四川省宜宾市兴文第二中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题 含解析
兴文二中高 2022 级高二上期开学考试历史试题
一、选择题部分
1. 在传统史学认识中,夏商周三代是纵向关系,即商代夏、周代商的改朝换代和继承关系;后来,有学者
对此提出了不同见解,指出了它们之间的差异性;随着现代考古学的发展,有学者进一步指出,夏商周三
代不仅是前赴后继的朝代继承关系,而且是一直同时的列国之间的关系,三代之间有差异,但也有共同之
处。由此可知,对夏商周关系的认识( )
A. 随着史学研究的发展而趋于全面 B. 在对原有观点的批判中取得突破
C. 使得三代之间的关系日益复杂化 D. 受到史学研究者主观因素的支配
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:夏商西周时期(中
国)。据材料可知,随着现代考古学的发展,史学家对夏商周关系有了新的更全面的认识,从原先的改朝
换代和继承关系,改为认识到三代不仅是继承关系,而且是一直同时的列国之间的关系,认识更全面,A
项正确;据材料“随着现代考古学的发展”可得出认识的突破是因为新证据新材料的出现,且新认识并不
完全否定三代存在继承关系的旧认识,排除 B项;三代关系原本就不是简单的继承关系,新观点只是揭示
了真相,“导致关系复杂化”说法不恰当,排除 C项;材料中史学家观点的变化不是出于主观因素,而是
在借助史料,严密论证基础上得出的,不具有随意性,排除 D项。故选 A项。
2. 鸦片战争后,魏源对老子的思想进行了新的诠释。他认为老子之“无为”是“乃不治以治之”,其“无
为”不是“枯坐拱手”,体悟老子的“无为”思想如同《易》《诗》一样可知“诗人之所发愤”“作者之
所忧患”,并主张将此体悟与“革虚而之实”相结合,做到“去伪、去饰、去畏难”。这反映出魏源(
)
A. 肯定儒道思想的历史价值 B. 肯定了人与自然争胜的必然性
C. 唤醒国人革新政治的意识 D. 根植传统探求当下的经世之道
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:晚清中国。结合所学
知识分析题干信息,魏源所处的时代,社会弊病丛生,国家面临西方入侵的威胁,魏源对老子的思想进行
了新诠解,他认为老子之“无为”不是完全的消极不作为,而是反对违背客观规律和不考虑社会实际,呼
吁世人认识到当前国家和社会存在的问题,转变观念,发愤图强,抛弃空谈而走向务实,也即“革虚而之
实”。魏源将道家传统的“无为而治”与“经世致用”相结合,作为挽救社会、革除弊病的武器,反映他
根植传统探求当下的经世之道,D项正确;材料中,魏源主要借儒家、道家思想阐述救国主张,呼吁国人
奋发、阐述救国主张才是主要目的,并非单纯肯定儒道思想,排除 A项;材料未提及人与自然争胜,排除
B项;魏源主张学习西方科技和军事,并未提出变革封建政治制度的主张,“革新政治”说法不恰当,排
除C项。故选 D项。
3. 《近代中国社会
的
新陈代谢》中言:“辛亥革命……为 2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。
只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论主要是基于,辛亥革命( )
A. 终结了封建制度 B. 推翻了清朝统治
C. 结束了君主专制 D. 实现了三民主义
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“辛亥革命……为2132 年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”,结合所学知识可知辛
亥革命结束了两千多年的封建君主专制,C项正确;辛亥革命结束的是帝制,并不是封建制度,排除 A项;
从材料时间“2132 年”,可知是君主制度,并不是推翻了清朝统治,排除 B项;材料涉及的是辛亥革命的
政治影响,排除 D项。故选 C项。
4. 解放战争中,毛泽东在不知名的小村庄,靠几部电台指挥全国数百万大军;蒋介石在最后的大决战中,
忽而乘飞机到沈阳,忽而在葫芦岛登上军舰,到处召开军事会议,但卫立煌、傅作义等将领还是各行其是。
这反映了( )
A. 地利条件在战争中无关紧要 B. 军队纪律决定了战争的成败
C. 将领素质是战争取胜的关键D. 军事指挥体系影响战争进程
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的
设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是:解放战争时期(中国)。根据材料中“毛泽东在不知名的小村庄,靠几部电台指挥全国数百
万大军”与“蒋介石在最后的大决战中……但卫立煌、傅作义等将领还是各行其是”的对比可以得出,中
国共产党领导的人民解放军的组织性,纪律性很强,时刻听党指挥,军事指挥体系成熟,而国民党一方却
组织涣散,各自为政,D项正确;地利条件会对战争造成重大影响,排除 A项;军队纪律决定胜负以及将
领是取胜关键的说法过于绝对,排除 B和C项。故选 D项。
5. 新中国成立之初,制定并执行了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的外交方针。拒
绝“继承”旧中国一切外交“遗产”,并与苏联结盟。这些做法旨在( )
A. 打破美国对新中国的包围 B. 倡导“和平共处五项原则”
C. 提升新中国的国际影响力 D. 坚持独立自主的外交政策
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的
设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知
准确时空是:现代中国。根据材料可知,新中国成立之初,我国采取独立自主的外交方针,不承认国民党
政府同各国政府建立的外交关系,同时与苏联结盟,结合所学可知,当时以美国为首的资本主义国家对我
国实行封锁政策,这些措施有助于打破封锁,A项正确;“和平共处五项原则”提出于 1954 年,排除 B项;
材料仅涉及新中国的外交政策,且提升影响力并非主观目的,排除 C项;新中国成立之初与苏联结盟,且
坚持独立自主的外交政策并非目的,排除 D项。故选 A项。
6. 20 世纪 90年代中期,我国提出了“做国际社会中负责任大国”的外交理念,并在国际政治实践中开始
了负责任大国身份的建构。除了倡导建立大国之间的“伙伴关系”外,还提出了“尊重世界的多样性”等
主张。这些新外交思想的提出( )
A. 不利于深化中国的改革开放B. 有利于中国更好地融入世界
C. 标志着我国外交的重大转折 D. 表明美国“冷战”思维结束
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、影响题。时空是:20 世纪 90
年代中期(中国)。20 世纪 90 年代中期,我国倡导建立大国之间的“伙伴关系”,有利于发展同世界主
要大国特别是欧美资本主义大国之间的关系,提出“尊重世界的多样性”,有利于同政治制度、文化背景
不同的国家发展友好关系,推动中国更好地融入世界,承担国际责任,B项正确;“做国际社会中负责任
大国”的外交理念有利于推动中国更好地融入世界,有利于改革开放的深化,排除 A项;新中国成立以来
一直坚持独立自主的和平外交政策,20 世纪 90 年代中期“做国际社会中负责任大国”理念的提出,体现
我国外交方针在新时期与时俱进的新发展,并非重大政策调整或重大转折,排除 C项;“做国际社会中负
责任大国”体现中国而非美国的外交理念,美国尚未摒弃“冷战”思维,排除 D项。故选 B项。
7. 公元前146 年之前,以意大利为基点,西部是迦太基的势力范围,东部是马其顿、希腊的势力范围。之
后,罗马人打败了迦太基,在马其顿推行行省制,并破坏了科林斯地区。这一变化( )
A. 促进了公民法的完备B. 受帝国经济发展影响
C. 为罗马扩张奠定基础 D. 源于马其顿帝国衰败
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是原因题、本质题、影响题。据本题
时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。公元前 2 世纪罗马打败了迦太基,接手其广阔的殖民地,将其
一切海外资产全部占为己有,这为今后罗马的扩张奠定了坚实的基础,C项正确;据材料中公元前146 年
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