广东省四校联考2023-2024学年高三上学期10月月考试题+语文+含解析

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2023～2024 学年第一学期高三四校联考（二）
语文试卷
命题学校：珠海市实验中学 命题：易秀芳 赵飞 审题：赵飞
注意事项：
1．本试卷时间 150 分钟，满分 150 分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试
卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡
上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，I9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
《中国社会科学报》记者对话英国历史学家迈克尔·伍德
记者：您刚刚提到了中华文明的连续性。中国是世界现存最古老的文明。您认为中华
文明得以长期存续的力量何在？
伍德：简而言之，就是《论语》中孔子关于“斯文”（礼乐教化、典章制度等）的著
名论述。这个理念一直风雨无阻地伴随着中国人，即使有汉末或唐末那样的天下大乱。
尽管文化和语言种类繁多，但人们相信汉文化和文明，尤其是作为基石的文字及包含
中华价值观的核心文本。
记者：杜甫在中国被称为“诗圣”，与“诗仙”李白齐名。您为何认为杜甫是中国最
伟大的诗人呢？
伍德：我之所以要说杜甫是中国最伟大的诗人，原因就在于杜甫的作品所涉及的范围
极广。其诗作既有关于战争的宏大叙事，也有他在三峡对于人与自然、风景以及宇宙之间
关系的思考，还有关于亲情、友情的亲切描述，聚餐、画纸为棋局等生活场景的再现。杜
甫广阔的想象力，不仅表现在他写下了“中文最伟大的词语”，而且创造了“中国文化的
道德和情感词汇”。还有很重要的一点，就是杜甫信奉儒家的仁义道德，这些在今天的中
国社会运行及人际交往中仍然具有基础性的地位。我们说，这些因素“使社会运转”。
尽管杜甫寂然离世，但他以美妙的语言凝聚了中华文明的价值观，这些价值观一直流
传到今天。
记者：您认为以杜诗为代表的中国古诗在全球化的今天有何特殊意义？
伍德：在我们这个时代，过去正在以越来越快的速度从我们身边退去。但是，人们依
然可以在当下的中国寻找中国古代文化的含义。因为在这表面之下，所奔流的依然是所有
中国人共同拥有的深深的源泉，其中诗歌就是中华文化得以长期延续的一大源泉。
中国有地球上最古老的诗歌传统。《诗经》中最古老的诗歌要早于《伊利亚特》和
《奥德赛》。今天人们依然公认，杜甫的言语从某些角度告诉我们，何为中国人。
但杜甫的诗作不仅仅是为中国人而写的——在我们这个动荡的时代，这位生活在 8世
纪之人的思索、关于友情的主题、唐诗的世俗视野、禅宗的宇宙人文主义，即使是通过翻
译，也仍然具有当代意义。因此，随着我们越来越清晰地认识到我们确实生活在同一个世
界，我们今天追随杜甫当年的足迹并且了解其背后的深意，愈加凸显其重要性。（摘编自
《通过杜甫感受中华文明精神特质——对话英国历史学家、制片人、作家迈克尔·伍德》）
材料二
习近平总书记强调指出，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中
华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中国文学，是中华优秀传统
文化的重要组成部分，是一个时代、一个民族的精神写照。古代文学史上的屈原、陶渊明、
李白、杜甫、苏轼、曹雪芹，现代文学史上的“鲁、郭、茅、巴、老、曹”等，他们所以
赢得后人的尊重，最根本的原因在于，他们的作品深刻地揭示了中华文明独有的精神特质
和丰富的文化底蕴，含蓄内敛，坚强乐观，渊源有自，历久弥新。
在安史之乱中，杜甫与家人离散，在与妻子儿女分别三个年头后，杜甫终于可以去探
望妻小，到家里写下著名的《羌村三首》。第一首写道：“妻孥怪我在，惊定还拭泪。”
战争年代，死，也许是一种常态，而活着，哪怕苟且偷安，也不容易，反成偶然。夜深人
静，这对饱受磨难的老夫老妻，执手相看泪眼，依然感觉像是梦一样。“夜阑更秉烛，相
对如梦寐。”简单的十个字，蕴藏着多么深厚的情感。这不正是我们含蓄内敛的民族性格
的生动写照吗？
我们的文学艺术，就是在这些平凡的细节描写中，充分展现中国人的美好心灵、崇高
情感和不屈性格，让读者深切地感受到一种力量，并由此得到升华。鲁迅说：“我们从古
以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”他们
没有豪言壮语，没有高头讲章，在朴素平凡的生活中，苦干实干，勇敢顽强，生动地诠释
着中华民族的精神特质。用孔子的话说，乐而不淫，哀而不伤，坚强乐观，充满理想。
这种含蓄内敛的民族性格和坚强乐观的民族精神，源于我们的礼乐文明传统，知行合
一，家国一体，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。魏晋时期王弼解释
