山西省大同市浑源县第七中学2021届高三下学期5月第六次模拟考试文科综合历史试题含答案

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浑源七中 2020-2021 学年下学期高三第六次模拟考试
文综试题 历史
(本试卷考试时间 150 分钟,满分 300 分)
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 35 小题,每小题 4分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
24.战国时期,国君普遍采用玺、符作为凭证,用以任免官吏、传达政令、调遣军队、派遣使
者。官吏任免以玺为凭,任命时发给,免职时收回,军队调动都要用兵符。战国时期玺符制度
的推行
A.强化了君主专制制度 B.推动了行政权力的集中
C.成为官僚政治的开端 D.结束了封建割据的局面
25.下表关于中国古代农业的相关文献记载,说明了古代中国
A.注意对生产经验的总结 B.注意到生态文明的重要性
C.注意通过立法发展农业 D.具有了初步的人文意识
26.明代时期广东是东南地区重要的粮食产地,其产粮输往各地。到了清代,广东则出现了
“然农之利微,务者绝罕,虽有荒土众莫之垦”的现象,非但不能输出粮食,还得从外地调入
大量的粮食。这种现象反映了广东
A.重农抑商政策趋向于松弛 B.工商业发展改变经济结构
C.闭关锁国制约了经济发展 D.列强入侵破坏了农业生产
27.是清朝少有的“真宰相”,其权力名实;内阁首席大学列文官之
有“相”之名;又领班前,辅佐皇帝处理政务,是重要的权官。对
此理解正确的是
A.清代依旧存相制度 B.臣品级高于内阁大学
C.央机构分权制D.机处掌握实权成为权力中
28.京条》签订后,道光帝说:“不得不勉允所请作一劳永逸······通商,
相和。”清廷签约代表耆英也认为:“切善后事尚须,立定章程
办理方可期一劳永逸永杜兵端。”这反映出京条》签订
A.家平等交往则在中国B.治集对国际形势形判断
C.统天朝体制的影响逐消除 D.中国外交开代化的艰难
29.学者杨天石认为,辛亥革命是阶级革命,这个必准辛亥革命的目的是
洲贵族治,的任务是救亡不是为了发展本主义;同时,西方资阶级
命后会马上和工人阶级产生矛盾冲突而孙山特别讲到要中国工人阶级避受剥削
。作者意在
A.否定辛亥革命在代历史上的地B.揭示辛亥革命的性质取决于其目标
C.反映反对西方资阶级D.说明代表中国工人阶级
30.1923 年,国总直系阀曹锟5000 买议员40 万元
会议长,共用去贿赂款 1350 余万元贿上大总。这一现象表明时的中
A.入军阀混战的局面 B.民党政治腐败
C.文化缺乏影响 D.形式
31.中国成立之初,通过稳定物价经,国经济成为市场领导力量。私营工商业
出现了困难。为中共中央召会议分了公私资本的经营范围出这一
时期的经济发展要“公私兼顾”,不“先公”,不是“先私”,是要使公私经济
“各得其
”。“公私兼顾”的方针
A.推动了建国初期国经济的恢复 B.完善了以政为主的经济
C.奠定了国工业化的初步基础 D.增加了改造资本主工商业的困难
32.克里曾连续 32 将军,其中 14 连续担首席将军,执掌军政大权,他
于通过诱导式演讲来引导公民通过自己的政策建。在他的领导下,雅典臻极盛。据
此可知,这一时期的雅典政治
A.失灵 B.为政治家争利的工具
C.上是个人专制 D.公民民与精英政治相结合
33.宁提出的月提纲》确定由资阶级民命过社会义革命的路线,但
月提纲》规划的具政策中直接提出建立有制等社会义革命的于土地改
退国主争等题。这一现象说明
A.社会义革时不合国B.意在争取广大众的支持
C.有的纲领倒退 D.翻资阶级时政不成
34.下表是丝绸经济主要区经济合作组织比较2012).
,对丝绸经济正确的是
A.破了经济集互隔绝的B.将成为世界大区性合作组织
C.促进世界经济力量向化发展 D.经济于其他经济集
35.一文学描绘了一批侠骨柔肠硬汉,他海盗异教徒被放者,大都是高
孤独强的叛逆者,罪恶社会势立,求自后总是以
告终。下列作品与一文学派的是
A.人间喜剧B.巴黎圣母院C.争与平》D.《等待戈多
、非选择题:共 160 分。第 36~42 题为必考题,每个试题考生都必作答。第 43~47 题为选
考题,考生据要求作答。
(一)必考题:共 135 分。
41.阅读材料成下列要求。(25 分)
材料20 世纪 40 年代50 年代初,国相了有关政策的一列文。其主要
如下:
其一,如共产制了东南那么,中东和大利则将被攻陷;还将“危及欧
因此也可能“共产主妥协”。
国在本目标是“苏联的力量和影响”。国应“防止东南
入共产主”。
其三,国应通过政治、经济、军事等方面的援助,发展非共产力,促进
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