山东省烟台市教科院2021届高三下学期5月普通高中学业水平等级考试(三模)语文试题

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2021 年普通高等学校招生全国统一考试(模拟卷)
语文
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上
无效。
3. 考试结束后,只收答题卡。
一、现代文阅读35 分)
(一)现代文阅读 I (本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
网络文学的开放机制和大众写作浪潮形成了 “召唤结构”——读者即作者,各行从业 者、爱好
者贡献自身知识和经验,专业实力和工作背景使其具备了把握相关题材的天然优 势,相对容易满足读
者的知识“干货”诉求与“业内”情感共鸣,但在可读性和艺术性上仍 有较大提升空间。
一批网络作家结合自己熟悉的工作与生活,以亲历者的“第一视角 ''书写一线真实面 貌,用纯
熟精准的行业叙事能力提升了类型文学的“技术含量”。网文品类逐渐细分化, 辐射扇面扩至医疗、
刑侦、社区工作等相对“小众”题材,传递出饱满的时代信息。
部分作家无法对一些特殊行业进行深入认识,写作使用的多半是公共材料,再经有限 想象完成
或干脆闭门书斋、放弃了解“新生活”,将一大块写作领地拱手让人因此“行业 作者”时填
这个
业写了以群体
毛毛虫”的“八步蝶变为主线,勾勒主人公从“网络刺头到积极投基层 务的蜕变之
现了进网络文明建设的时代貌。
业内习惯拿阿瑟饭店》《航港》《汽车城》等“行业小抱憾中代小
说缺乏行业叙事能力,来这短板因网络文学解。行业写作大大 实了作空间,
学注入新风向
评论行业写作”定性作用,行业作者在经验、材的 用上 ,
作家的纯想象感和性。但否就弥补艺术性的? “一些行业文、职场
多是'挂羊头卖狗肉',离不开'卖萌霸道总裁'模关有的作 品囿于职说明式描写,
冲破目标读者限定。”有学者指出,过于"原”的书写, 流于“行业知识罗列”,了艺术化的
二度加工与提
网络小的业作者多专业作者,经的文学训练修养短板;的作品 并不一定
训练、语的。比起辞藻上的字斟句酌,如何避免依赖穿越 生、金手指、开
”等套路反而挑战
许鹿《职场人写行业,网络文学会否涌现一批“专家型作者” ?》
材料
从网络文学史看,早期网络文学媒介与知识分率先遭遇出现 一批
名校背景的知名网文作者。受到中西幻想小传统的洗礼武侠玄幻奇幻 等类型是些高学历作
者的后,随着中国网络文学市场化,读者众分使下的类型化速 ,使
网络文学写作感”。相应的,大众 阅读的字化型在网文作者创造财富
IP 奇迹时,成了历、非 专技化的队伍好作必与、学历、
专技背景等号,但泥沙俱下是网络 文学发展今毋庸讳言本事实,网络文学的品与内涵问
始终是一个待题, 与作者人群结构性密切相关。
也因此对网络文学发展核心,就是现实题材作如质增, 如何总体
升网络文学的艺术水平,完成精品化,迈向化。网络文学所拥有的骄人之 处不仅仅文”可
读性,大的知识传递能力——作者专业知识背景多化后, 在网文中呈现各行业专业信息与
经验。在上,各行业的专业技术员兼转为的网文作者,将逐渐成网文界最
的特我们理由把网络文学精品 化的一部分望寄托在他身上。
有专技员撰写的网文作品来看,技术知识络细精准、事与 ,呈现出
真实感和历感。大国作者对于中工业各门类本知识 发展的熟
帮助我们弥补了认知的短板,从事和中重了新 国成工业发展蓝缕
貌。江东去便含了作者作管理,对改开放以各类型
在社会主市场浪潮中发展和经 解。读些小只是代入回增补见闻
面,专技现的现实写作精神值。他所呈的知 识与价值
影响求的网文作者,与网文传统擅物史建构的特 合,是出现
大医》这一类的作品。用的是网络文学的感” 机制,但对医学、生学的知识
系几专业级水准,读者学的感、一 写一行专一行的现实写作精
专技与网络文学写作,这会是网络文学发展未来势。也就网络文 学IP
的生机制将作的中心言转向故事,类型化的模式也为专技 开他的作品提
本的情递进模。网络文学障碍、门鼓励多各行业群体来到创作的
们埋藏心中达欲叙事 力、生力。在这当中修养想力量的
专技恰逢其时,他的优作 品入网文的经网络文学的社
与专业精
摘编夏烈专业知识作者在改网络文学
1. 对材料相关内容的解和分正确的一项是3分)
