宁夏吴忠市吴忠中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试卷【精准解析】

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吴忠中学 2020-2021 学年第一学期期末考试

高二历史试卷

一、选择题

1. 西周初年，摄政的周公修改了商王朝的内外服制度，大举实行分封，以周王的名义“授

土”、“授民”，使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。这一举措

A. 实现了王室对地方的直接控制 B. 扩大了诸侯国的区域

C. 推动了各地间经济文化的交流 D. 强化了君主专制权力

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家”结合所学可知，

贵族受封会带去官吏、军队和少量的周民，也会把周文化带到各地，所以分封制起到了促进

经济文化的交流作用，C正确；分封制下周王室对地方实行的是间接统治，A排除；诸侯国

刚刚建立，“扩大”一说不符合实际，B排除；西周时期尚未形成君主专制，D排除。故选

C。

2. 古代建筑作为承载人类文明的物质载体，是古代政治、经济、社会习俗等方面的反映。我

国北方四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南，基本布局是分居四面的北房、南房和东、西

厢房，四周再围以高墙形成四合，开一个门。依照古代宗法礼仪观念长辈应居住在

A. 东厢房 B. 西厢房 C. 北房 D. 南房

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查调用所学知识的能力，北方四合院以中轴线贯穿，北房为正房，东西两方

向的房屋为厢房，南房门向北开所以叫做倒座，四合院住房分间分房，老人住北房 (上房) ，

中间为大客厅(中堂间)，长子住东厢，次子住西厢，佣人住倒房，小姐、女儿住后院，各不

影响，故 C项正确，ABD 项错误。

3. 公元前 218 年秦始皇至琅邪山时所立《琅邪台刻石》上书：“普天之下，抟心揖志。器械一

量，同书文字日月所照，舟舆所载，皆终其命，莫不得意。”对于“书同文字”的认识正确的是

A. 将文字由隶书、籀文统一为小篆B. 夸大了秦始皇

的

功绩和作用

C. 有利于多民族国家的统一和发展 D. 不利于各地文化的快速发展

【答案】C

【解析】

【详解】根据“同书文字日月所照，舟舆所载，皆终其命，莫不得意”并结合所学内容可知

统一文字加强了各地之间的交流，有利于多民族国家的统一和发展，故选 C；秦代“书同

文”是指将原六国的文字统一为小篆，隶书出现于小篆之后，排除 A；材料中的说法没有夸

大秦始皇的功绩和作用，排除 B；统一文字有利于各地文化的快速发展，排除 D。

4. 汉武帝逝世后，霍光以大司马大将军领尚书事，主持尚书台（内朝）的工作，在废除昌邑

王刘贺的皇位过程中，霍光是核心决策者，但领衔上奏太后时，却把丞相张敞放在第一位。

这反映出当时

A. 丞相依然独揽大权 B. 尚书台是最高行政机构

C. 霍光推卸叛君责任 D. 尚书台的职权显著增大

【答案】D

【解析】

【详解】材料体现的是霍光领尚书事的头衔来参与内朝的决策，这说明的是当时尚书台的职

权显著增大，D正确；材料体现的是相权被分割，A排除；当时最高的行政机构是以皇帝为

首的外朝，B排除；C与材料无关，不符合史实，排除。故选 D。

5. 察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，

但是，察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面，其中的原因是它们

A. 都将选官范围定为世家子弟

B. 都对荐举者缺乏有效的约束

C. 都把才德具体化，难以操作

D. 都把选官标准定为考试成绩

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】“荐举制是一种合理的官僚选拔制度”，指公正合理的官僚选拔制度，察举制与九

品中正制走向了其初衷的反面，对荐举人缺乏有效的约束，不公正不合理，故 B正确；察举

制不是按门第选拔官吏，A错误；科举制把选官标准定为考试成绩，D错误；九品中正制选

官的标准是门第高低，不是才德，C错误。

6. 元代在西南地区实行地方自治性质的土司制。明代出现废除土司，改派流官的做法。到清

雍正、乾隆年间，西南地区大规模“改土归流”。这一变化

A. 导致君主专制达到顶峰 B. 促使官僚政治开始形成

C. 强化了中央政府的统治 D. 加剧了西南地区的落后

【答案】C

【解析】

【详解】从土司制度到改土归流，说明中央政府对西南地区的管理加强，这是强化中央统治

的手段，C正确；军机处的设置标志君主专制达到顶峰，排除 A；郡县制的推行标志官僚政

治形成，排除 B；改土归流有助于西南地区的发展，D排除。

7. 如何评断前朝是中国历代开创之君必须面对的问题，这对确立新王朝统治的合法性、重建

皇权至关重要。康熙对明朝政治得失的评断与当时士人的反思相比较，两者的主要分歧在于，

前者坚守明太祖开创的政治传统，后者却欲重返“三代（夏商周）之治”。这反映出

A. 康熙重视总结前朝的经验教训 B. 明朝政治传统影响深远

C. 清朝时康熙与士人矛盾突出 D. 康熙强调加强君主专制

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学内容可知，明太祖废除了丞相制度，六部直接对皇帝负责，从而加强了君

主专制。所以康熙帝坚守明太祖开创的政治传统是为了加强君主专制，而不是因为明朝政治

传统影响深远，更不是为了总结前朝的经验教训，故选 D，排除 AB；康熙和士人的分歧主要

是在对明朝政治得失的评断上，不能说明他们之间矛盾突出，排除 C。

8. 古代中国以农立国，农耕文明长期居于世界先进水平，精耕细作是我国传统农业经济的一

个基本特征。下列关于“精耕细作”的叙述不正确的是

A. 推动了农业生产不断发展 B. 突出特点是少投入多产出

C. 提高了农业生产技术水平 D. 促进了土地资源开发利用

【答案】B

【解析】

依据所学知识可知，“精耕细作”指的是在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和

技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量。由此可知，B项错误，但是符合

题意；“精耕细作”模式推动了农业生产的不断发展、提高了农业生产技术水平、促进了土地

资源的开发利用，提高了粮食产量，故 ACD 正确，但是不符合题意。所以本题答案为 B项。

点睛：本题解题的技巧是，首先判定正确的选项，然后排除即可。

9. 下表为古代中国治水事业历史发展及区域分布。对此如表分析合理的是

时代陕西河南山西河北甘肃四川江苏安徽浙江江西福建

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