山西省晋中市平遥县第二中学校2020-2021学年高一下学期5月周练（六）语文试题含答案

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平遥二中高一年级周练语文试题（六）

（时间 60 分钟，共计 62 分）

选择题每个 3 分（合计 30 分）

基础检测

1．下列各组句子中加点词的解释，全都正确的一项是(　　)

A．臣闻吏议逐客，窃以为过矣　　过：错误的

至今治强治：治理

B．遂散六国之从从：同“纵”，特指合纵

而陛下说之，何也说：说到，提及

C．此非所以跨海内、制诸侯之术也所以：用以，用来

是以太山不让土壤，故能成其大让：推辞

D．却宾客以业诸侯业：使……成就事业

藉寇兵而赍盗粮赍：赏赐

2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是(　　)

A．士不产于秦，而愿忠者众吾尝跂而望矣

B．今乃弃黔首以资敌国损民以益仇

C．然则是所重者在乎色、乐、珠玉而所轻者在乎人民也

D．今乃弃黔首以资敌国乃不知有汉，无论魏晋

3．关于下面句子的断句，正确的一项是　　(　　)

此四君者皆以客之功由此观之客何负于秦哉向使四君却客而不内疏士而不用是使国

无富利之实而秦无强大之名也

A．此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不

用/是使国无富利之实而秦无强大之名也/

B．此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不

用/是使国无富利之实而秦无强大之名也/

C．此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不

用/是使国无富利之实而秦无强大之名也/

D．此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不

用/是使国无富利之实而秦无强大之名也/

4．下列对本文中有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是　　(　　)

A．客，外来的人，与“主”相对。也指外出或寄居、旅居他乡的人。文中指在秦国

做官的其他诸侯国的人。

B．“此五帝三王之所以无敌也”中的“五帝”在《史记》中指黄帝、炎帝、帝喾、

题项 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12

答案

唐尧、虞舜，“三王”指夏、商、周三代的开国君主，即夏禹、商汤和周武王。

C．“丹青”中的丹、青本是两种可作颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和

青色两种颜色，因此丹青也成为绘画艺术的代称，后也用来指代史册、史籍。

D．“黔首”是战国及秦代对平民的称谓。当时平民以黑巾覆头，故名。

5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　(　　)

A．作者列举四位明君、诸多贤士为秦国做出巨大贡献的事例来说明客卿有功于秦，

借贤人扬己，排比句的运用增强了说服力。

B．作者认为，如果秦君所看重的只在色、乐、珠玉方面，所轻视的却是百姓客卿的

话，那么这不是能用来驾驭天下、制服诸侯的方法。

C．作者对秦王辞退一切客卿、把兵器和粮食给予盗贼，使得天下的士子不敢向西进

入秦国，最终与诸侯国结怨的做法很不理解。

D．文章最后指出，驱逐客卿是在帮助敌国，是在减少本国人口而增强敌国的实力，

会使秦国变弱，使国家陷于危地。

6.以下六句话，分别编为四组，全都属于不该驱逐客卿的原因的一组是( )

①今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐

②是使国无富利之实而秦无强大之名也

③此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之

④然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也

⑤此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也

⑥今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯

A.①③⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①④⑥

7.《谏逐客书》铺陈秦王喜好的珍宝、美色、音乐，是为了( )

A.警示秦王声色误国。 B.宣扬秦国的强大富足。

C.美化秦王以增强其接受劝谏的可能性。 D.阐述重物轻人不能统一天下的道理。

8. 情境式默写。（ 17 分）

（1）.《谏逐客书》一文开头“ ， ”这一断语用非常警醒而委

婉的言辞开宗明义，起句发意振聋发聩。

（2）.作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据，进行概括并得出成功的原因：

，进而提出诘问：“ ！”以驳倒“吏议”。

（3）.以人和物作比较，指出待非秦之人不如待非秦之物的句子是“ ，

”，讽刺秦王看重的只是声色珠宝，轻视人才的句子是“ ，

”。

（4）.《谏逐客书》中说：“非秦者去，为客者逐”，，直接落到

统一天下这个关键问题，切近要害。

（5）《谏逐客书》中用“__________ ，____________- ；________- _ _，___________

_。”为喻来说明“王者不却众庶，故能名其德”的道理。

（6）《谏逐客书》一文最后，用“____ ______，____ _______ ，_____ __

__ ，”来说明逐客的危害是想求得国家没有危难是不可能的。

9.翻译句子。（每句5分，共计 15分）

(1)强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。

译文：_____________ ________________

(2)是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能

明其德。

译文：_____________ ____

(3)若是者何也？快意当前，适观而已矣。

译文：_____ ________________________

课外阅读

阅读下面的文言文，完成问题。

赵高案治李斯。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“悲夫！不道之君，何可为

计哉！昔者桀杀关龙逢，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉，然而

不免于死，身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以

忠死，宜矣。且二世之治岂不乱哉！日者夷其兄弟而自立也，杀忠臣而贵贱人，作为阿房

之宫，赋敛天下。吾非不谏也，而不吾听也。凡古圣王，饮食有节，车器有数，宫室有度，

出令造事，加费而无益于民利者禁，故能长久治安。今行逆于昆弟，不顾其咎；侵杀忠臣，

不思其殃；大为宫室，厚赋天下，不爱其费：三者已行，天下不听。今反者已有天下之半

矣，而心尚未寤也，而以赵高为佐，吾必见寇至咸阳，麋鹿游于朝也。”

于是二世乃使高案丞相狱，治罪。赵高治斯，榜掠千余，不胜痛，自诬服。斯所以不

死者，自负其辩，有功，实无反心，幸得上书自陈，幸二世之寤而赦之。李斯乃从狱中上

书曰：“臣为丞相，治民三十余年矣。逮秦地之狭隘，先王之时秦地不过千里，兵数十万。

臣尽薄材，谨奉法令，阴行谋臣，资之金玉，使游说诸侯，阴修甲兵，饰政教，官斗士，

尊功臣，盛其爵禄，故终以胁韩弱魏，破燕、赵，夷齐、楚，卒兼六国，虏其王，立秦为

天子。罪一矣。地非不广，又北逐胡、貉，南定百越，以见秦之强。罪二矣。尊大臣，盛

其爵位，以固其亲。罪三矣。立社稷，修宗庙，以明主之贤。罪四矣。更克画，平斗斛度

量，文章布之天下，以树秦之名。罪五矣。治驰道，兴游观，以见主之得意。罪六矣。缓

刑罚，薄赋敛，以遂主得众之心，万民戴主，死而不忘。罪七矣。若斯之为臣者，罪足以

死固久矣。上幸尽其能力，乃得至今，愿陛下察之！”书上，赵高使吏弃去不奏，曰：

“囚安得上书！”

赵高使其客十余辈诈为御史、谒者、侍中，更往覆讯斯。斯更以其实对，辄使人复榜

之。后二世使人验斯，斯以为如前，终不敢更言，辞服。奏当上，二世喜曰：“微赵君，

几为丞相所卖。”

二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：

“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”遂父子相哭，而夷三族。

（节选自《史记·李斯列传》，有删改）

10．下列句子中加粗的词的解释，正确的一项是( )

A．厚赋天下，不爱其费爱：爱护 B．于是二世乃使高案丞相狱狱：牢狱

C．榜掠千余，不胜痛掠：拷打 D．逮秦地之狭隘逮：及时

11．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是( )

A．加费而无益于民利者禁向使四君却客而不内

B．今行逆于昆弟，不顾其咎与其中子俱执

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