内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试语文试题含答案

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2020——2021 学年度下学期期中考试

高二语文试题

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 150 分，考试时间 150 分钟。

注意：1．答卷前，将姓名、考号填在答题卡的密封线内。

2．答案必须写在答题卡上，在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

阅读下面的文字，完成 1～3 题。

今天我们提倡的文化自信，说到底是对民族生命力的自信。在民族遭遇危机时，文化

自信是一个民族浴火重生的精神支撑。提倡文化自信决不是搞文化民粹主义，它的立足点

是促进中华民族和平发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

文化是一个整体，是一条长河。这个整体的构成是可变的，否则就不是有机整体；长

河是流动的，有河源有河流，有源无流就会干涸。因此，历史唯物主义的文化观，既是唯

物的又是辩证的。我们在研究中国文化时，应重视处理好传统文化、革命文化和社会主义

先进文化的辩证关系。尤其是对待传统文化要坚持历史唯物主义的文化观，否定传统和凝

固传统都是错误的。没有革命文化和社会主义先进文化，传统文化就会干涸断流。

传统文化之所以不可能全盘继承，正是由于文化自身的有机性。例如，在传统文化中，

应区分智慧力量、生活方式、道德与风俗习惯，它们在文化整体中的可变性是各不相同的。

智慧力量是超越时代的，具有永恒性和传世性。我国历史上思想文化经典著作中的智慧都

具有超越性，可以反复为后人提供智慧力量。而生活方式会随着生产方式和社会的变化而

变化。在文化中，道德观念和风俗习惯也是多变的。没有不变的道德观念和风俗习惯，但

在变化中又有不变的东西，这就是一个民族的传统。

继承传统文化应提倡中国的传统节日，沉迷于西方的节日是不可取的，因为节日是民

族特性的象征。比如，水是人的生命之源，因而才有泼水节，云南的傣族和缅甸的傣族都

有泼水节。又如，火是相当重要的，不仅西方有普罗米修斯盗火的神话，中国的彝族、纳

西族、哈尼族、傈僳族、拉祜族、基诺族都有火把节。体现民族特性和民族认同的节日，

应当作为非物质文化遗产加以保留和爱护；但不能提倡陈风陋俗，如古代的葬礼、婚礼以

密封线

及相关观念都需要除旧布新。

提倡文化自信应重视和深入研究马克思主义文化理论。在当今世界，文化问题不仅是

一个学术问题，而且是一个政治问题。文化是国家和民族认同的精神黏合剂，没有文化认

同，就不可能有真正的国家和民族认同，就不可能树立爱国主义精神；文化是软实力，是

一个国家综合国力的重要组成部分，在文化上没有话语权，就不可能自立于世界民族之林；

文化是承载民族精神的载体，没有优秀文化支撑，就不可能具备由优秀文化传统所凝聚的

民族精神；文化是以文化人和以德育人最重要的途径，一个民族没有文化的发展和传承，

必然走向没落。

对于一个民族来说，重视自己的民族精神并以优秀文化传统来培育自己的人民尤其是

青年人，就是强化民族团结、生存、发展的精神力量。历史一再证明，一个文化认同感强

的民族，往往能够抵御外来侵略，保持民族和国家团结，不容易被外来势力分裂。中华民

族长期以来一直维持团结统一，靠的就是由文化认同而产生的伟大民族精神。有了伟大的

民族精神，即使有分裂也是暂时的。移居海外的华人华侨心向祖国、热爱中华民族，也是

这种以文化为纽带的民族精神作用的结果。

（摘编自陈先达《文化自信是对民族生命力的自信》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．文化自信是对民族生命力的自信，可以作为民族遭遇危机时的精神支撑。

B．传统文化中智慧力量、生活方式、道德与风俗习惯都是多变的，继承时要有辩证态度。

C．想要树立爱国主义精神，应先有国家和民族认同，再有文化认同，文化问题必须重视。

D．民族精神是民族团结、生存、发展的精神力量，拥有民族精神的国家就不会被分裂。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．文章开头提出文化自信的立足点是促进中华民族和平发展、实现中华民族伟大复兴的中

国梦，立意高远。

B．文章从文化的整体可变性的特征入手，探讨该如何以历史唯物主义文化观继承传统文化。

C．第四段列举泼水节、古代的葬礼等例子是为了论述继承传统文化应提倡中国的传统习俗。

D．文章末尾一段用历史事实为论据，论证了文化认同感强的民族能够长期维持团结统一。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A．研究中国文化时，要重视处理好传统文化革命文化和社会主义先进文化的辩证关系。

B．我国历史上思想文化经典著作中的智慧具有超越性，今天我们仍可以从中汲取智慧力量。

C．文化是国家综合国力中最重要的部分，想要自立于世界民族之林必须有文化话语权。

D．以文化为纽带的民族精神能维护团结统一，也能让华人华侨心向祖国、热爱中华民族。

（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）

阅读下面的文字，完成 4～6 题。

材料一：

2020 年，我国粮食生产实现历史性的“十七连丰”，粮食产量连续 6 年站稳 1.3万亿

斤台阶。全国粮食人均占有量达到了 480公斤，高于 400 公斤的国际粮食安全标准线，所

以“口粮绝对安全，谷物基本自给”有保障。

习近平总书记强调：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”。粮食安全是

国家安全的重要基础。虽然我国粮食和重要农产品供给保障有力，但我国粮食安全基础仍

不稳固，粮食安全形势依然严峻。尤其需要注意的是，当前和今后一段时期，我国粮食供

求紧平衡的局面不会改变。特别是在国际环境日益错综复杂的背景下，必须牢牢把住粮食

安全的主动权。

如何持续保障粮食安全？全国政协委员黄建盛在 2021 年全国政协会议上给出建议：确

保耕地数量，坚决遏制“非农化”、防止“非粮化”，18 亿亩耕地是吃饭的家底，必须坚

决守住这个红线，必须确保有限的耕地资源优先用于粮食生产；从国家层面设立重大专项，

集中资源、整合力量，强化育种基础性研究，尽快突破“卡脖子”关键核心技术，早日实

现种源自主可控；搞好仓储、减少浪费，进一步完善现代粮食储备基础设施体系，持续推

动仓储智能化建设。保障粮食安全，还需要调动和保护好广大种粮人的生产积极性。今后，

要进一步健全政策体系，让地方政府抓粮有动力、有干劲，让农民种粮有钱挣、有奔头。

（摘编自《在高起点上保障粮食安全》，《人民日报》）

材料二：

2020 年 7 月，联合国发布的《世界粮食安全和营养状况》显示，全球目前有 6.9亿人

处于饥饿状态，年内或将新增1.3亿饥饿人口，并且将有 25 个国家面临严重饥饿风险。

新冠疫情大流行影响了劳动力流动、货物运输、农业生产资料供给。同时，国际粮食

贸易主动权掌握在少数粮食大国手中，容易出现“少数国家扰动全世界”的局面，例如，

疫情增加了粮食供需的不确定性，引发这些国家采取出口限制和“屯粮”的保护措施。此

外，个别国家的战乱冲突也严重威胁世界粮食安全，如也门、叙利亚等国家战乱冲突严重，

饥饿和健康问题普遍存在。

事实上，从世界粮食的供给和需求来看，联合国粮食及农业组织统计显示，2020 年的

世界粮食供给量为 34.7亿吨，需求量约为 27亿吨，剩余库存近 8 亿吨。可见，当前的全

球粮食安全风险主要是结构性的不平衡问题。

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