内蒙古包头市2021届高三上学期8月起点调研考试语文试题答案
包头市 2021-2022 学年度高三起点水平测试
语文试题答案
1.(3 分)A(原文为“在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整
个过程”。属于扩大范围。)
2.(3 分)B(原文“诸子之学的内在品格是……‘新子学’,即新时代的诸子之学,也应
有同样的品格”,所以本文运用的是类比论证手法,为了突出二者的深层相似性与相通
性。)
3.(3 分)C(A“对经典进行文本校勘和文献编纂”相当于“照着讲”,“进一步阐发”
相当于“接着讲”,由原文第四段“‘照着讲’与‘接着讲’二者无法分离”“‘新子
学’应追求‘照着讲’与‘接着讲’的统一”可知二者在历史上“互相隔膜”有误; B 强
加因果;原文为“可能无助于”,本句把或然当做了必然;D 不是“过渡”而是“统
一”)
4.(3 分)C(A.信息于文无据;B 原文为“俄罗斯与美国合作的国际空间站”;D.原文为
“此次发射是中国时隔五年之后进行的首次载人航天任务”)
5.(3 分)A(神舟十二号不是中国首次载人的飞船。)
6.(6 分)①是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标,是建设科技强国、航
天强国的重要引领性工程。②未来中国可能将是世界上唯一拥有空间站的国家。③是中国
让全世界印象深刻的又一重要成就。
7.(3 分)A(B“不在了”是讳饰,不关乎身份。C“文明礼貌的重要性”并非本文要表达
的内容。D① 小说开始所写的“白色的塔”,是孩子们渴望了解新世界、探究新世界的一
种象征,是一个美好的所在②随着孩子们走到近旁,发现平时隐隐约约的白塔却是布满泥
巴、油污的井架③后来他们得知是“络腮胡子”拯救了这座井架,此时井架与一种令人充
满崇高敬意的英雄形象联系在了一起④最后,现实的井架与理想的白塔合体,融入了孩子
们对理想、现实和人生的全新领悟,成为了孩子们永远的精神之塔。)
8.(6分)①采用第一人称。通过当时还是孩子的“我”讲述故事、展现人物,使对主人公
不同侧面的认识自然而然,真实可信。②采用倒叙手法。从多年以后回忆儿时的经历写起
突出了“我”对事件印象之深刻,凸显了小说主人公对“我”的巨大影响。③叙述中情节
反转,有波澜。在讲述络腮胡子大叔拒绝“我们”搭车引起“我们”的仇恨之后,交代他
为保障钻井塔的安全英勇牺牲的故事,使情节跌宕起伏,主人公的形象更鲜明、有震撼力。
9.(6分)①通过肖像、语言、动作等正面描写,写满脸络腮胡子的大叔骂骂咧咧、对“我
们”扬拳头、把“我们”拎起来扔进草丛里等,写出在孩子们眼中络腮胡子大叔是粗鲁、
不近人情、让人厌恶的形象。
②采用侧面描写,通过开车的小伙子对络腮胡子大叔英勇事迹的叙述和尊崇态度,刻画了
络腮胡子大叔的英雄形象。
③欲扬先抑,从孩子们的视角先展现了络腮胡子大叔的粗鲁形象,再交代他的英勇事迹,
刻画他的英雄形象。欲扬先抑,使人物形象更鲜明,文章更具可读性。
10.(3 分)D(管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。)
11.(3分)B(封邑是指“古时帝王赐给诸侯、功臣以领地或食邑”)
12.(3 分)C(原文“管仲因而信之”是说管仲顺应形势使得齐桓公信守盟约之意)
13.(10分)
(1)我曾经多次做官,多次都被君主免职,但鲍叔不认为我没有才干,知道我没有遇到好
时机。(“见...于”“不肖”各1分,句意3分)
(2)天下人不称赞管仲贤能,却称赞鲍叔能够识别人才。(“多”“而”各1分,句意3
分)
14.(3 分)C(依据下文“西风梨枣山园,儿童偷把长竿”句推断,当是“秋社日”)。
15.(6 分)参考答案:
(1)“偷”字。①准确地刻画出一群馋嘴的儿童,一边扑打着犁、枣,一边东张西望随时
准备拔腿逃跑的动作②生动地描写出了贪嘴孩子的天真活泼和心虚胆怯,充满意趣。
(2)“闲”字。①展现出作者“万事从今足”的悠闲以及对当前生活的喜悦之情。②能够
不与“偷梨枣”的行为计较并带着游戏的心态观察孩子们的举动,体现出作者的童心和童
趣。
(每个字3分,言之成理即可酌情赋分。选择双音节词语不给分)
16.(6 分)(1)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
(3)金樽清酒斗十千# 潦倒新停浊酒杯
17.(3 分)D(大相径庭:彼此差距很远或矛盾很大;南辕北辙:行动和目的相反;数不
胜数:数也数不过来,形容很多;不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或
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2025-05-30 87
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