四川省泸县第四中学2022-2023学年高二下学期3月月考政治试题 含解析
泸县四中 2022-2023 学年高二下第一学月考试
政治试题
一.选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中只
有一项符合题目要求
1. 当“读万卷书”遇到“行万里路”,碰撞出一种新的学习方式研学游。曾经,书本是孩子的世界;
现在,世界是孩子的书本。假期,孩子们纷纷走进研学大课堂,主动学习,探索世界,追逐精彩,一
路成长。这表明( )
① 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
② 文化对人
的
影响具有潜移默化的特点,总是无形、非强制的
③ 文化素养是后天培养的,获得直接经验比间接经验更重要
④ 参加健康有益的文化活动有利于丰富精神世界,塑造健全人格
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①④:“孩子们纷纷走进研学大课堂,主动学习,探索世界,追逐精彩,一路成长”表
明文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,参加健康有益的文化活动有利于
丰富精神世界,塑造健全人格,①④正确。
②:文化对人的影响具有潜移默化的特点,往往是无形的、非强制的,“总是”一词把该问题绝
对化,②错误。
③:直接经验与间接经验都很重要,不能说获得直接经验比间接经验更重要,③错误。
故本题选 C
。
2. 2022 年 7 月 12 日,世界互联网大会成立大会在北京举行。世界互联网大会国际组织的成立,顺
应了信息化时代的发展潮流,回应了国际社会开展网络空间对话协商合作的呼声,充分彰显了中
国致力于推动全球网络空间治理公正化、合理化发展的务实担当。互联网技术( )
① 作为文化交流途径,为中华文化注入新内涵
② 作为文化传播媒介,有利于讲好中国故事
③ 日益广泛应用,根本上改变文化发展方向
④ 推动文化交流,促进不同民族文化沟通共享
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】①:互联网技术是文化交流的手段而非文化交流的途径,也不能为中华文化注入新内涵,
①错误。
②④:“顺应了信息化时代的发展潮流,回应了国际社会开展网络空间对话协商合作的呼声,充
分彰显了中国致力于推动全球网络空间治理公正化、合理化发展的务实担当”表明互联网技术作
为文化传播媒介,有利于讲好中国故事,有助于推动文化交流,促进不同民族文化沟通共享,②
④正确。
③:生产力与生产关系的矛盾运动,决定着文化发展的方向,互联网技术有利于文化传播和交流,
但不能从根本上改变文化发展方向,③错误。
故本题选 C。
3. 2022 年10 月29 日,近10 万人在韩国首尔龙山区梨泰院地铁站下车,试图穿过一条狭长小巷、
挤进酒吧、餐厅和夜店举行万圣节狂欢。在小巷中,人群似多米诺骨牌一样坍塌,造成了 150 多人
死亡的严重踩踏事故。这给我们的启示是( )
①庆祝万圣节不利于发展本民族文化
②避免踩踏事故必须坚决抵制“万圣节”
③ 参与万圣节等文化活动必须理性
④ 正确处理民族文化与外来文化的关系必须反对民族虚无主义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:对外来文化应辩证看待,不同文化之间可以交流互鉴,对万圣节我们也要辩证的看
待,不能简单的说“庆祝万圣节不利于发展本民族文化”,故①排除。
②:对万圣节我们要辩证的看待,不是一味的抵制,故②排除。
③④:近10 万人在韩国首尔龙山区梨泰院地铁站下车,试图穿过一条狭长小巷、挤进酒吧、餐厅
和夜店举行万圣节狂欢,造成踩踏事故,这启示我们参与万圣节等文化活动必须理性,正确处理
民族文化与外来文化的关系必须反对民族虚无主义,故③④符合题意。
故本题选 D。
4. 中秋节是我国的传统佳节,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密
切的关系。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于
祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月
游乐活动所替代。还原和挖掘中秋节背后的文化底蕴和社会心理,对催生新的社会风尚具有特殊
的意义,这是因为( )
① 传统习俗对人的文化修养和社会发展产生积极影响
② 传统文化具有相对稳定性,亘古不变
③挖掘传统文化的文化底蕴有助于增强文化自信
④良好的社会风貌的培育需要汲取优秀传统文化的营养
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③④:还原和挖掘中秋节背后的文化底蕴和社会心理,对催生新的社会风尚具有特殊的
意义,这是因为良好的社会风貌的培育需要汲取优秀传统文化的营养,也是因为挖掘传统文化的
文化底蕴有助于增强文化自信,③④符合题意。
①:传统习俗有精华也有糟粕,未必会对人的文化修养和社会发展产生积极的影响,①错误。
②:传统文化具有相对稳定性,其基本内涵不变,具体内涵因时而变,并不是亘古不变的,②错
误。
故本题选 D。
5. 哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,
但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历
史和成就的基础上的理论思维。由此可见( )
①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学
②哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能
③哲学是科学的世界观和方法论
④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:哲学的研究对象是整个世界的本质和规律,而信仰、美感、伦理等是具体科学研究
的对象。哲学是对具体知识的概括和总结,与具体知识是一般与具体的关系,①说法错误。
②④:“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维”,说明哲学具有帮助
人们追求真善美的教化功能,哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就,②④符合题意。
③:哲学是世界观和方法论的统一,有科学与非科学之分,③说法错误。
故本题选 D。
6. “有人热爱自然,热爱社会,热爱生活,具有崇高的理想和远大的志向,积极进取,乐于奉献 ;
有人自以为看破红尘,完全以自我为中心,对社会对他人冷漠无情,毫无爱心,无所作为。”上
述材料从哲学角度看,主要告诉我们( )
A. 世界观人人都有,但方法论只有哲学家才有
B. 世界观决定方法论,方法论体现世界观
C. 世界观人人都有,所以人人都是哲学家
D. 世界观是零散的、不自觉的,方法论是系统的、自觉的
【答案】B
【解析】
【详解】B:“有人热爱自然,热爱社会,热爱生活,具有崇高的理想和远大的志向,积极进取,
乐于奉献;有人自以为看破红尘,完全以自我为中心,对社会对他人冷漠无情,毫无爱心,无所
作为。”这体现了世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观,就会有什么样的
方法论,B符合题意。
A:方法论人人都有,并非只有哲学家才有,A错误。
C:世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学,哲学是系统化理论化的世界观,C
错误。
D:世界观是零散的、不自觉的,哲学是系统的、自觉的,并非方法论是系统的、自觉的,D 排除。
故本题选 B。
7. 东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然烛矣,烛无,火亦不能独行于虚空”;西方哲学家贝
克莱则指出“物是观念的集合”。下列对两人的观点评析正确的是( )
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