山东师范大学附属中学2019-2020学年高一5月学业水平检修语文试题答案

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山东师大附中 2019 级高一下学期期中测试题答案
1. B 解析：A 项,主客倒置,中国军事的防御思想是“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多
杀伤”战略文化的具体表现。 C 项,张冠李戴,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防御性国防政策
发端于中华民族的历史文化基因。D 项借鉴其他大国的历史教训是中国奉行防御性国防政策的一方面的
原因，文中未提是主要原因。
2.D 项, 文章虽然是按照“总-分-总”思路展开论证，但结尾只是总结强调了以防御思想为具体表现的
中国战略文化，并未明确解决问题的办法，更不是先破后立。
3.B “周虽旧邦,其命维新”的意思是周虽然是旧的邦国,但其使命在革新。这是一种改革创新文化,
不是“和”文化。
4.D.（解析）“激烈冲突在所难免”错误，从小说情节来看，“激烈冲突”并未爆发，一则秦工到来缓
和了气氛，二则胖女孩主动化解了矛盾。（3 分）。
5.①热爱生活、开朗活络。经常在五谷磨坊与老邻居们谈天说地，注重饮食健康。
②关爱家人、精心照料。为家人精心挑选五谷粉，在孙女与胖姑娘出现争执时，采取较为温和的态度处
理。
③善良体贴、有同情心。在孙女指出胖姑娘的问题后，担心胖姑娘赔钱影响生活。（每点 2 分，共 6
分）。
6．①五谷磨坊是小区居民特别是老年人的重要活动场所。他们在那里谈天说地，谈五谷话养生，乐在
其中，五谷磨坊给他们带来了健康快乐。
②通过小静与胖姑娘的冲突，胖姑娘改进了袋装方式，使“五谷”更健康更养生，让“五谷”给小区居
民带来了健康快乐。
③通过小静与胖姑娘冲突的解决，人们多了一份对他人的体谅，更增进了彼此的感情，小区居民生活的
更加舒心，更加健康快乐。（每点 2 分，共 6 分）
7. A.
8. D 这两处的“关”都是指函谷关，古代在今陕西建都的王朝，通称函谷关以西为关内或关中。
9. C. “项羽猜忌多疑，难以得到人才”不准确，前文说项羽恭敬爱人，那些正直有节的人大都归附
他。陈平认为可以运用离间计离间项羽和他的骨鲠之臣，再趁机派兵攻打他，才会取胜。
10. （1）陈平害怕被杀，就封好项王赏给他的黄金和官印，派人送还给项王，自己单身拿着宝剑从小
路逃跑。【前三句每句 1 分，第四句 2 分。注意第一句的被动句要翻译准确。】
（2）汉王认为陈平说得对，于是拿出四万斤黄金，给陈平，听凭他使用，不过问他的 支出情况。（一
句 1 分）
【注意】“以为然”应该译为“认为陈平说的话是对的”，要将省略的部分 “陈平所说的话/
陈平的计策”补足，“然”字译为“正确，对”。 “出入” 是偏义复词，应该译为“支出情况”，而不
能两个字的意思都翻译。 译为“去向”得分，译为“使用”、“用法”不得分。
【参考译文】
丞相陈平，阳武县户牖乡人。年轻时家里贫穷，喜欢读书。有田地三十亩，仅同哥哥陈伯住在一起。
陈伯平常在家种地，听任陈平出外求学。陈平长得身材高大，相貌堂堂。有人对陈平说：“你家里那么
穷，吃了什么长得这么魁梧？”陈平的嫂子恼恨陈平不看顾家庭，不从事劳动生产，说：“也不过吃糠
咽菜罢了，有这样的小叔子，还不如没有。”陈伯听到这些话，赶走了他的妻子并休弃了她。
过了多时，项羽攻占土地到黄河边上，陈平前往投奔项羽，跟随项羽入关攻破秦国，项羽赐给他卿
一级的爵位。 过了不久，汉王又攻下殷地。项王大怒，准备杀掉前次平定殷地的将领吏。陈平害怕被
杀，便封好项王赏给他的黄金和官印，派人送还项王，自己单身拿着宝剑抄小路逃走。陈平就到修武归
降了汉王。
后来楚军加紧进攻，切断了汉军的甬道，把汉王围困在荥阳城。过了好一段时间，汉王为这种困境
