云南师范大学附属中学2023-2024学年高考适应性月考卷（三）语文答案和解析

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语文参考答案
1．（3分）D【解析】选项“张冠李戴”。据原文，中国长期统一的文化根基是：儒家经学。
2．（3分）D【解析】选项“只要……就……”表述绝对化。
3．（3分）C【解析】选项“主要论证了秦朝灭亡的原因与汉朝实践‘大一统’的做法之间
的联系”分析有误。
4．（4分）①“大一统”观念随着中华文明的起源而萌发，随着周王朝建立，产生了与追求、
认同统一相联系的“天下”这一观念；②春秋战国时期，思想家提出了“一天下”的主张，
《春秋公羊传》提出“大一统”的思想主张，对先秦天下一统的观念做了精炼总结；③秦
朝建立中央集权的统一国家，“海内为郡县，法令由一统”，实现政权、法令“大一统”。（答
出一点得 2分，二点得 3分，三点得 4分）
5．（4分）①政治统一；②疆域统一；③思想文化统一。（答出一点得 2分，二点得 3分，三
点得 4分）
6．（3分）C【解析】选项“此细节暗示了大姨的身份是侦察兵”，理解有误。此细节不足以
暗示大姨的身份是侦察兵。
7．（3分）A【解析】选项“与前文的环境特点形成鲜明对比”，分析有误。
8．（6分）①善良朴实。妈妈把“逃荒者”请进屋，盛六谷糊给“她”吃，帮“她”挨家挨户
地问活。②深明大义。省吃俭用，全力调养大黑马，支持解放军的工作。③勤劳能干。只
要能出奶，妈妈什么都忍着吃，还亲自到沟渠里捉鱼。（每点 2分，其他答案言之有理酌
情给分）
9．（6分）甲组：①本文写的是新中国成立前，解放战争背景中，发生在农村的一个故事；②
在这样的大背景下，展现普通农民、军人、战马之间的情谊，讴歌人情之美、人性之美。
（每点 3分，其他答案言之有理酌情给分）
乙组：①六谷糊是穷人的粮，普通而平常，却能在战争年代养活江心洲的百姓，也
把战马养得膘肥体壮。②以妈妈为代表的江心洲百姓，是极为普通平凡的农民，但他们都
善良淳朴、勤劳能干，具有珍贵的品质。他们与六谷糊一样，都很普通、平常，却拥有不
平凡的珍贵品质。（每点 3分，其他答案言之有理酌情给分）
10．（3分）ADF（涂对一处给 1分，涂黑超过三处不得分）
11．（3分）B【解析】“东渡乌江”的“东”意思是向东，作状语；“顺流而东也”的“东”
意思是东下，是谓语动词。
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12．（3分）B【解析】选项“仅放走两个骑兵”曲解文意。“亡其两骑耳”的意思是仅损失
两名骑兵罢了。
13．（8分）翻译：
（1）（4分）我听说汉王出资千金悬赏我的头颅，封万户侯，我给你这个恩惠吧。（“购”
“若”各 1分，译出大意得 2分）
（2）（4分）项羽就率领着五个诸侯国灭亡了秦国，分割天下而分封王侯，政令由项羽发
布。（“将”“出”各 1分，译出大意得 2分）
14．（3分）①刘邦发挥、利用众人的计谋与力量，故而成功。②项羽憎恶采用众人的计谋与
力量，只发挥个人的力量，故而失败。（答出一点得 1分，答出两点得 3分）
15．（3分）C【解析】选项“很少经过树林和野寺”曲解文意。
16．（6分）①视听结合。黄雀鸣叫，柳树抽芽，清溪流淌，鲜花一路，写出春天生机勃勃的
特点；②拟人。“催”字赋予黄雀人格化，生动形象地写出在黄雀声中，柳树生长变化之
景；③色彩对比。柳树之色，繁花之彩，色彩明丽，生机盎然。（每点 2分，其他答案言
之有理酌情给分）
17．（6分）
（1）举先王之政 以兴利除弊
（2）屈原放逐 乃赋《离骚》
（3）示例一：举杯邀明月 对影成三人 示例二：人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
示例三：且须饮美酒 乘月醉高台 示例四：青天有月来几时 我今停杯一问之
示例五：唯愿当歌对酒时 月光长照金樽里（必须是李白的诗句，诗句里必须同时有“酒”
“月”之意的词）
（每空 1分，错、漏、添字该空不得分）
18．（2分）A记忆犹新（历历在目） B喜出望外（喜笑颜开）
19．（5分）④曾经的父亲蹲在田埂上，点燃一支烟，在夕阳的余晖里静静遐想。或：曾经的
父亲在夕阳的余晖里，蹲在田埂上，点燃一支烟，静静遐想。[句式“曾经的父亲+时间
状语（地点状语）+……+静静遐想”即可]
20．（3分）A【解析】A项与原文都是量词；B项，形容词，独特的；C项，身体或物体，
名词；D项，这，代词。
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