山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试卷【精准解析】

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历史

注意事项

1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置.

2.选择题答案必须使用 2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂;非选择题答案必须使用

0.5 毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用 2B 铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草高

纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本大题共 15 小题,毎小题 3 分,共 45 分。在每小题列出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的。

1. 《汉书・薛宣传》载:“殆今吏多苛政,政教烦碎,大率昝在部刺史,或不循守条职,举措各以其

意,多与郡县事。”这表明

A. 刺史干预郡县行政 B. 官吏之间相互制衡

C. 军阀割据局面形成 D. 监察制度日趋完善

【答案】A

【解析】

【详解】材料“吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举措各以其意，多

与郡县事，至开私门”的意思是政局繁琐，官吏苛政的原因在很大程度上和刺史有关，刺史

和地方官吏勾结，参与地方政事。故选 A；没有体现制衡，排除 B；材料与地方割据无关，

排除 C；材料体现的不是监察的完善，排除 D。

2. 法国革命固然推翻了专制统治,为法国未来的发展奠定了基础,却也因此丧失了超越英国的机

遇。法兰西民族的历史证明,长期的革命或者内乱,最终是有利于自己的竞争对手的。据此可

知法国大革命

A. 带有过于激进的弊端 B. 对法国社会并非完全必要

C. 从总体来看弊大于利 D. 有利于法国社会结构调整

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料描述，法国大革命虽然推翻了帝制，但是长期的革命造成社会动荡，长时

段来看，最终使得法国落后于自己的竞争对手英国，因此总体来看，法国大革命弊大于利，

C正确；题干并未凸显法国大革命的激进性弊端，排除 A；法国有通过革命推翻帝制的必要

性，排除 B；材料强调的是法国大革命的弊端而非益处，排除 D。

3. 《宋史・王安石传》记載:“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦

一概输钱,谓之助役钱。”这反映了王安石变法

A. 目的是抑制土地兼并 B. 加重了部分农户的负担

C. 加强了对人民的控制D. 阻碍了商品经济的发展

【答案】B

【解析】

【详解】王安石的募役法颁行之后，民户“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,

本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱”，这样使得部分农户的负担加重，B 正确；方田均税

法目的是抑制土地兼并，排除 A；保甲法加强了对百姓的控制，排除 C；募役法的实行和商品

经济发展无关，排除 D。

4. 上计制是古代中国由地方行政长官定期向上级呈上计文书,报告地方治理状况的一种制度。

西汉时郡、国上计主要由郡丞、长史承担;东汉后期郡、国上计则由郡丞、长史的下属一一

“上计掾史”承担。这一变化的主要原因是

A. 王国问题的基本解决B. 外戚与宦官交替专权

C. 专制集权的相对削弱 D. 地方长官的地位下降

【答案】C

【解析】

【详解】上计制度是中央对地方考核的一种手段，是中央集权的表现，其一般由地方行政长

官承担。东汉后期承担上计的是郡丞、长史的下属一一“上计掾史”，说明上计制度在东汉

后期并未得到重视，意味着当时中央对地方的管控能力较弱，即专制集权的相对削弱，C正

确；上计制度不仅仅涉及王国，还涉及郡县，因此王国问题解决不能解释东汉后期上计制度

变化，排除 A；B涉及的是中枢体制的变化，与地方上的上计制度不存在主要因果关系，排

除；东汉后期地方长官权力变大，形成了割据局面，排除 D。

5. 文官为终身职业,任期有法律保障,故在资本主义国家发生政府危机之时,或在内阁换班和总

统换马之际,他们能够使政府公务照常进行,持续有序地治理社会,因而成为“从不更迭的幕后政

府”。这说明西方文官制度

A. 杜绝了专制局面的出现 B. 确保了文官队伍的优良素质

C. 消除了官员的腐败现象D. 保证了资产阶级统治连贯性

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，西方文官为终身职业,任期有法律保障,当政府发生危机或者内阁换

班和总统换马之际,他们能够使政府公务照常进行,持续有序地治理社会，意味着文官制度能

够保证政策的连续性，有助于保障资产阶级统治的连贯性，D正确；A表述绝对，排除；文官

制度并不能确保文官队伍本身的优良素质，题干与此无关，排除 B；C中的“消除”表述绝对，

排除。

6. 1938 年,中共中央决定在敌后方的各中央分局、区、地、县、市、分区的党委设立组织部,

集中管理干部的考察、征调和分配等工作,并且开始出现了地方干部与军队干部在管理上的

分工。这些做法

A. 标志着我党干部制度的成熟B. 秉承“三三制”政权建设原则

C. 适应了对敌斗争形势的需要D. 配合了解放区行政区划的调整

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学知识可知，1938 年抗战逐渐进入相持阶段，敌后战场成为主战场，在此背

景下，中共中央对干部实行统一管理，并且开始出现了地方干部与军队干部在管理上的分工，

这种干部管理方式的调整适应了对敌斗争形势的需要， C正确；1938 年我党干部制度尚未成

熟，排除 A；三三制是中国抗日战争时期在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的

制度。是中国共产党的抗日民族统一战线政策的具体体现，与题干内容无关，排除 B；1938

年正值抗战时期，中共在敌后并没有成形固定的的行政区域，排除 D。

7. 在 14 世纪的罗马法复兴运动中,法国一度成为“评论法学派”的中心。16世纪,“人文主

义法学派”活跃于法国。17~18 世纪启蒙运动时期的古典自然法学派的代表人物孟德斯鸠、

卢梭等促成了法典编纂运动的兴起。这反映了在法国法律形成过程中

A. 法官的地位突出B. 以遵循先例为基本原则

C. 法学家扮演主角D. 贯彻资产阶级民法原则

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，法国经历了“评论法”、“人文主义法”、“自然法”三个阶段，

这三个阶段都体现除了资产阶级

的

价值诉求，最终自然法学派的代表人物孟德斯鸠、卢梭等

促成了法典编纂运动的兴起，说明法国的法律形成过程中贯彻了资产阶级的民法原则，D正

确；题干中并未涉及法官的作用，排除 A；“评论法学派”、“人文主义法学派”、“自然

法学派”并未体现出继承特征，排除 B；孟德斯鸠等人不是法学家，排除 C。

8. 1983 年4月,全国人大通过了宪法修正案,对宪法第十一条增加内容:“国家允许私营经济在法

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