2023-2024学年高中政治统编版 必修3课后习题 第一单元 第二课 第一框 始终坚持以人民为中心 Word版含解析

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第二课 中国共产党的先进性
第一框 始终坚持以人民为中心
必备知识基础练
1.中共中央要求所有领导干部和全体党员继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将
要经受各种考验的“考试”考好,努力交出优异答卷。党员干部要把“考试”考好,必须(  )
① 满足人民的一切需要,维护人民权益 ②践行为人民服务的宗旨,为人民谋利益 ③牺牲个人利益,
维护国家根本利益 ④保证清正廉洁,做到权为民所用
                
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
答案 B
解析党的宗旨是全心全意为人民服务,做到利为民所谋,权为民所用,②④ 正确;党员干部要坚持以人
民为中心,满足人民对美好生活的需要而非一切需要,表述错误;党员干部不是不要个人利益,
而是要把国家利益和个人利益结合起来,正确处理好二者的关系,表述错误。
2.党的十九大报告中,200 多次提到“人民”,4 次提出“以人民为中心”。这充分说明(  )
① 中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党坚持基本路线,做到
了情为民所系、利为民所谋 ③中国共产党代表最广大人民的根本利益,没有自身的任何利益 ④
中国共产党坚持执政为民,做到发展为了人民,发展依靠人民
A.①④ B.③④
C.①② D.②④
答案 A
解析党的十九大报告中通篇贯穿了以人民为中心的思想,这充分说明中国共产党是中国工人阶
级、中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党坚持执政为民,做到发展为了人民,发展依靠人民,
①④ 入选;强调中国共产党是执政党,要坚持党的基本路线,而题意强调以人民为中心,与题
意内容不符;中国共产党除了工人阶级和最广大人民的利益之外,没有自己的特殊利益,而不是没有自
己的任何利益,说法错误。
3.中国共产党第十九次全国人民代表大会在人民大会堂开设“党代表通道”,19 位党代表在此接受
中外记者的采访,回应社会关切。开设“党代表通道”是为了(  )
① 密切党与群众联系 ②推进政务公开透明 ③落实公民的质询权 ④贯彻党的执政理念
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析开设党代表通道是为了密切党与群众联系、贯彻党的执政理念,①④ 符合题意;推进政务公
开透明的主体是政府,错误;人大代表行使质询权,错误。
4.回顾 40 多年来的改革开放,最突出的一条经验就是始终坚持以人民为中心。40 多年来,我们党坚持
以解决人民问题为导向,以满足人民需要为目的,团结带领人民进行了一场新的伟大革命。坚持以人
民为中心(  )
① 是由党的性质及人民历史地位决定的 ②要把人民需求摆在至高无上的地位 ③是解决我国一
切问题的基础和关键 ④要坚持走中国特色社会主义发展道路
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 B
解析以人民为中心的发展是解决我国一切问题的基础和关键,舍去;中国特色社会主义发展道路是
富民之路、强国之路,40 多年的改革开放说明坚持以人民为中心,必须坚持党的领导,坚持走中国特色
社会主义发展道路,符合题意;坚持以人民为中心,是由党的性质和人民的历史地位决定的,故选;
坚持以人民为中心,必须将人民利益摆在至高无上的地位,故排除
5.以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,围绕改善人民生活、增进人民福祉
谋发展,回应人民期待、解答人民关切,新发展理念和发展成果符合广大人民群众意愿、得到广大人
民群众的衷心拥护。能够恰当体现以人民为中心的发展思想合理性的是(  )
① 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②民惟邦,固邦宁 ③问渠那得清如许?为有源头
知屋漏者在宇下,者在草野
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
解析体现了爱国主义的主题,不符合题意;②④ 体现了以人民为中心的发展思想,符合题意;强调
社会实践的重要性,不符合题意。
6.(2021·山东潍坊模拟)2021 225 ,习近平总书记在全国脱贫攻结表大会上,
党全国各族人民共同努力,来中国共产党成百周年的时刻,我国脱贫攻战取得了全
,现行标准下 9 899 万农村贫困全部脱贫……完成了消除绝贫困艰巨任务,创造
彪炳的人间奇迹!这充分表明中国共产党(  )
A.时俱,保持党的先进性和洁性
B.执政为民,把人民群众的根本利益放在第一位
C.不忘初,把实现国家富强作为党的使
D.党为公,把为人民谋为最终奋斗
答案 B
解析中国共产党把人民幸福作为崇高使命,舍去 C;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,实现共
产主义社会是最终奋斗目标,舍去 D;中国共产党领导人民脱贫攻坚,消除绝对贫困,体现 B;题干
没有体现 A项。
7.进道路上,我们必须始终把人民对好生活的向往作为我们的奋斗,践行党的根本宗旨,贯彻
党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活中所表的意愿、所创造的经验、所拥
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