山西省孝义市2021届高三下学期第九次模拟考试 生物含答案

3.0 envi 2024-09-30 4 4 1.82MB 13 页 3知币
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理综 生物部分
本试卷 16 页。总分 300 分。考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.道蛋白是一类跨越细胞膜的蛋白质,能使适宜大小的分子及带电荷的分子通过扩散作用 ,
从细胞膜一侧转运到另一侧。下列有关通道蛋白的说法,正确的是
A.通道蛋白的合成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与
B.大小相同的分子通过通道蛋白进出细胞时的速率相同
C.通道蛋白介导的水分子的协助扩散速率比自由扩散快
D.Na+借助通道蛋白进入神经细胞的动力是胞内渗透压
2.MTT 检测法是检测细胞活力的一种既简便又准确的方法,其原理是线粒体内的琥珀酸脱氢
(可使呼吸作用的中间产物琥珀酸脱氢)可催化黄色的 MTT 还原为蓝紫色的物质,该物质含
量的多少与细胞数量和细胞活力呈正相关。下列有关说法正确的是
A.细胞中的琥珀酸脱氢酶参与细胞有氧呼吸的第三阶段
B.琥珀酸脱氢酶可催化脱氢和 MTT 还原,说明无专一性
C.可以通过 MTT 检测法来判断所有真核细胞有无活力
D.MTT 检测法可用于检测体外培养的癌细胞的增殖速率
3.科学家在用噬菌体侵染细菌实验中发现,在培养基中添加 14C标记的尿嘧啶(14CU),培养
一段时间后,裂解细菌离心并分离出 RNA 和核糖体,分离出的 RNA 14C(14C
RNA)。把分离得到的 14CRNA 分别与细菌 DNA、噬菌体 DNA 杂交,发现其可与噬菌体的
DNA 结合形成 DNARNA 双链杂交分子,而不能与细菌的 DNA 结合。下列说法正确的是
A.培养基中的 14CU可以标记新合成的 RNA
B.14CRNA 是以细菌 DNA 为模板合成的
C.14CRNA 能作为细菌蛋白质合成的模板
D.该实验证明 DNA 是噬菌体的遗物质
4.物的、结经过漫长年形成的。啄木鸟栖中 ,
并用喙凿食隐藏干内部的子,其形如子,坚硬。下列说法错误的是
A.啄木鸟喙的进化过中,干内部的选择作用
B.干内部子的选择作用使啄木鸟发生定向变异
C.啄木鸟的进化过中,控制长喙逐渐增加
D.干内部的子和啄木鸟在相互影响中不断进化和发
5.发现,脑组织星管状细胞,也存着免疫系统淋巴管项发现
丰富了人们对神经-免疫作用的认识,为由免疫异常的神经系统功异常疾病
带来希望。下列相关说法错误的是
A.脑组织中内环境稳态维持依赖神经-体免疫调节机制
B.脑组织特殊推知,,免疫细胞是由神经细胞分化而来的
C.脑组织中的淋巴管道既与免疫有关,养物质和代谢废物的运有关
D.脑组织中的淋巴管道在免疫异常的神经疾病中可能发挥着重要作用
6.生活可以理解为碳排放低开支健康生活方。下列有关
活中含的生学原理的说法,错误的是
A.源利用结绿色出和使用,有温室效应
B.分类理及回收利餐厨垃圾,可实现物质的循环再生和能量的多级利
C.善饮食肉食,可以少能量的损耗高能量的传递效率
D.购买、不使用受保护物的制品,可保护生物多性,维持态系统稳定
三、非选择题:共 174 分。第 2232 题为必考题,每个试题考生作答。第 3338
为选考题,考生根据要求作答。
()必考题:共 129 分。
29.(8 )细胞内的生物膜把细胞结,使得细胞内能同时进多种化学应,下
常见有生物膜的三种结构示据图完表格中的相应内
30.(9 )研究几激素单独或联合作用对研究人员利用小白行了
关实验,实验结如下回答有关题:
(1)多种素联合作用时增效(协同作用)。为使实验结更强的说
力,还需要再增加个实验,分别是
(2)研究表,皮质浓度直接作用可增强胰糖的作用 。
测皮质醇影响胰作用的可能方
(3)当血度降低时, 域兴奋,通过相关神经使 泌胰
说明平衡 调节
31.(11 )刺萼龙葵是原产于北美洲的一本双子叶植有适应性殖力
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