2024届高考二轮复习历史试题（新高考新教材） 第1讲　从远古到秦汉——中华文明的起源与形成 Word版含答案

3.0 envi 2024-09-30 4 4 354.92KB 5 页 3知币
侵权投诉
第一讲　 从远古到秦汉 —— 中华文明的起源与形成
一、选择题
1.(2023 广东广州一模)根据考古学者的统计和估算,良渚古城的莫角山高台、内外城墙,以及大型水
利工程建设需要约 1 200 万立方米的土方量。若按照 1万人每年劳作 200 天计算,上述工程约需要 6
年以上的时间。此外,还需要有更多人为这些劳动力提供后勤保障。良渚古城的修建得益于(　　)
A.农业经济的发展 B.国家形态的成熟
C.金属工具的使用 D.奴隶的辛勤劳动
2.(2023 福建莆田一模)新石器时代晚期,大汶口文化和仰韶文化被龙山文化所代替。在此基础上,出
现了黄帝、炎帝等大型部落,两大部落又进一步结合成为炎黄部落联盟,黄帝和炎帝被后世尊为华夏
始祖。材料意在说明(　　)
A.中原文明占据主导 B.早期国家雏形产生
C.多元一体发展趋势 D.华夏认同观念形成
3.(2023 山东东营一模)张光直在《中国青铜时代》中指出,商周的早期青铜器上,神奇的动物具有支
配性的神力,人的地位是被动与隶属性的;而周代后期的青铜器上,人从动物的神话力量之下解脱出来,
常常以挑战者的姿态出现。这一变化体现了周代后期(　　)
A.宗教信仰产生 B.人文意识增强
C.青铜技艺提高 D.神权色彩浓厚
4.(2023 山西临汾一模)西周为避免“殷道衰,诸侯或不至”“殷复兴,诸侯归之”的局面再次出现,进
行了“天下归周”“天下归宗”“天下归心”的制度设计。西周的制度设计(　　)
A.削弱了诸侯势力 B.蕴含着大一统思想
C.实现了权力集中 D.促进了周文化传播
5.(2023 山东枣庄一模)殷商时期,统治者崇拜鬼神,认为鬼神可以主宰世间一切。西周统治者则认为
天命不是固定不变的,上天并不永远保佑某一个王朝的统治,只有怀保小民,才能得到天的佑护。这一
变化(　　)
A.反映了等级秩序崩溃
B.体现了治国思想进步
C.确立了宗法分封制度
D.开启了民主主义先河
6.(2023 黑龙江齐齐哈尔一模)春秋时期,华夏民族深感少数民族内迁给华夏文明带来的危机,因此强
调“夷夏之辨”。至战国时期,被称为夷狄的许多内迁民族已为华夏族所吸收、融合,出现了华夏居
中、“戎夷”分布四方的“五方之民”的观念。这一变化(　　)
A.说明各个民族之间的差异基本消失
B.有利于大一统政治格局的形成
C.加速了统一多民族封建国家的发展
D.维系了民族政权间的和谐关系
7.(2023 辽宁锦州一模)老子认为“民不畏威,则大威至”“民不畏死,奈何以死惧之”;孟子主张君主
“春省耕而补不足,秋省敛而助不给”。由此可知,两者都(　　)
A.认同德主刑辅 B.主张顺应民意
C.代表平民利益 D.具有辩证意识
8.(2023 山东淄博期末)战国时期,魏国考选武卒,中试者“利其田宅”;吴起任魏国“西河之守”时,为
攻秦国小亭,以“上田”为悬赏;秦国颁行二十等爵制,一级爵位可得田一顷。这表明当时(　　)
A.统一趋势日益加强B.选官标准发生变化
C.新统治秩序已确立D.土地私有得到认可
9.(2023 云南昆明二模)战国时期,孟子提出要“制民之产”;墨子提出统治者要采取措施使“饥者得
食,寒者得衣,劳者得息”。管子也强调“凡治国之道,必先富民”。这表明当时(　　)
A.儒家民本思想成为主流
B.各学派思想逐渐融合
C.富民利民观念得到重视
D.重农抑商政策的实施
10.(2023 山西大同期末)战国末期,荀子游历秦国,感慨“观其风俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不挑,
甚畏有司而顺,古之民也”;而汉初贾谊则认为“商君遗礼仪,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日
败”。这反映了两者(　　)
A.阶级立场的不同 B.文化趋向的迥异
C.政治理念的不同 D.生活态度的差异
11.(2023 福建厦门二模)据秦简《法律答问》,父母告子女不孝辄拘捕子女;子女告父母概不受理,且治
告者罪。这表明秦代(　　)
A.奉行严刑峻法 B.伦常秩序受政府重视
C.强化基层治理D.律令儒家化初具雏形
12.(2023 湖北襄樊一模)汉初允许盐铁私营,主要由富商、豪强所控制。他们以利为本,价格自由决定,
质量参差不齐,百姓不堪其苦。武帝时实行盐铁专卖,“贵贱有平而民不疑……虽使五尺童子适市,莫
之能欺”。这说明该政策(　　)
A.完善了政府的经济职能
B.提供了物美价廉的商品
C.保障了商品的质量稳定
D.促进了市场秩序的规范
13.(2023 湖北鄂州一模)古老地名承载着历史的记忆,折射了社会的变迁。以下是汉代河套地区的一
些县名:西河郡的美稷、广田、谷罗、饶、富昌;五原郡的田辟、宜梁、临沃;朔方郡的沃野、广牧。
据此可知,汉代(　　)
A.河套地区以种植粮食作物为主
B.移民实边政策严重破坏生态环境
C.政府重视边疆土地资源的开发
D.儒家文化在边疆得到传播与认同
14.(2023 北京海淀期末)东汉末年为了对抗农民起义,出现了许多“坞堡”。坞堡是豪强地主以血缘
和地域为载体,以宗族与乡里为纽带而形成的武装组织,且耕且战,自保自存。这一组织(　　)
A.是政府继续推行重农抑商政策的体现
B.加强了国家对农民的人身控制
C.强化了自给自足的自然经济因素
D.有利于中央集权的进一步加强
15.(2023 福建南平一模)《史记》中有“世家”三十篇,记载了自西周至西汉初各主要诸侯国的兴衰
历史;《汉书》则将汉代王侯勋臣一律编入“传”,删去“世家”一体;后来的一些史书沿袭了《汉
书》的做法。这一变化可以看出(　　)
A.贵族政治遭到史家的封杀
B.中央集权的不断强化
C.作者思想境界的差异巨大
D.官修史书缺乏固定体例
二、非选择题
16.(2023 山东济南期中)阅读材料,回答问题。
人才是立国之基、强国之本
材料一　独秦(国)不然……皆委国而听之不疑,卒之所以兼天下者,诸人之力也。(宋·洪迈)
春秋以来,尤唯贵戚世臣是赖,虽以罪诛,皆不绝世……列国独秦无世臣,而迭天下。(清·钟文丞)
材料二　虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事。……故官无常贵,而民无终贱,
有能则举之。(战国·墨子)
故明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。(战国·韩非)
(1)概括材料一中对秦国用人的不同见解,并指出在目的上的相同之处。
(2)指出材料二用人观反映的社会关系变化,并说明秦国变法相关举措与这一变化的联系。
17.(2023 安徽淮北一模)阅读材料,回答问题。
2024届高考二轮复习历史试题（新高考新教材） 第1讲　从远古到秦汉——中华文明的起源与形成 Word版含答案.docx

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：高中 价格：3知币 属性：5 页 大小：354.92KB 格式：DOCX 时间：2024-09-30

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 5
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注