而忧虑，请求割让荥阳以西的地区来讲和。项王不同意。汉王对陈平说：“天下如此纷乱，什么时候才
能安定呢？”陈平说：“项王为人谦恭有礼，对人爱护，具有清廉节操、喜欢礼仪的士人多归附他。到
了论功行赏、授爵封邑时，却又吝啬这些爵邑，士人因此又不愿归附他。如今大王傲慢又缺乏礼仪，具
有清廉节操的士人不来归附；但是大王能够舍得给人爵位、食邑，那些圆滑没有骨气、好利无耻之徒又
多归附汉王。如果你们各方谁能去掉双方的短处，采取你们双方的长处，那么只要大旗一挥，天下就能
安定了。但是大王爱随意侮辱人，不能罗致到具有清廉节操的士人。不过楚军方面有着可以扰乱的地方，
项王那里刚直的臣子像亚父范增、钟离昧、龙且（jū，居）、周殷之辈，不过几个人罢了。大王如果能
舍得拿出几万斤黄金，施行反间的计谋，离间楚国的君臣，让他们互生怀疑之心，项王为人猜忌多疑，
听信谗言，他们内部定会互相残杀。汉军可趁机发兵攻打他们，击败楚军是一定的。”汉王认为陈平说
得对，于是拿出黄金四万斤给陈平，听凭他使用，不过问他的支出情况。
陈平用了很多黄金在楚军中进行离间活动，在众将中扬言钟离昧等人作为项王的将领，功劳很多，
但始终不能划地封王，他们打算跟汉王联合起来，消灭项王，瓜分楚国的土地，各自为王。项羽果然猜
疑起来，不再信任钟离昧等人。项王已经怀疑上钟离昧等人以后，派遣使者到汉军那里打探。汉王备下
丰盛的酒宴，命人端进。见到楚王的使者，汉王就佯装吃惊地说：“我还以为是亚父的使者，原来竟是
楚王的使者！”又让人把酒肴端走，换上粗劣的饭菜端给楚王的使者。楚王使者回去以后，把这些情况
禀告给项王。项王果然大大地怀疑起亚父。范增想急速攻下荥阳城，项王不信任他，不肯听从。范增闻
知项王在怀疑自己，就生气地说：“天下的大事基本定局了，君王自己干吧！我请求辞职告老还乡！”
他回乡还没有到达彭城，就因背上毒疮发作而死。陈平于是夜里让两千名妇女出荥阳城东门，楚军便发
动攻击，陈平就与汉王从荥阳西门出城逃离。汉王随即进入关中，收集败散的士兵再次东进。
11.D“病愈初时只能徘徊于家门附近的遗憾 ”错，下片看不出遗憾。
12.句中“柔”字尤为巧妙传神。它写出桑叶之嫩,春光之新。同时,“柔”字衬托出女子回娘家看亲人
的轻松高兴的心情。“柔”字也点明了词人寻春的内心感受,词人寻找的春天,充满生气,隐藏在乡野的
花草中,暗含在归宁女子的笑声里。
13.（1）端章甫 愿为小相焉 （2）戎马关山北 凭轩涕泗流
（3）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 （4）素月分辉 明河共影
14.B沸沸扬扬：形容人声喧扰，议论纷纷。纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。文中指的
是“纸馅包子”事件，应用“沸沸扬扬”。耸人听闻：故意夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
骇人听闻：指实际存在，但让人不敢相信的事。由后文的“恶意传谣”可确定应选“耸人听闻”。固然：
副词。表示承认某个事实，引起下文转折。风吹草动：比喻微小的变动，侧重指变动，动向。蛛丝马迹：
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。文中指关于食品安全的微小变动，应选“风吹草动”。
15.C 本题画线句子中“食品安全对于公众”不合逻辑，主客颠倒，应改为“公众对食品安全”；“传播
和编造”语序不当，应改为“编造和传播”。
16.A 括号中几个短语存在一定的先后顺序，不可颠倒。应该是先“问问来源和出处”，再“细究事实和
依据”，“被谣言所蒙蔽”比“助推谣言的再传播”程度要重，应排在前面。
17.C A 选项新冠 guān“弛”应改为“驰”。驰援：向发生紧急情况的地方迅速前进，予以救援。B 项
