2025届高考一轮复习专项练习 历史 课时规范练19　走向整体的世界 Word版含解析

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课时规范练 19　走向整体的世界
一、选择题
1.(2020 天津和平高三模拟)西方史学家习惯上把 15 世纪中期到 17 世纪中期称之为“发现的时代”,
导致“世界”被发现的根本原因是(　　)
A.中国四大发明的传播和运用
B.资本主义萌芽的产生和发展
C.天主教的传播和发展
D.人们追求世俗生活的享乐
2.(2020 上海高三模拟)1497 年5月,约翰·卡伯特离开布里斯托尔向西航行,绕过爱尔兰的北部海岸,一
直偏北航行。1497 年6月,卡伯特到达一个气候寒冷的不毛之地,卡伯特发现的这块不毛之地是(　
)
　　　　 　　　　　　　　　　　　
A.澳大利亚 B.纽芬兰岛
C.拉布拉多半岛 D.巴哈马群岛
3.(2020 辽宁大连高三二模)15 世纪前后,欧洲约消费了 10 000 公担胡椒和 10 000 公担其他香料,这要
用65 000 公斤白银才能换取,其价值相当于 30 万吨黑麦,能养活 150 万人。这一状况促使欧洲(　　)
A.物价急剧上涨
B.贫困人口增加
C.向外掠夺金银
D.出现粮食危机
4.(2020 山东德州高三联考)15 世纪,远洋航行意味着冒险:他们无法准确测量经度,木制船壳无法抵抗
船蛆的侵蚀,储备的食物不适于长期航行,船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而,受经济利益与政
治利益的双重驱使,这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此说法认识正确的
是(　　)
A.当时欧洲经济水平全球领先
B.16 世纪后地中海商业更兴旺
C.利益驱动下的西欧积极探索
D.英国和荷兰是航海时代先驱
5.(2020 北京海淀高三二模)哥伦布航行到古巴附近时,明确向原住民表示:“远征军司令来此目的乃寻
找黄金。”然而在给西班牙国王的信中,他又说:“这里的一切都应置于其(基督教)统治之下……因为
发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。”关于哥伦布远航的背景和目的,下列说法正确的是(　
)
A.对外殖民与传播宗教并行不悖
B.文化侵略的初衷多于经济掠夺
C.宗教改革刺激人们远洋探险
D.工业革命促进开辟海外市场
6.(2020 辽宁鞍山三模)16 世纪 20 年代,欧洲的冶金家发展了战舰铸炮技术,铸成的新型大炮在大小、
射程、威力等方面均大幅增加。这一技术的应用(　　)
A.推动欧洲海外殖民扩张
B.改变欧洲海战的性质
C.导致欧洲封建制度解体
D.促使欧洲新航路的开辟
7.(2020 湖北武汉高三三模)15 世纪末,下图中卡里库特的国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封
信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒。
这位航海家是(　　)
A.达·伽马B.迪亚士C.麦哲伦D.哥伦布
8.(2020 北京丰台高三三模)新航路的开辟改变了欧洲人的眼界,此后,欧洲人不再用“地中海—大
陆”观念,而是用一种新的观念来看世界。欧洲的新观念应是(　　)
A.殖民观念
B.海洋观念
C.宗教观念
D.商品观念
9.(2020 天津大港高三三模)下图显示了1945 年某地区的人口组成比例。从近代历史发展的角度看,
最初造成这种人口比例的西方列强是(　　)
A.西班牙、葡萄牙
B.西班牙、英国
C.葡萄牙、意大利
D.葡萄牙、法国
10.(2020 湖南长沙高三三模)16 世纪以来,人口的迁徙也加速了疾病在全球范围内的传播,仅美洲和大
洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现(　　)
A.加速美洲原有社会结构解体
B.助力世界殖民体系迅速创建
C.导致世界人口分布趋于平衡
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