【精准解析】河北省石家庄市正定县弘文中学2020-2021学年高二9月月考历史试题

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2020—9 月考考试高二年级历史试题

考试时间 90 分钟，满分 100 分

一、选择题

1. 从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始

终贯穿的一条主线是（）

A. 从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会

B. 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人

C. 统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”

D. 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会

【答案】A

【解析】

试题分析：孔子强调“仁”，即以仁爱之心对待他人；孟子强调“仁政”，即对统治者个人

政治素养的要求；荀子的“仁义”则是指仁爱和正义，宽惠正直。三人的共同点是都强调个

人的道德修养。故 A项正确。B项将早期儒家思想与阶级对应起来显然是错误的；C项表述错

误；D项则是西汉董仲舒的思想。

考点：儒家思想

点评：儒家思想是中国古代思想的重要组成部分，也是考试的重点。强调仁政、德治，反对

统治者实行暴政。春秋时期创立，战国时期发展，但是尚未成为传统文化的主流，汉以后成

为主流，后又得到进一步的发展。此外，其它各家思想也需要掌握。

2. 据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收冉雍为其弟子，这体现了

A. 因材施教的原则 B. 有教无类的思想

C. 没有贵贱之分的思想 D. 循循善诱的说教

【答案】B

【解析】

试题分析：冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收冉雍为其弟子，说明孔子不在意弟

子的出身，因此体现出的是一种有教无类的教育主张；A．因材施教的原则和 D．循循善诱的

说教材料中体现不出来；C．没有贵贱之分的思想这一说法错误，故选 B项

考点：孔子的教育思想

点评：孔子的教育思想非常丰富，较有代表性的有：①教育原则：有教无类;② 教育方法：

因材施教；③学习态度：实事求是;④ 学习方法：反复温习; 学思结合; 坚持真理;等等

3. 某班同学在编写“诸子百家论治国”

的

历史短剧时，为扮演韩非的同学设计台词，下列选

项中适合作为其台词的是

A. 兼爱非攻，互助互爱

B. 己所不欲，勿施于人

C. 祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏

D. 以法治国，中央集权

【答案】D

【解析】

试题分析：韩非为法家的代表，A体现的是墨家“兼爱”主张，B体现的是儒家“仁爱”主

张，C体现的是道家朴素的辩证法思想，D符合法家的法治观、集权观，因此选 D。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣。

4. 儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不

用情。”这段话体现的是

A. 民本思想 B. 仁政思想 C. 礼法并重D. 礼治为先

【答案】B

【解析】

同时强调“礼（等级秩序）、义（仁义）、信（诚信）”的只能是儒家思想，而儒家思想的

核心即是“仁”，ACD 三项都不能明确而直接地体现这一核心。

【考点定位】必修三·中国传统主流思想的演变·百家争鸣。

5. 有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在

已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是

A. 儒家 B. 道家 C. 墨家D. 法家

【答案】D

【解析】

注意题中的关键词及其理解，如“战国时期”、“注重实践”（因时而变）、“贵族的存在

不合时宜”（法不阿贵）、“商人和学者看作是可有可无或多余”（重农抑商、文化高压），

即可判断是指法家。

6. 孟子的“仁政”是对孔子“仁”的思想的继承和发展，主要表现在（）

①把孔子的“仁”具体化 ②进一步明确了君与民的关系

③提出了得民心的重要性 ④主张“尚贤”“非攻”

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查比较分析历史人物思想特点的能力。④属于墨家思想，①②③都与题意内

容符合，排除含④的选项，故选 A项。

7. 汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（）

A. 彻底抛弃法家思想 B. 加强君主专制中央集权

C. 向西域传播儒家思想 D. 使儒生成为官僚队伍的主体

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】试题分析：汉初，由于社会经济遭到严重破坏，统治阶级所面临的主要任务是恢复

生产，稳定封建统治秩序。因此，在政治上主张无为而治，经济上实行轻徭薄赋。在思想上，

主张清静无为和刑名之学的黄老学说受到重视。但是汉武帝即位时，社会经济已得到很大的

恢复和发展，从政治上和经济上进一步强化专制主义中央集权制度已成为封建统治者的迫切

需要。在这种情况下，主张清静无为的黄老思想已不能满足上述政治需要，而儒家的春秋大

一统思想、仁义思想和君臣伦理观念显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。于是，在思

想领域，儒家终于取代了道家而居于统治地位。故 B正确。

8. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中

央集权需要的是

A. “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”

B. “以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”

C. “诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

D. “我之出而仕也，为天下，非为君也。”

【答案】C

【解析】

本题考查的是儒家思想的演变，各时期代表人物的主张，属于较难题。解题关键是西汉汉武

帝时期，董仲舒适应专制主义中央集权的需要，发展了儒家思想，“罢黜百家，独尊儒术” ，

使儒家思想成为正统思想，故 C项正确。A是孔子的言论，B是荀子的言论，D是黄宗羲的言

论，皆非加强中央集权。

9. 《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡

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摘要：

2020—9月考考试高二年级历史试题考试时间90分钟，满分100分一、选择题1.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是（）A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会B.依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人C.统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会【答案】A【解析】试题分析：孔子强调“仁”，即以仁爱之心对待他人；孟子强调“仁政”，即对统治者个人政治素养的要求；荀子的“仁义”则是指仁爱和正义，宽惠正直。三人的共同点是都强调个人的道德修养。故A项正确。B项将早...

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