江西省靖安中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题 含答案

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2020—2021 学年度上学期高二年级第二次月考历史试卷
时 间:100 分钟 分 值:100
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2分,共 60 ,在每小题给出的四个选项中,只有一项
最符合题目要求的。)
1.战国的《收录期儒、法、阴农等
提出了关于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说,司马迁说它“备天地万物古今之事” 。
这反映了当时( )
A. 百家争鸣的结束 B. 思想兼容的走向
C. 国家统一的实现 D. 各种学派的诘难
2.有学“中尊敬提倡,有的寺护国
‘报慧远就曾的《,阐述服。”
国佛教( )
A. 完全脱离了印度早期佛教 B. 与儒家思想基本融为一体
C. 深受中国思想文化的浸润 D. 与中国儒家伦理存在冲突
3.宋代,在养亲法令的保障下,官员在履行养亲义务的过程中拥有较多的选择,他们可以迎侍
祖父母、父母,也可以申请闲职来解决养亲问题,同时还可以辞官养亲。这说明宋代( )
A.理学成为官方哲学 B.家庭伦理取代政治伦理
C.儒家主导三教融合 D.意识形态渗透官僚政治
4.考据学在清代发展成一门专门的学问,其主要内容是从文字音韵、名物训诂、校勘辑佚等方面
手,古义学以精神态度,对文献
了较大贡献。考据学的兴起体现了( )
A.对宋明理学空谈心性的反思 B.对孔孟儒学的否
C市民工商业阶层的经济 D.对君主专批判
5.中国古代科技成就中天文法、学等为突出,而科学理论方面的成就
这种现原因是( )
A.以农经济为主的农经济的 B封建统治者不重视科学理论研究
C.中国学家不注重理论研究 D科举试只考儒家学说
6.徐光启《农政全书》统地长江角洲区棉花栽培,内容涉及棉花的种植制度、
土壤耕丰产措施,其中的就是他结的“精、早下种、深
”的丰产十四由此徐光启( )
A. 引进西方先技术 B. 力推广棉花的种植技术
C. 改变统农的种 D. 秉承了精耕细作的生产
7.有时沧海”、望尽
涯路”、“路漫漫吾将上”。词句依次运用的文学形是( )
A. 辞、汉赋唐诗 B. 辞、唐诗、宋
C. 唐诗、宋D 唐诗、宋元曲
8.明清时期,徽州木刻版画蓬勃发展,作主要有《二十四孝图》《苏武牧羊图》《状元及第
君出》等。这一现反映了( )
A市民阶层价 B艺术的教化功能
C雕版刷术的发展 D进步思想的影响
9.中国古代家训灌输孝观念强调治家理重视耕读立业则强调世致用
视培工商业意识,注重培世界视野。这种化出现的主要原因是( )
A.政宣传 B.家发展繁荣
C自然经济的解体 D民族危机加深的影响
101901 梁启超指出中国有“朝廷而不知有国家”等,提出
化之现,在当时。这说明(
A.意识到唤醒民族意识的要性 B研究新局面形成了
C化思想起了广泛 D.清末新推动思想变革
11.有为从万世师表的“化为开宗立派的“教主”,倡导变革的“先”,
但并没得到清政府及时人同。这说明( )
A. 清政府加紧控制 B. 统形象被颠覆
C. 有为思想较为激进 D. 有为照传统心理
1219 世纪末 20 世纪初,中国资产阶级资产阶级知子开始宣传思、恩格的名字
其学说,他们希望找到既能发展本主义,又能医本主义方。这说明当时( )
A.中国本主义社会弊端相对多 B识分西逐渐深入
C资产阶级社会主义道 D.马思主义在中国广泛传
13.“……的是的法,方地主有地值一,可,就
交通;盈。”
( )
A. 毛泽东 B. 洪秀全的平均
C. 中山的民生主义 D. 中山的主义
14.四运动后,出现了主义是否合中国国的争论,有人反对走
展实
会革的。”这争论( )
A. 新民主主义的道 B. 使思想清了欧美社会制
.
C. 在思想为中国的成备了条件 D. 消除识分救亡存方式上的分
15.战时期,导下的地方抗日,有据地的等,在当
称为“”。这一实突出体现了毛泽东思想中的( )
A. 装割据思想 B. 抗日民族统一战线
C. 产阶级的同盟军 D. 枪杆面出政的思想
16泽东中国
作了中国情况思想。这
序排列正确的是( )
①“星星,可以
②“问题民革的中心问题”
③“中国中国主义
内的全运动
④“们的面两类社会矛盾,这就是之间的矛盾和人部矛盾
A①②③④ B④①②③ C②①③④ D②④①③
17.“先是思想解有思想解……如果从本本出发,思想化,
迷信盛行,它就不能前进,它的生机停止了,就要亡党亡国。”的这( )
A. 成为中三中全的主题报
B. 式开中国特色社会主义的
C. 理论形成一完整体标志
D. 理论在中国的指导地
18.经典论,这些记载反映了以心的
体当时主要致力于( )
A. 解决中国
B. 索社会主义
C. 整国经济
D. 社会主义经济
19.古里士是要
物的考,使喜剧
现实、批判政治。这明古腊戏剧( )
A蕴含的人文主义思想 B缺乏理性精神
C.意在批判直主的 D公民利益
20》是意大拉斐1514—1515 作的艺术母的
学者相貌
“必须要杀出一条血路来”
“不管白猫黑猫,会捉老鼠就是好猫”
“尊重知识,尊重人才”
“科学技术是第一生产力”
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