辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题【精准解析】

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2020 年葫芦岛市普通高中学业质量检测考试
高二语文
现代文阅读（34 分）
（一）论述类文本阅读。（9 分）
唐诗的天空，群星灿烂，诗人们写出了诸多优美的作品。作为读者，本当用心读去，致
力于成为理想的读者。但是有人在阅读之余，偏要选出桂冠之作，于是引起了不少纷争。
第一个从唐诗中选出独占鳌头之作的当数严羽，“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》
为第一。”在他打开潘多拉盒子之后，唐诗桂冠便言人人殊，莫衷一是。如明代许学夷认为
崔颢的《雁门胡人歌》比《黄鹤楼》更合律，“实当为唐人七言律诗第一”。何景明推举沈
佺期的《独不见》为第一；陆时雍则以沈佺期《龙池篇》为第一。李东阳认为唐人七言律诗
非杜甫《登高》莫属；胡应麟则认为《登高》一诗“如海底珊瑚，瘦劲难名，沈深莫测，而
精光万丈，力量万钧，通章章法、句法、字法，前无古人，后无来学”，推崇这首诗“自当
为古今七言律第一，不必为唐人七言律第一也。”清代李光地在《榕村语录》中则以张说
《幽州新岁作》为第一。
在这些评价中，第一都是唯一的。但对于唐诗的评价，也有多元第一的观点。对于唐代
律诗，明代杨慎在《升庵诗话》中认为崔颢的《黄鹤楼》和沈佺期的《独不见》难分优劣，
故而把两者并举，认为它们的差别主要体现在诗法上，“崔诗赋体多，沈诗比兴多。”王世
贞认为杜甫“‘风急天高’一章，结亦微弱；‘玉露凋伤’‘老去悲秋’，首尾匀称，而斤
两不足。”虽不尽善尽美，但也足以堪称第一。明代周珽虽然承认“音响厚薄，气格高下，
难有确论”，但还是热衷于标新立异，指出唐诗“冠冕壮丽，无如嘉州《早朝》；淡雅幽寂，
莫过右丞《积雨》。”即认为岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》和王维《积雨辋川庄
作》乃是唐诗的桂冠。
以上被推举的作品固然各擅胜场，明代胡应麟却不认同永恒第一的观点，他又提出了分
期的冠军之说。还有一种观点，认为第一不是恒定的，而是流动的。清代文人吴乔在《围炉
诗话》中指出：“凡诗对境当情，即堪压卷。”在他看来，没有固定的第一，只有流动的第
一。意指堪称第一的诗歌，乃是对境当情、情与境会的产物，评论者在不同时空中的境与情
自是不同，因而认定为鳌头独占的诗歌作品也不相同。
无疑，要想成为一个时代的桂冠诗作，在艺术质量上无疑要求很高。王世贞不认同取沈
佺期《独不见》和崔颢《黄鹤楼》为第一，理由是“沈末句是齐梁乐府语，崔起法是盛唐歌
行语。如织官锦间一尺绣，锦则锦矣，如全幅何？”即沈佺期《独不见》最后一句和崔颢
《黄鹤楼》第一句都欠佳，正如锦中间绣，有损于全篇的整体美，所以不配取为第一。今人
孙绍振认为沈佺期《独不见》一诗，从主旨上考察，“完全是传统思妇母题的承继，并无独
特情志的突破”，因而在“唐代律诗中无疑属于中下水平”。崔颢《黄鹤楼》“比沈氏之作
不只高了一个档次”，但是第二联“平仄对仗并不拘泥规范”。也就是说这两首诗在艺术上
都存在着缺点，被推为第一显得欠妥当。
其实，但凡好诗都可以予人以艺术的享受和启迪，所以我们在接受唐诗时，大可不必在
意哪首诗堪称第一，哪首诗可谓压卷，能够成为中国古典诗歌理想的读者便足够了。
（摘编自朱美禄《哪首诗是唐诗压卷之作》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作为第一人，严羽从唐诗中选出独占鳌头之作而引起了唐诗七律桂冠之作的纷争。
B. 许氏认为《雁门胡人歌》“实当为唐人七言律诗第一”，原因是《黄鹤楼》更合律。
C. 《黄鹤楼》和《独不见》尽管在诗法上有差别，但难分优劣，故而杨慎把两者并举。
D. 哪首诗堪称第一， 哪首诗可谓压卷，实无定论，只是读者按照自己的标准而认定。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章开篇提出阐述的话题，接着运用大量的事例进行逐层解析，同时进行分类阐释。
B. 文章在评价杜甫《登高》一诗时，采用了对比递进、引证等多种论证方法。
C. 今人孙绍振否定《独不见》和《黄鹤楼》的艺术质量，是从反面进行论证和阐述。
D. 文章从唯一、多元、非永恒等三个方面解析唐诗桂冠纷争，却没有得出确切的结论。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 作者对有人在阅读群星灿烂的唐诗之余，偏要选出桂冠之作的行为持批评态度。
B. 《早朝》和《积雨》不应为唐诗桂冠，因为作者认为这是周珽热衷于标新立异所致。
C. 王氏和孙绍振都不认同取《独不见》《黄鹤楼》为唐诗第一，二人的理由完全不同。
D. 一个时代的桂冠诗作至少应具备两个条件：艺术质量需上乘；予人以艺术的享受和启迪。
【答案】1. A 2. D 3. C
【解析】
【1 题详解】
本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与
选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代
对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象。
A 项，“作为第一人，严羽从唐诗中选出独占鳌头之作而引起了唐诗七律桂冠之作的纷争”
说法错误。引起的纷争不仅仅是唐诗七律，而是整个唐诗。
故选 A。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈
出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，
论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观
点和论证的方法。
D 项，“文章从唯一、多元、非永恒等三个方面解析唐诗桂冠纷争，却没有得出确切的结
论”说法错误。在文章结尾得出了确切的结论：在接受唐诗时，大可不必在意哪首诗堪称第
一，哪首诗可谓压卷，能够成为中国古典诗歌理想的读者便足够了。
故选 D。
【3题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。解答此类题时，要回到原文中逐句比较，依据文意，力
求明辨各选项表述的正误，特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容
上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。
C 项，“王氏和孙绍振都不认同取《独不见》《黄鹤楼》为唐诗第一，二人的理由完全不
同”说法错误。原文王世贞“沈佺期《独不见》最后一句和崔颢《黄鹤楼》第一句都欠佳”，
有可能是主旨欠佳，也可能是音律欠佳，也可能主旨和音律都欠佳，但没有明确说明。由此
得出与孙绍振的理由完全不同这个结论，选项过于绝对化。
故选 C。
【点睛】论述类文本题在筛选并整合文中信息时，一般分为三步：第一步，把握全文主要内
容，因为该题涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具
体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文
章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答
题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内
容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核
对，找出符合题干的选项。
（二）实用类文本阅读（11 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
2018年6 月，高考语文考试结束后，很多考生在一款作文学习APP 中留言：“写给2035
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