河北省邯郸市一中2019-2020学年高一下学期第一次网上月考生物试题【精准解析】

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邯郸一中高一中招生物月考试卷

一、单选题

1.摩尔根实验中有关控制果蝇眼色的等位基因 B和b说法，不正确的是（）

A. B与b是等位基因

B. B和b对应性状的遗传与性别相关联

C. 减数分裂时基因 B与b分离

D. 基因 B、b位于同源染色体 X和Y上

【答案】D

【解析】

【分析】

摩尔根让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F1

相互交配，F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明眼色的遗传与性别相关联，相关基因

在X染色体上。

【详解】A、控制果蝇眼色的基因 B、b 一对等位基因，A正确；

B、等位基因 B、b位于 X染色体上，其控制的性状与性别相关联，B正确；

C、减数分裂过程中，位于同源染色体上的等位基因 B和b随着同源染色体的分离而分开，C

正确；

D、基因 B、b位于 X染色体上，Y上不含 B、b，D错误。

故选 D。

2.孟德尔所进行的两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为 9∶3∶3∶1，下列哪项条

件不是得出此结果所必需的

A. 产生配子时，决定同一性状的成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合

B. F1产生不同基因型的配子数量相等，且雌雄配子数量相等

C. F2中不同基因型的个体均能存活，没有致死现象

D. 受精时，F1产生的不同基因型的雌雄配子能够随机结合

【答案】B

【解析】

【分析】

孟德尔遗传定律只能适用于真核生物有性生殖过程中细胞核基因的遗传，体现在减数分裂过

程中；两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为 9:3:3:1，其前提条件有控制这两对

相对性状的基因位于非同源染色体上、F1不同类型的雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的

所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。

【详解】A、减数分裂产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合是自由组合定

律的实质，A项不符合题意；

B、F1的雌雄配子的种类相同，但 F1产生的雄配子多于雌配子，故 F1的雌雄配子的种类相同，

数量相等，不是得出此结论所必需的，B 项符合题意；

C、F2的所有个体均能存活，没有致死现象，是得出此结论所必需的，C 项不符合题意；

D、F1不同类型的雌雄配子随机结合，是得出此结论所必需的，D 项不符合题意。

故选 B。

【点睛】自由组合定律的实质：

具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在 F1(杂合体)形成配子时，同源染色体

上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，注意掌握以下两

点:(1)同时性:同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因间的自由组合同

时进行。(2)独立性:同源染色体上等位基因间的相互分离与非同源染色体上非等位基因间的

自由组合,互不干扰,各自独立分配到配子中去。

3.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的类比推理，从而提出“基因是由

染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（

）

A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一个

B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自

由组合

C. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此

D. DNA 的基本单位是脱氧核糖核苷酸

【答案】D

【解析】

【分析】

基因和染色体存在着明显的平行关系：

1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳

定的形态结构；

2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染

色体中的一条；

3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；

4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。

【详解】A、基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说

明基因和染色体之间有平行关系，A正确；

B、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有

自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B正确；

C、体细胞中成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方，说明基因和染色

体之间存在平行关系，C正确；

D、DNA 的基本单位是脱氧核糖核苷酸，不能体现基因与染色体的关系，D错误。

故选 D。

4.下列关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是（）

A. 减数分裂过程中，等位基因的分离只会发生在减数第一次分裂的后期

B. 四分体时期，非同源染色体间可发生部分交换

C. 一个精原细胞经减数分裂后，一定只能形成两种配子

D. 通常情况下，在减数分裂的过程中，基因和染色体的行为是一致的

【答案】D

【解析】

【分析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：

同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④

末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②

中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，

并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】A、如果在减数第一次分裂的四分体时期发生过交叉互换现象，则在减数第二次分

裂后期也会有等位基因的分离，A错误；

B、减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，B

错误；

C、一个精原细胞经减数分裂后，可以形成两种或四种精子，C错误；

D、细胞核中的基因位于染色体上，因此通常情况下，在减数分裂的过程中，基因和染色体

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摘要：

邯郸一中高一中招生物月考试卷一、单选题1.摩尔根实验中有关控制果蝇眼色的等位基因B和b说法，不正确的是（）A.B与b是等位基因B.B和b对应性状的遗传与性别相关联C.减数分裂时基因B与b分离D.基因B、b位于同源染色体X和Y上【答案】D【解析】【分析】摩尔根让红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F1相互交配，F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明眼色的遗传与性别相关联，相关基因在X染色体上。【详解】A、控制果蝇眼色的基因B、b一对等位基因，A正确；B、等位基因B、b位于X染色体上，其控制的性状与性别相关联，B正确；C、减数分裂过程中，位于同源染色体上的等位...

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