《周易》说：“止物不以威武，而以文明，人之文也。”这里强调一个“化”字，上善若
水，润物无声，以文化人，以文化天下。它强调人与人、人与社会、人与自然要和谐共生，
强调真、善、美的完整统一，而不是刻意追求科学的“真”而忽略人伦的“善”和艺术的
“美”。
从中国文学作品中不难发现，我们的文化重视个人修养，强调责任意识，倡导奉献精
神，坚持合作理念。这种精神特质，与西方文化以利益为核心价值，强调天赋人权，崇尚
个人主义，信奉丛林法则有着本质区别。当今世界正处在百年未有之大变局中，各种矛盾
错综复杂。解决这些时代难题，中华文明必将发挥更加重要的作用。
（摘编自刘跃进《文学视野中的中华文明精神特质》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A. 伍德认为中华文明能长期存续，源于中国人始终信守“斯文”，尤其是作为基石的汉文
字及包含中华价值观的核心文本。
B. 杜甫的作品凝聚了中华文明的价值观，这是迈克尔·伍德认为他能超越李白成为中国最
伟大诗人的主要原因。
C. 中华文明独有的精神特质和丰富的文化底蕴是屈原、李白、曹雪芹、鲁迅等文学大家创
作出传世佳作的根基和前提。
D. 鲁迅所谓“埋头苦干的人，有拼命硬干的人……”，他们就是中国人美好心灵、崇高情
感和不屈性格的生动诠释。
2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A. 虽然现代生活的步伐越来越快，但是我们依然能在当下找到古代文化的含义，这在世界
上也是独一无二的，杜甫的诗歌就是最好的证明。
B. “止物不以威武，而以文明”，这句话恰恰体现出儒家的仁义道德在今天的中国社会运
行及人际交往中所具有的以文化人的基础性作用。
C. 《孔雀东南飞》的结尾以一对鸳鸯相向而鸣象征爱情的永久不渝，将悲剧的题材处理成
爱与生命的胜利，这是坚强乐观民族精神的体现。
D. 从材料二可以看出，文学艺术给我们带来的心灵的震撼和精神的洗礼往往需要通过平凡
的细节描写来完成，这就是以小见大的文学力量。
3. 下列选项，不能作为论据来支撑材料二第二段观点的一项是（ ）（3 分）
A. 孙犁《荷花淀》中约水生嫂探望丈夫的一个女人说：“听说他们还在这里没走。我不拖
尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
B. 茹志娟《百合花》中新媳妇明知道小战士已经牺牲，“却像什么也没看见，什么也没听
到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”。
C. 沈从文《边城》中翠翠成熟的生命觉得好像缺点什么，于是胡思乱想“要坐船下桃源县
过洞庭湖”“让爷爷满城打锣去叫，点了灯笼火把去找”。
D. 关汉卿《窦娥冤》中窦娥对天发誓：“你道是暑气暄，不是那下雪天？如果有一腔怨气
喷如火，定要感得六出冰花滚似绵。”
4. 为论证中华文明的连续性，迈克尔·伍德使用了哪些事实性论据，结合原文简要概述。
（4 分）
5. 孙犁小说《嘱咐》描写水生在参加战争八年之后回家时的情景。有人曾质疑这种描写过
于小气，无法叫西方人理解。你同意这种说法吗？请结合材料二阐述你的理由。（6分）
水生的家在白洋淀边上。
黄昏时候，他走到了自己的村边，他的家就住在村边上。他看见房屋并没有烧，街里
很安静，这正是人们吃晚饭，准备上门的时候了。
他在门口遇见了自己的女人。她正在那里悄悄的关闭那外面的梢门。
水生亲热地喊了一声：
“你！”
女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身一抽一抽一搭搭地哭了。
（节选自孙犁《嘱咐》）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
大师
［美］赫伯特·戈德斯通
“主人！”
钢琴家看着键盘，头也不抬，不停地弹。
“怎么啦，罗洛？”
“主人，①这机器是怎么回事我不明白，请你说给我听听。”钢琴家不再弹了，放松放
松瘦削的腰，在凳上直起身坐着，纤纤细细的手指离开了键盘。
钢琴家点燃一支烟。他宁可自己动手。两天前机器人运到时，他嘱咐的第一件事是别
按排好的指令给他点烟。
“罗洛，钢琴不叫机器，虽然从结构看你并没说错。我认为它实际上是一台能发声的机
器，不止一个调，有单音，有复音。”
“我早看出来了。”罗洛用不悦耳的男中音答道，“线的粗细不同，松紧也不同。一块
与地面平行的板上装着由人操纵的杠杆，控制绒布包的小锤，小锤弹动线。”
“人类的杰作成了干巴巴的东西了！”钢琴家不高兴地说。“按你的说法，莫扎特和肖
邦只是实验室的技术员。”
“莫扎特和肖邦？这两个词在我的储存库里没有。”罗洛的头是合金的，闪闪亮，没有
五官，表面一抹平，只嵌了两个透镜作眼睛。
“是这么回事——”钢琴家说，鼻子里慢慢吐着烟圈。“他们是两个人，专门作曲，
或者说，把不同的音组合在一起，凡能发出有固定调门的声音的机器都能奏……”
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