挫折cuò“拌脚石”应改为“绊脚石”D 选项“辅垫”应改为“铺垫”。
18.A（久假不归：长期借用而不归还。铤而走险：指无路可走时采取冒险行为。倚马千言：倚靠在即将
出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。首当其冲：比喻最先受到攻击或遇到灾难。泥沙俱
下：比喻好坏性质不同的人或者事物混杂在一起。一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，
能起很大作用。）
19．D（A 项“本着”后面缺少搭配成分，应在“负责”后面加“的态度”；“促进”后面缺少宾语中心
语，应在“事业”后加“发展”。B 项，中途易辙 C 项“讲好”与“声音”搭配不当。）
20．C A 项“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方，不能用于自己，该
句表达不得体。B 项“拨冗”指（对方）于繁忙中抽出时间，属敬辞；“特此通知”一般用于上级对下
级，单位对职工，在该句中使用不得体。D 项“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。
21．B（律诗排序答题技巧：第一步：找出两个对偶句，然后根据平仄韵律给剩下的两个押韵句配上平
仄韵律相对的句子，即把余下的四句按韵脚、平仄韵律排成两联，留待下一步使用。第二步：确定首联
和尾联。大多数诗歌都是写景、叙事、议论、抒情相结合，按照常规往往是“叙事写景在先，议论抒情
在后”。据此，可以推知非对偶两联中，描写叙事为主的一联一般为首联，重在抒情议论的一联一般为
尾联。此诗出自宋代王禹偁的《官舍竹》。）
22.B ③ 向使：假使 ⑤居：囤积，储存 ⑥顾：但 ⑩被：覆盖
23.D ① 与：赞成 ②图：考虑 ⑥为：放在句末，表述疑问或反问语气 ⑦诸：兼词，相当于“之
乎” ⑧游：交往 ⑨距：通“拒”把守 ⑩且：尚且
24.D ①⑧⑩ 主谓之间，取消句子独立性 ②④宾语前置的标志 ③⑥结构助词“的”⑤⑦代词，代人、
物或事 ⑨动词，到、往
25．B ① 被动句 ②⑤宾语前置句 ③定语后置句④⑥判断句⑦⑨省略句⑧⑩状语后置句
26.B（A“明清科举制度的等级由低到高是乡试、院试、会试、殿试”错误，“由低到高”应为“院试、
乡试、会试、殿试”。
C“古人的名为幼年时父母命名，供长辈称呼。男子二十岁成人，举行冠礼时取字，女子十六岁许
嫁行笄礼，不得取字”错误，“名”一般是婴儿出生后三个月由父辈所取；“字”，又叫“表字”，男
子20 岁（成人）举行加冠礼时取字，女子15 岁许嫁举行笄礼时取字，以表示对本人尊重或供朋友称呼，
选项中“女子十六岁许嫁行笄礼，不得取字”错误。
D《倩女离魂》应改为《赵氏孤儿》）。
27.D 第一阶段是细味王维的诗。
28.C 探春的改革，显现出她的“公正”
摘要：

山东师大附中2019级高一下学期期中测试题答案1.B解析：A项,主客倒置,中国军事的防御思想是“杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤”战略文化的具体表现。C项,张冠李戴,中国自古提倡“慎战”思想,一以贯之的防御性国防政策发端于中华民族的历史文化基因。D项借鉴其他大国的历史教训是中国奉行防御性国防政策的一方面的原因，文中未提是主要原因。2.D项,文章虽然是按照“总-分-总”思路展开论证，但结尾只是总结强调了以防御思想为具体表现的中国战略文化，并未明确解决问题的办法，更不是先破后立。3.B“周虽旧邦,其命维新”的意思是周虽然是旧的邦国,但其使命在革新。这是一种改革创新文化,不是“和”文化...

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