江西省上高二中2021届高三上学期第五次月考试题 语文 含答案

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2021 届高三年级第五次月考语文试卷
命题:晏宾芳 审校:黎萍
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1-3 题。
文化是一个民族、一个国家的魂魄。中华民族在数千年文明演进中,孕育了光辉灿烂、博
大精深的中华文化,其中汉字文化独树一帜。汉字是汉语的书写符号系统,也是中华文化的重
要载体。经过几千年发展演变和使用传播,汉字已成为中华民族共有共享的宝贵财富,对于增
强中华文化认同、坚定文化自信意义重大。
汉字铭刻着中华民族久远的文化记忆。文字是人类文明的标志。早在史前时期,中华先
民就在岩石、器物上摹画鍥刻图画符号,孕育了文字的雏形。我国许多地区的新石器时代遗址
陆续发现了带有刻画符号的考古器物,如贾湖遗址的龟甲、半坡遗址的陶钵、大汶口文化晚期
遗址的陶尊,这些符号是我们抵近先民世界的文化“密码”,闪现着中华文明的曙光。
汉字为中华文化生生不息创造了稳定条件。春秋战国时期诸候争霸,语言生活出现了“言
语异声,文字异形”的局面。秦统一六国后,以秦国文字为标准实行“书同文”制度,文字统一
为国家统一奠定了坚实基础。同时,汉字还具有超越时空的稳定力量,成为大一统格局的文化
支撑。
汉字涵养着中华民族的文化认同。作为汉语的书写系统,汉宇有力维系着汉语的发展走
,使汉语在方言多样性与文化共同性上达到了平衡统一。中国地域辽阔,在长时期人群流动
与文化变迁中,汉语形成了北方、吴、赣、湘、闽、粤、客家等几大方言区,但汉语并没有在
分化,汉字方言,”
偿”了沟信息汇通文化约瑟:“文字的发明对
中国着一个强大的维系作用。”汉字这、达方”的超时空力量 ,于其意文
字的本质特性。汉字有的形、义、元素,具一格的组合规则,
法篆刻、对联谜语、诗歌音乐等异彩纷呈的汉字文化,人们独特而奇妙艺术和文
化体, 源源地涵养着中华民族的文化认同。
汉字见证动了中华民族多一体的历史进程。中华民族形成和发展的历史,也是民族
交往、语言流、文化的历史,过程中,到了桥梁带的作用。秦汉时期,
函印玺都使用汉字。,等民族仿汉字创制了
(大字)西文、女真,留存下来民族语言文。这些比照汉字形貌特征
造的文字被称为“汉字系文字”,共同成一个“汉字大家族”。到现在,有些汉字系的民
族文字还在民使,族的方族的传统,成为民族传统文化的一分。在
中华交往交融历程中,汉字不是族际交,是文化使,进了中华民
族的进发展。
现代的发展对汉字的规范化、标准化出了高要汉字在行司法
育、文化等广泛使用,铸牢中华民族共同体意的文化带。大力进国家用语言
文字教材建设,民族地区民族群受更加公平、,增进
民族之间情感,高中华文化的凝聚力。
(摘编自刘翠霞《汉字是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)
A.中华民族的汉字文化博大精深,是汉语的书写符号系统,是中华文化的重要载体。
B.我国许多地区出土的龟甲、陶钵和陶尊上都带有刻画符号,孕育了文字的雏形。
C.汉字能够超越方言差异,所以汉语没有在历史演变和地域变异中分化为不同语言。
D.壮族的方块壮字、白族的传统白文,这些汉字系的民族文字直到现在还在民间使用。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章由中华文化引出汉字文化,指出汉字是中华民族共同体意识的文化纽带。
B.文章引用李约瑟的话意在论证汉字拥有沟通信息、联通人心、汇通文化的功能。
C.文章采用总分总论证结构,主体部分几个分论点条分缕析,逐层递进,逻辑严密。
D.文章既肯定汉字的历史意义,又指出对它的现实要求,显示了作者的发展眼光。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
A.汉字具有“通古今.达四方"超越时空的稳定力量,成为大一统格局的文化支撑。
B.汉语在方言多样性与文化共同性上达到平衡统一源于汉字维系着汉语的发展走向。
C.汉字通过形、义、音等元素独特的组合规则和认知方式,呈现出异彩纷呈的汉字文化。
D.大力推进国通用语言文字育和教材建设,能使民族享受公平、高质量的育。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 4~6 题
材料- :
2019 年,青岛市以第一的成绩获批社会信用体系建设示范,标志着青岛市持
展的信用体系建设示范取得阶段过三年多力,全市
用制度建立、信用信息、信用监管全、信用面展治理全