A. 专业实力和工作背景使各行从业者、爱好者具备了把握相关题材的天然优势,他 们参与写作
客观现了网络文学的开放性。
B. 一批网络作家用纯熟精准的行业叙事能力提升了类型文学的“技术含量”,从了网络
文学缺乏可读性和艺术性的题。
C. 学历、非专技化作者的入,大了网络文学队伍也不避免生出
一批品质不高、缺少的作品。
D. 网络文学作的模化,我们该辨证来看待:既要肯定其在网络文学 的可
借鉴性,看到限性。
2. 根据材料内容,下列说正确的一项是3分)
A. 行业写作扩作空间,缺少艺术化工提因此提高“行业作者”的文 学修养
网络文学作应当着手题。
B. 有名校背景的知识分网络文学的,他们热衷武侠玄幻奇幻类 作品
者提了可以依赖的“感”套路
C. 保持读者提感”的可读性特现各行业专业信息与丰富经验, 可以
网络文学完成精品化,迈向化。
D. 专技的作品具有真实感、知识性,现出现实写作精,代网络文学 发展
,承载精品化的部分
3. 作品在材料引述是用以网络文学行业叙事能力的一项是3分)
A. 《不负韶光》 B.饭店》
C.大国D.江东去
4. 请简析材料一的行文4分)
5. 提升网络文学行业写作的?请结合材料简要概括6分)
)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
文本一:
鸳鸯锁
聂鑫森
春雨后,六十岁杨老大领颜笑茅矛休闲村沿 道 ,朝左
的一。小石坪叫满了 一铁索链架 。每两根
石柱五根黝铁索链铁索链了 一对一对的 处于界远郊
峡谷叫鸳鸯谷盈盈,必须乘船随处见野 生的成成对的鸳鸯
颜笑,是进入鸳鸯谷的。一个来北京,一个来广州。他们都 不到三十
共读北京的一大学,只是专业不同后分别供职于北京的 一家化工和一家
社。爱,年前他行结来到鸳鸯谷, 鸳鸯戏购鸳鸯锁并让
别刻的名字,再两锁索链上,位置 是 A的第三条链后,
一把钥匙
“天吗?是一美丽谎话北京,开始庸紧张的生 活时,
现浪是一种昂贵消费品。小间的出租屋月租三千伙食费衣装费、通讯费、应
费……口电影犹豫犹豫品一次酒吧洋酒惶怵又惶怵埋怨
此起彼伏,成了家常便年前,大了一后,性 茅矛去北京工作,
广州的一家社。尔两人也打打电话 是,成了一
,把婚证了,但他个心 结:鸳鸯谷聚首的是鸳鸯锁开、
可无寻找新的爱 情。
们乘船,在休闲村单栋鸳鸯木屋,但他们却
时,颜笑要茅矛淡淡:“AA 也不 。”
后,他“天管理鸳鸯锁架的,是本地杨老大。 年前
杨老购锁姓名、杨老多,认 识他了。
杨老在一高高大大的箱柜前,:“是有自备的钥匙吗?
茅矛:了。”
颜笑:忘记了。”
想分手?
们点点
对。带钥匙说明不得的地。”
杨老,然后了他鸳鸯锁位置,便从一箱柜出了钥匙。 他默默
石坪
雨丝虽细,帘帷
颜笑:茅矛你没头发打湿了,的。”
伞丢木屋里了。感。”
颜笑:的提。”
茅矛:只用红绸折叠伞?
“有准备的。”
颜笑的一开了,递茅矛上。然后,径直
杨老大回过头来:那条船三十 了。”
茅矛:“他的歌唱真好,。”
颜笑:时,出一,他'
穷苦怕殃——大的棒槌打不,天上。'”
杨老,了一 口长,然后:“子早儿媳面的
干,他时对好上的。她嫁过来后,伴患湿病瘫痪了,活、家事
工,子不在家乡照亲, 鸯谷接个人
了,苦苦。”
茅矛伞盖遮住突
颜笑:“大娘瘫上,也不容易。”
天,邻居存钱,然后她送或者北京
她跟了一我要好好地照拂她人说贫贱夫妻百,可如 ,至在一
是一分。”
来到了“天”小石坪径直走到 A前。
“在……。”
“是……一对。”
杨老大用钥匙,分把,怎么也打不开。
怎么会打不杨老自己,
颜笑茅矛怦怦急跳慢慢。他们彼慌忙把目开。
杨老:“是匙?有感应,晚住 天再
吗?
们几回答:“好。”
近还夫妻岩、对歌台桃花溪,个个的爱情
摘要:

2021年普通高等学校招生全国统一考试(模拟卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,只收答题卡。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:网络文学的开放机制和大众写作浪潮形成了“召唤结构”——读者即作者,各行从业者、爱好者贡献自身知识和经验,专业实力和工作背景使其具备了把握相关题材的天然优势,相...

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