新高考化学二轮专题复习题型分组训练7　电化学原理应用——化学电源与电解技术含解析

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题型分组训练 7　电化学原理应用——化学电源与电解技术
(A 组)
1．用石墨电极完成下列电解实验。
实验一 实验二
装置
现象 a、d处试纸变蓝；b处变红，局部褪
色；c处无明显变化
两个石墨电极附近有气泡产生；n处有
气泡产生……
下列对实验现象的解释或推测不合理的是(　　)
A．a、d处：2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－
B．b处：2Cl－－2e－===Cl2↑
C．c处发生了反应：Fe－2e－===Fe2＋
D．根据实验一的原理，实验二中 m处能析出铜
2．根据光合作用原理，设计如图原电池装置。下列说法正确的是(　　)
A．a电极为原电池的正极
B．外电路电流方向是 a→b
C．b电极的电极反应式为：O2＋2e－＋2H＋===H2O2
D．a电极上每生成 1 mol O2，通过质子交换膜的 H＋为2 mol
3．甲醇燃料电池是目前应用比较广泛的一种燃料电池，其工作原理如下图所示：
下列说法正确的是(　　)
A．N为正极，发生氧化反应
B．a气体为氧气，b气体为甲醇
C．甲池溶液 pH 增大，乙池溶液 pH 减小
D．若有 1 mol CO2生成，则有 6 mol H＋从甲池透过交换膜进入乙池
4．如图所示装置，开关 K闭合时，电流表指针发生偏转，下列有关开关 K闭合时的说
法正确的是(　　)
A．b极是负极
B．a极电极反应式为 H2－2e－===2H＋
C．当装置中有 1 mol 电子通过时，右池产生标准状况下 5.6 L 气体
D．电池总反应式为 2H2＋O2===2H2O
5．利用微生物可将废水中苯酚的化学能直接转化为电能，装置如图所示。电池工作时 ，
下列说法正确的是(　　)
A．a极为正极，发生氧化反应
B．b极的电极反应式为：2NO＋12H＋－10e－===N2↑＋6H2O
C．中间室的 Cl－向左室移动
D．左室消耗苯酚(C6H5OH)9.4 g 时，用电器流过 2.4 mol 电子
6．工业上联合生产硫酸和烧碱溶液的装置如图所示，其中阴极和阳极均为惰性电极。
测得同温同压下，气体甲与气体乙的体积比约为 1:2，下列有关说法正确的是(　　)
A．a电极的电极反应式为：2H＋＋2e－===H2↑
B．产物丙为硫酸
C．离子交换膜 d为阴离子交换膜
D．每转移 0.1 mol 电子，产生 1.12 L 的气体乙
7．微生物燃料电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置。某微生物燃料
电池的工作原理如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．HS－在硫氧化菌作用下转化为 SO 的反应为 HS－＋4H2O－8e－===SO＋9H＋
B．电子从电极 b流出，经外电路流向电极 a
C．如果将反应物直接燃烧，能量的利用率不会变化
D．若该电池电路中有 0.4 mol 电子发生转移，则有 0.5 mol H＋通过质子交换膜
8．利用如图所示装置，可以模拟铁的电化学防护。下列说法错误的是(　　)
A．若 X是锌棒，将 K与M连接，此方法是牺牲阳极的阴极保护法，使铁不易受腐蚀
B．若 X是碳棒，将 K与N连接，可减缓铁的腐蚀
C．若 X是碳棒，将 K与M连接，碳棒的电极反应式是 2H＋＋2e－===H2↑
D．若 X是锌棒，将 K与N连接，锌棒的电极反应式是 Zn－2e－===Zn2＋
(B 组)
1．CO2是重要的温室气体，对地球温室效应的“贡献”最大，如何利用 CO2是摆在科技
工作者面前的重要课题。下图所示电解装置可将 CO2转化为乙烯，该装置的电解质溶液为强
酸性水溶液，电极材料为惰性电极。下列有关说法正确的是(　　)
A．a为电池的正极
B．电解过程中 H＋移向阳极
C．反应前后溶液的 pH 保持不变
D．阴极反应式：2CO2＋12H＋＋12e－===C2H4＋4H2O
2．如图是电化学还原 CO2制备草酸铜(CuC2O4)的反应原理，电解液不参加反应，通电一
段时间后，下列说法不正确的是(　　)
A．Cu 电极反应式为：Cu－2e－===Cu2＋
B．草酸铜在阳离子交换膜右侧生成
C．该过程是电能转化为化学能
D．每生成 1 mol CuC2O4需要标况下 44.8 L CO2
3．我国科学家设计出的一种装置(如图所示)，实现了“太阳能→电能→化学能”的转化，
总反应为 2CO2===2CO＋O2。下列有关说法正确的是(　　)
A．该装置属于原电池
B．人体呼出的水蒸气参与 Y极反应：
CO2＋H2O＋2e－===CO＋2OH－
C．反应完毕，该太阳能装置中的电解质溶液碱性增强
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