河北省衡水市桃城区第十四中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试卷含答案

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桃城十四中 2019-2020 学年高一下学期期末考试
历史考试试卷
一、选择题(本题共 50 道小题,每小题 1.4 分,共 70 分)
1.有学者指出:中国由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三
种。与下表信息对应准确的一组是
同情行将消逝之封建 承认正在萌长之专
厌弃一切制度
同情宗法 反对宗法 放弃宗法
④ 个人观点
① 贵族观点 ② 平民观点 ③ 君主观点
A.① 道家②墨家③法家④儒家 B.① 儒家②法家③墨家④道家
C.① 儒家②墨家③法家④道家 D.① 墨家②道家③法家④儒家
2.老子认为:天长,地久。天地之所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。是以圣人
后其身而身先,外其身而身存,非以其无私邪?故能成其私。材料反映了
A.以天道推及人道,倡导积极有为的主张 B.谦退无私、消极避世的生活态度
C.辩证法思想,对立的双方可以互相转化 D.天行有常,自然界有自己的规律
3.某中学历史探究课上,学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:
“应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”乙生说:“穿
衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。
丙生说:“讲究穿着是一种浪费,穿简单甚至破旧的衣服也未尝不好。”丁生说:“何
麻烦,由上面规定,大家都穿一样的衣服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是
A.甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道 B.甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法
C.甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道 D.甲—道,乙—墨,丙—儒,丁—法
4.荀子认为:人生来就有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利
好声色的本性需求所以要通过学习法治和使人变为君子、人变为圣人。据此
,荀子(  
A.超越了儒学范畴 B.主张无为而治 C.是儒学大成者 D.有理性精神
5.春秋战国至时期流派纷呈。有的学者对种思想主张理,将们分
描述为“服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团动帮会
有无同情化人的学”。按顺序它们分
A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
6.汉武帝以后,有“诸子皆充秘府”,在尊奉儒学的同时,“博开艺
悉延之学”,刘向刘歆校群歆撰七略其中》评
长。这说明汉代
A.儒学治地位极不定 B.儒学独尊并非儒学
C.治国思想纯用儒学 D.诸子学说重视儒家思想
7.秦朝灭亡后,“法家学说信地,而儒家学说长期推为官方。不过,从某种
意义上说,这也是法家的一个利。”对理解正确的是
A.法家学说被董仲舒全吸收 B.法家思想是董仲舒新儒学的核心
C.儒家思想已失去的“民本”色 D.“独尊体现了法家的思想原则
8.据《记》记载祖刘邦母刘氏泽坡休人相怀,生
《明》记明太祖朱元璋生时光满”的怪异现象。这治者
意图
A.掩饰自己出身低微取得层支持 B.宣扬迷信思想
C.利天人感应立君主的政治权威 D.干预史家对历史的记录
9.王阳明继陆九渊”思想,以“本
”,反对念强管辖心灵王阳明的这一主张
A.体现出一定的平叛逆 B.有效提升通大的个人修养
C.解放了宋明理学对人们的束缚 D.被明清三大思想家所承和发扬
10.朱熹《白鹿洞书院》记载:“熹窃古昔人为学之使明义
理,身,然后推以及人,非记览。”
对这材料理解正确的是
A.主张教育目标是成圣成 B.倡导教育目标博闻强记
C.阐明教育目标是求取功名 D.强调教育目标完善人的品德
11.尽管程理学在其始阶段连遭厄屡被排斥着历史发展和时,理学
价值建专制主所认采纳渐受到尊立为官方
理学几经坎坷终
A.应了封建的政治需要 B.倡“三常”的封建理道
