【精准解析】安徽省安庆市2019-2020学年高二上学期期末教学质量监测历史试题

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安庆市 2019—2020 学年度第一学期期末教学质量监测
高二历史试题
(满分:100 分考试时间:90 分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共 48 分)
一、选择题
1.先秦时期有“乐教”传统,西周主要是“功成制礼”之乐,而到了战国时期,却出现了
“礼崩乐坏”的情形。出现这种变化的主要经济因素是
A. 井田制走向瓦解 B. 分封制走向崩溃
C. 诸侯国赋税改革 D. 重农抑商受推崇
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,春秋战国时期,随着铁犁牛耕的使用,生产力的提升 ,
井田制逐渐瓦解是礼崩乐坏的经济因素, A 选项正确;分封制走向崩溃是礼崩乐坏的政治
因素,故 B 选项错误;根据所学知识可知,诸侯国赋税改革与礼崩乐坏没有直接关系,故 C
选项错误;重农抑商是指重视农业的发展,抑制商业,与礼崩乐坏没有直接关系, D 选项
错误。
2.有艺术评论家认为,中国古代山水画以自然而然合乎本性为美,在位置的经营上讲究“留
白”,“计白当黑”,也是有无相生、虚实相资在艺术实践中的体现。由此可知中国古代山
水画蕴涵了
A. 民本思想 B. 辩证思想 C. 和平思想 D. 法治思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传统主流思想对山水画艺术创作的影响。题干的意思是古代山水画追求自
然美,通过对“黑”与“白”、“有”与“无”、“虚”与“实”等原本相对应的方面进行
错落有致的巧妙搭配,就可以达到无色胜有色的效果,这体现了朴素的辩证法思想,故 B 选
项正确;民本思想指的是强调人民,材料内容没有体现民本思想,故 A 选项错误;材料内
体现了辩证思想,没有体现和平思想,故 C 选项错误;法治思想强调法治,材料内容没有体
现法治思想,故 D 选项错误。
3.某同学在究中国古代一时期方行政制度时用到了面这历史地图该同学所
方行政制度实行
A. 西周 B. 秦C. 西D. 元朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片胶东国”“北海郡”等信息可知,体现了行制,是西汉初
采取方制,故 C 选项正确;根据所学知识可知行制是西汉初实行的制度,
是西周、秦元朝,故排除 A、B、D 选项。
4.据《汉书·食货志》记载,西汉初“有司言三铢钱轻轻钱易奸诈乃更请郡铸五铢
。”由此可知西汉初
A. 沿用秦半两钱 B. 铸币权由中央掌握
C. 商经济繁荣 D. 铸币改革有要性
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“有司言三铢钱轻轻钱易奸诈乃更请郡铸五铢钱”可知,汉初三
铢钱为,因而铸造五铢铸币改革要性,故 D 选项正确;
材料内容体现了西汉初货币三铢钱五铢钱要性,没有体现沿用秦半两钱的现,故
A 选项错误;铸币权央掌握不符合材料中“乃更请郡铸五铢钱”,故 B 选项错误;材
料内容体现了西汉初货币三铢钱五铢钱要性,没有体现这时期商经济繁荣的现
故 C 选项错误。
5.历史老师在讲中国古代中方关系变时,在黑手绘面的
期,中方关系发生了巨大变化,主要是因为
A
.
藩镇设置产生弊端 B. 相受到较大削弱
C. 方经济趋于停滞 D. 科举制度不够完善
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐朝期,随着度使力量的壮大,逐渐形成藩镇割
力,削弱了中央集,故 A 选项正确;材料内容体现的是的关系,与相受到
削弱无关,故 B 选项错误;根据所学知识可知期由方经
没有趋于停滞,故 C 选项错误;根据所学知识可知唐朝期,方关系发生了
变化的主要是因为是藩镇设置产生弊端,而科举制的不完善,故 D 选项错误。
6.如表朱熹领导的“书院运动”的相关内容,据此可知
过的
山白鹿洞书院湖南岳麓书院福建寒泉精舍武夷精舍竹林精舍
主要教学内
家经学
主要教学形
教学,有讲有,教结合
主要教学思
为学之实,在践履……行而未明理所践理者又未何事
也。
A. 两宋时教学形式灵活多样 B. 朱熹董仲舒著作为教材
C. 南宋书院盛于北 D. 朱熹张明理与行结合
摘要:

安庆市2019—2020学年度第一学期期末教学质量监测高二历史试题(满分:100分考试时间:90分钟)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题1.先秦时期有“乐教”传统,西周主要是“功成制礼”之乐,而到了战国时期,却出现了“礼崩乐坏”的情形。出现这种变化的主要经济因素是A.井田制走向瓦解B.分封制走向崩溃C.诸侯国赋税改革D.重农抑商受推崇【答案】A【解析】【详解】根据材料结合所学知识可知,春秋战国时期,随着铁犁牛耕的使用,生产力的提升,井田制逐渐瓦解是礼崩乐坏的经济因素,故A选项正确;分封制走向崩溃是礼崩乐坏的政治因素,故B选项错误;根据所学知识可知,诸侯国赋税改革与礼崩乐坏没有直接关系,故C选...

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