来收获蓄

积之文明成果，粲然夺目”，发出“始惊，次醉，终狂”的感慨。此次出使对日本的影响

是

A．与西方国家的外交由此开始B．增强了向西方学习的动力

C．取得与列强平等的国际地位 D．推动政府颁布《五条誓文》

9．梁启超在《变法通议》中说：“同治初年，德相毕士麻克语人曰：‘十年后，日本其

兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；人之游欧洲者，

询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎？’呜呼，令虽不幸

而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。”梁启超意在

A．分析中日学习西方的根本区别 B．反对中国购买外国先进武器

C．为维新变法运动提供舆论条件 D．指出近代日本崛起的原因

10．周初受封的几个大诸侯国，如齐、鲁、晋、燕等，在夏商时期皆为蛮、夷、戎、狄

各族所居，长期徘徊于原始社会军事民主制阶段，分封制推行后，这些封国所在地区无

例外地建立起奴隶制政权，由此可见，分封制

A．推动了区域社会形态的进步B．使周疆域内各民族形成同源共族观念

C．促进了官僚政治的日益完善 D．有利于实现周天子对天下的垂直管理

11．习近平对中华文明有精深独到的见解，他说：“这种‘贵和尚中、善解能容、厚德

载物、和而不同’的宽容品格，是我们民族所追求的一种文化理念，……甚至还可以毫

不夸张地说，我们中华民族传统文化的精神也正是在于这种伟大的思想。”这种思想主

要是指

A．儒家的和谐思想 B．儒家的德治思想 C．法家的法治思想 D．道家的无为思

想

12．郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代，不管是新

旧贵族，还是新兴士人阶层，都必须通过任命转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。

这一变化

A．加强了专制主义中央集权B．标志着选官制度的成熟完善

C．进一步强化封建等级秩序 D．是国家开疆拓土的主要手段

13．假设在如图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程

的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是

A．尚书省→中书省→门下省→礼部

B．尚书省→门下省→中书省→户部

C．门下省→中书省→尚书省→刑部

D．中书省→门下省→尚书省→工部

14．元代在西南地区实行土司制度。明代开始废土司实行流官统治的做法。雍正年间，

在西南地区大规模“改土归流”；乾隆时期，大部分土司被废，改为流官统治。这反映

了

A．中央集权的强化 B．西南军务的繁重 C．民族融合的加强 D．统治疆域的扩

大

15．明清之际，黄宗羲等进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由

此而形成的思想是

A．工商皆本 B．经世致用 C．重农抑商 D．闭关锁国

16．毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山

开始的。”毛泽东此观点的依据是辛亥革命

A．揭开了中国近代旧民主主义革命的序幕 B．结束了中国两千多年封建制度的历史

C．结束了中国半殖民地半封建社会的历史 D．推翻专制皇权并建立资产阶级共和国

17．五四运动既坚决反对西方列强将《凡尔赛和约》强加于中国，也坚决反对屈服于帝

国主义压力准备在这个丧权辱国和约上签字的北洋政府。由此可知五四运动

A．加速马克思主义思想传播 B．使科学理性思想逐渐深入人心

C．促进中华民族的伟大觉醒 D．是毫不妥协的反帝反封建运动

18．1935～1936 年间，我国国民生产总值年增长 8.86%。1936 年中国国民生产总值约230

亿美元，为日本的 1.8倍，占世界经济的近4%，是近代中国经济的最高点。这一时期中

国经济快速发展的主要原因是

A．南京临时政府的推动 B．国内政局的稳定

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