C.“君权神”思想合民需要 D.应了化的在需要
12.全书总目中说:“罗巴人天工匠,其
夸诈采用)其能,
。”中国封建的这种态度,反映出的实质问题是
A.承认西学的先地 B.以儒家学说为主的封建思想根深蒂固
C.西方国家对中国的略已开始 D.西了中国传统文化的根基
13.
下”的危害猛烈抨击”、“”。上述思想
A.是思想化的先声 B.说了儒家思想主地位旁落
C.反映了君主专制制度不断削弱 D.在批判融合中形成理学思想
14.清初思想家之认为“治有治之理,之理,存有存之理,
之理制,二千年而改矣,合上下之,非理而能
?”这表强调(  )
A.郡县制的改革迫眉睫 B.郡县制长期存在的无法解
C.郡县制存在有其必然性 D.郡县制是君主专制制度下的产物
15.的“为天地立,为生民立,为,为天下开太平”和顾炎
“天下匹夫”这则名精神内涵最接近的是
A.己所不勿施于人 B.格物致
C.利国家生以,岂因祸福之 D.不且贵,于我如浮云
16.末思想家被尊为“中国思想启蒙,他的思想主要反映在《明夷待访录》
中。本为周易的一,“太阳),。“
“大”,“”有“诛锄”之解。者为自己的品取这样的意图
暗含作者对黑暗社愤懑和指,对太阳起照临天下的期
② 反映出封建衰弱,有处患难壮志难
③ 对明亡包含悲痛从历史中寻找经验教故国
鉴于明亡,为清朝统治者治国的经验
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
17. 四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明西方历史影响为主题,了一个
,你哪些最适宜
① 大文明传承——纸改变了西欧进程 ②指南针——西民的
火药——欧洲封建城锐器印刷——希腊民主政治的源泉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.2015 视春园芳川剧
浓浓的中国风韵。下列关于戏曲艺术”的表述正确的是
A.杂剧宋元时期行的戏曲 B.京剧融合了汉等众
C.首部影片军山》展现昆曲魅力 D.“双百”方使戏曲艺术
19.有学者认为,“宋代所有高寓于画中。人,气也就高
了,就生了。这就了极点,而能得到了。”“”的
A.生动体现事物 B.忠实再事物 C.理想化的道 D.绘画技法高传神
20.2019 4 月 1 日公布”,该年集《万叶集》
初春令月,气和,梅披熏佩后之法为初春令月
淑く梅は粉を披きは珮後の香を薫ら。”完整
外主要仿自中国某种长这一书体法家是
A.之 B.颜真卿 C. D.怀
21.明代品经发展传统图市场日趋和,少,在这种
重新市场行定位,选题大变化,传统典读
小说、生活用书重越大,应了大的消费需求。据此
A.古代文承与依赖于印刷 B.传统经逐渐被取代
C.印刷发展了通发展 D.品经发展传统
22.1904 年,钱穆进新小学时,受到-大观是老师告
此书开即云“天下大,分久必合,合久必分”。这说
A.传统大一解 B.级革命思想广泛
C.推清王朝成为 D.民族国家观影响中国
23.有学者认为,经》中国古代男女互相爱慕、思诗作汉到
往往将之化,》被代朱熹始男女
理学思想之为直到清代正面定了
价值。这说
A.经》合中国封建的需要 B.经》是中国古代的主流文学形
C.经》是一名教 D.对经》的解
24.《知,应绿肥》使人们所。下
其相成就表述正确的是
A.浅婉约语言乃口语入善用白描的
B.破了的界使词更广阔人生
C.对有切身感对国家的感
D.其慷慨悲壮的情,是派集大成者
25.出“,人欣欣嘉木繁阴,人坦坦
摇落,人肃肃昏霾翳塞,人寂寂。”该认反映的中国
A.重用达主观情 B.强调花鸟为主要描绘内
C.观自然逼真摹写 D.强调核心局构
26.有为声西中人百年皆已有之”
生和议事中国制。据此
摘要:

桃城十四中2019-2020学年高一下学期期末考试历史考试试卷一、选择题(本题共50道小题,每小题1.4分,共70分)1.有学者指出:中国由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。与下表信息对应准确的一组是同情行将消逝之封建承认正在萌长之专制厌弃一切制度同情宗法反对宗法放弃宗法④个人观点①贵族观点②平民观点③君主观点A.①道家②墨家③法家④儒家B.①儒家②法家③墨家④道家C.①儒家②墨家③法家④道家D.①墨家②道家③法家④儒家2.老子认为:天长,地久。天地之所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存,非以其无私邪?故能成其私。材料反映了A....

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