山东省淄博市沂源县第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题含答案

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高二期中模块检测生物试题
一、单项选择题:本题共 20 道小题,每小题 2分,共 40 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关传统果酒、果醋和泡菜制作的比较,不正确的是( )
A. 家庭制作果酒、果醋和泡菜通常都不是纯种发酵
B. 三种发酵过程中都需要控制适宜的发酵温度
C. 果酒和泡菜发酵主要在无氧环境下进行,果醋发酵在有氧条件下进行
D. 果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现橙色来检验
2. 下列有关微生物培养的说法,正确的是
A. 制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板
B. 分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源
C. 配置培养不同微生物的培养基时都要将 pH 调至中性或微碱性
D. 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌
3. 科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分 多环芳烃菲 的菌株 Q,步骤如下图所
示,下列相关的叙述中,错误的是(
A. 步骤① ③中,培养液中需加入多环芳烃菲作
唯一碳源
B. 步骤① ③中,将锥形瓶放在摇床上充分振荡,使菌株与培养液充分接触
C. 步骤④是利用平板划线法纯化菌株 Q,图中所示接种环最少灼烧 5
D. 步骤④中每一区域可重复画几次,但 1区和 5区不能出现交叉
4. 下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是( )
成分 含量 成分 含量
NaNO33 g FeSO40.01 g
K2HPO41 g 葡萄糖 30 g
琼脂 15 g H2O 1 000 mL
MgSO4·7H2O 0.5 g 青霉素 0.1 万单位
A. 依物理性质划分,该培养基属固体培养基依用划分,该培养基属选择培养基
B. 培养基的原料,所培养微生物的同化作用类型,培养的微生物可以是酵菌或
C. 本培养基中青霉素的满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D. 用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和 NaNO3应加入尿素
5. 下图为利用玉米2N20芽尖(基因型 BbTt)进行验的程示图,中细X
形成的物称为X 。下列分正确的是( )
A. A的形成体现能性,X的形成过程中发生基
B. 物体细胞杂交是指细a和细c诱导形成细X的过程
C. C体细裂后期染色体B形成的配染色体相同
D. 获得B种方明显缩短育年限B纯合的概率1
6. 现有乙两株(为二体纯种),株的合作用能于乙株,但
适宜在。要利用乙两各自优势,培出高产、耐盐株,有多种
生物技术手段可以利用。下列所用的技术手段中不可行的是( )
A. 利用物体细胞杂技术,可获得满足要求的四种目的
B. 耐盐因导株的中,可培出目的
C. ,得F1利用单技术可较获得纯种的目的
D. 诱导两株的花粉融幼苗幼苗秋水仙理,可培出目的
7. 某种物的肝肿瘤进行细培养,下列说法错误的是( )
A. 在利用肝组织块制备细胞悬液时,用胰蛋白酶胶原蛋白酶处理一定不会对动物细胞造损伤
B. 培养应在含 5%CO2温培养中进行,含 95%空气再混5%CO2主要作用是维
培养液的 pH
C. 了防止培养过程中细菌的污染,可培养液中加入适量的生素
D. 在合成培养基中,通常需加入血清血浆等天然成分
8. 下列有关生物细胞工程的叙述正确的是( )
A. 物细胞工技术中,胚胎移植胚胎核移植物细培养可获得物个体
B. 于治疗癌症生物导弹是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌
C. 物细胞融合为制备单克隆抗开辟了新途径
D. 物细胞融合与物体细胞杂交相比,依理、诱导融合的方法都相同,获得的合细
双亲
9. 利用细胞工程方法,以新型冠状病核衣壳蛋白抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正
确的是( )
A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到,产生的血清抗体为单克隆抗
B. 培养单个可以获得针对新型冠状病毒的单克隆抗
C. 骨髓瘤胞混合,PEG 诱导融
胞均
D. 利用该单克隆抗体与新型冠状病核衣壳蛋白特异合的方法可诊断
10. 物与单克隆抗体相合制成的生物导弹,能于杀死些癌过程如
图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. ① 过程的理和生质体合的理基本相同
B. ①形成的都能无限增殖并产生
C. 过程需要并克隆单个胞及抗体检测
D. 体的靶向作用使③过程有高度特异
11. 下列有关精作用及胚胎的叙述,错误的是( )
A. 观察卵子是否精的重要标志胞膜透明带之间是否出现
B. 防止多精入屏障体反应和胞膜反应
C. 标志着受精作用成的标志两原核融合形成合
D. 胞膜卵子胞膜合依靠了胞膜结构特点
12. 家培育克隆羊时,使用三种细胞核体细,分这些胞核移去核卵的细
质中,形成重,发成重组胚胎这些组胚胎的发育情况如下.据此正确的是(
摘要:

高二期中模块检测生物试题一、单项选择题:本题共20道小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关传统果酒、果醋和泡菜制作的比较,不正确的是()A.家庭制作果酒、果醋和泡菜通常都不是纯种发酵B.三种发酵过程中都需要控制适宜的发酵温度C.果酒和泡菜发酵主要在无氧环境下进行,果醋发酵在有氧条件下进行D.果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现橙色来检验2.下列有关微生物培养的说法,正确的是A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源C.配置培养不同微生物的培养基时都要...

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