强,信用环境显改善市场主体和人民群众满意度大幅提高。
该市开建设公务员诚档案系统”,年,青岛又将诚政府建设列入其中,
光高效诚政府获得社会各界的认
同时,围绕事前、后,信用手段济社会管理到了广泛应用。
信用监管嵌入所审批服务事项,实行信用容缺受理联合惩戒的一体化;中在生
税务、等重点领域,都建立完善的信用监管体系,有效降低行成:后创新
联合奖惩模式,实现联合奖惩的自动发和结果的自动反馈
(摘编《青岛市获批国家社会信用体系示范市》)
材料二:
在文化传统中,信的基本内涵是信守诺言、言行一。在这文化传统的润浸下,有了
“一”等流传许久的故事
我们的传统更偏向于强“信”是生于的自省机依靠自我养和口碑约
。这在农耕社会下具有强的生力,但是在拜金思潮冲击下疮百孔。这是剧烈
变,是由基于道德省机制的信文化向建立社会信用体系的变。
于这2014 ,
社会续六用体
也在不断完善
当然全社会领信为必罚的体系还远形成。前很多行的信用数
档案相互封锁信用体系多、信息共享法规方面,、深等地出
信用管理的地方性法规前还没有一部全国性的信用管理法法规
不过,社会信用体系的建设理念毕竟已经生新时代也在期信为的文化
传统着我国社会信用体系的日趋完善社会信用成为“经人”进行
配置要标准。时,“君尧舜上,使风俗淳”的日子不远。
摘编自《“使风俗淳”的时代终将
材料三
对生言,信用的重要性体现在些方社会信用建设
区有什么重要意义
家平法规等方面的状况既包括济金
方面的信用状况,也包括社会交往等方面的信用状况
将社会信用体系分为社会诚信体系和经信用体系。社会诚缺失状况着信
建设入而逐渐减少,是一个阶段性的现市场
体量、规模的发展增大,是会持在的。信用体系全会影响市场发展
社会信用体建设建设基础的支撑港澳
性新格局,造具有大体系,是区基础建设底层
迫切需要,是解决企业资问题的有途径
:您觉,具有优势的粤港澳社会信用体系应该样的
家平设计上有完善的体制作为支撑,信用信惩机
市场主信,信。建立信力市场化的信服务机构
,也是其中借鉴的一
摘编自《以社会信用体系建设抓手打造具有全球竞争力的营商环境
4.下列对“社会信用体系相关内容的理解和分析,不正确的一项是3 分
A. 通过社会信用体系的建设青岛市的信用环境明改善,人民群众幅提高
B. 社会信用体系的建设信息共,我们可借助据等信息技术来这一题。
C. 着我国社会信用体系的逐,“信为本的文化传统将可能在时代再次复归
D. 社会信用体系分为社会诚信体系和经济信用体系,是国家建设最基础重要的支撑。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是3 分
A. 社会建设需政府青岛市政府公务员诚建设
社会各界的认
B. 青岛围绕事前中、事后信用现在济管中的用体系的
建立具有可控性。
C. 我国正在由传信文化向社会信用体系变的重要时建立社会信用体系,
胜拜金思潮冲击
D. 建立信力、市场化的信用服务机行业,是粤港澳社会用体
的一大特值得借鉴
6与我国传统信文化相社会信用体系有之处?请结合文本要分析。6 分
()文类文本阅读(本题共 3 小题.15分)
阅读下面的文字,完成 7~9 题。
美女
[俄]契诃夫
还是在五年级六年生的时候,我和爷爷顿河罗斯托夫去
的一天气闷热,。由于,及尘雾吹到我们眼睛困
嘴巴干;想看,不想说,当那睡蒙胧车夫乌克兰卡尔波扬鞭
鞭子甩到我的制上的时,抗议,不出声,清醒,
处透庄…下来亚美尼亚的一个大村庄巴赫---萨拉赫
爷爷熟亚美尼亚人家里喂马
在这个亚美尼亚人的,油漆木墙,家具,红褐色的地发出一
过的无论你哪儿看苍蝇…爷亚美尼
谈论放牧啦,啦……听嘟嘟囔囔谈话,
苍蝇等等生了怨恨
亚美尼亚人不地走进门厅,喊叫:“玛霞!斟茶!哪儿去啦?马霞!
阵急声,一五六姑娘走进屋子,穿身普花布连衣裙
她洗碗斟茶的时候,对着我,只看她腰身纤细,光着脚丫,裸露脚跟
的长盖住了。
我过。我桌旁姑娘了一,我,到,仿
有一阵清风过我的,种种通通吹散了。我了一在光
神游从未过的俏丽比而神韵非常一样 ,我一便
我面前着个
父亲玛霞,真正,但我不能明这一往往
有这种情,大家、人人。但竟美哪里,也不知道,不出。
我一个人发现那亚美尼亚姑娘美爷爷快八十岁,为人古,
和自然美一向关心现在玛霞有一分.:“这是,
.扎雷?”
儿!这是我儿……回答
爷爷
亚美尼亚姑娘的这会称作古。也过对这样的
观察,帝晓怎么,使人深信:到的容貌,发、
胸脯一个动作,都交在一融会成一个的、和
在这中大自不差一个;,一个
略微凸样大大的眼睛,长的睫毛颠倒;她那
的卷发和眉毛,像翠绿芦苇恋静静飘拂温柔而白和面上。您看
,不由自便会产生一跟马霞说什么真诚跟她
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