山东省青岛市胶州市2020-2021学年高二上学期期中考试语文试卷【精准解析】

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2020-2021 学年度第一学期期中学业水平检测

高二语文

2020.11

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将

答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（33 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 4 小题，16 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

主席先生，各位同事：

在联合国成立 75 周年之际，在各国致力于抗击新冠肺炎疫情、推动经济高质量复苏这

一特殊时刻，联合国举办生物多样性峰会，大家共同探讨保护生物多样性、促进可持续发展

的重大课题，具有现实而深远的意义。

中国将于明年在昆明举办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，同各方共商全球生

物多样性治理新战略。

当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展

构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。我们要同心协力，抓紧行

动，在发展中保护，在保护中发展，共建万物和谐的美丽家园。我建议：

第一，坚持生态文明，增强建设美丽世界动力。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以

生存和发展的重要基础。工业文明创造了巨大物质财富，但也带来了生物多样性丧失和环境

破坏的生态危机。生态兴则文明兴。我们要站在对人类文明负责的高度，尊重自然、顺应自

然、保护自然，探索人与自然和谐共生之路，促进经济发展与生态保护协调统一，共建繁荣、

清洁、美丽的世界。

第二，坚持多边主义，凝聚全球环境治理合力。联合国成立以来，国际社会积极推进全

球环境治理。《生物多样性公约》、《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》等国际

条约是相关环境治理的法律基础，也是多边合作的重要成果，得到各方广泛支持和参与。面

对全球环境风险挑战，各国是同舟共济的命运共同体，单边主义不得人心，携手合作方为正

道。我们要坚定捍卫以联合国为核心的国际体系，维护国际规则尊严和权威，提升全球环境

治理水平。

第三，保持绿色发展，培育疫后经济高质量复苏活力。新冠肺炎疫情对全球经济社会发

展造成全面冲击，我们要着眼长远，保持定力，坚持绿色、包容、可持续发展。联合国发布

的《2030 年可持续发展议程》为各国发展指明了方向，生物多样性既是可持续发展基础，

也是目标和手段。我们要以自然之道，养万物之生，从保护自然中寻找发展机遇，实现生态

环境保护和经济高质量发展双赢。

第四，增强责任心，提升应对环境挑战行动力。发达国家和发展中国家处于不同发展阶

段，在环境问题上的历史责任和现实能力存在差异。我们要坚持共同但有区别的责任原则，

坚持公平公正惠益分享，照顾发展中国家资金、技术、能力建设方面的关切。我们要切实践

行承诺，抓好目标落实，有效扭转生物多样性丧失，共同守护地球家园。

主席先生！

“生态文明：共建地球生命共同体”既是明年昆明大会的主题，也是人类对未来的美好

寄语。作为昆明大会主席国，中方愿同各方分享生物多样性治理和生态文明建设经验。

——中国用生态文明理念指导发展。从道法自然、天人合一的中国传统智慧，到创新、

协调、绿色、开放、共享的新发展理念，中国把生态文明建设放在突出地位，融入中国经济

社会发展各方面和全过程，努力建设人与自然和谐共生的现代化。

——中国采取有力政策行动。中国坚持山水林田湖草生命共同体，协同推进生物多样性

治理。加快国家生物多样性保护立法步伐，划定生态保护红线，建立国家公园体系，实施生

物多样性保护重大工程，提高社会参与和公众意识。过去 10 年，森林资源增长面积超过

7000 万公顷，居全球首位。长时间、大规模治理沙化、荒漠化，有效保护修复湿地，生物

遗传资源收集保藏量位居世界前列。90%的陆地生态系统类型和85%的重点野生动物种群

得到有效保护。

——中国积极参与全球环境治理。中国切实履行气候变化、生物多样性等环境相关条约

义务，已提前完成2020 年应对气候变化和设立自然保护区相关目标。作为世界上最大发展

中国家，我们也愿承担与中国发展水平相称的国际责任，为全球环境治理贡献力量。中国将

秉持人类命运共同体理念，继续作出艰苦卓绝努力，提高国家自主贡献力度，采取更加有力

的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030 年前达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中和，

为实现应对气候变化《巴黎协定》确定的目标作出更大努力和贡献。

主席先生！

“山积而高，泽积而长。”加强生物多样性保护、推进全球环境治理需要各方持续坚韧

努力。我欢迎大家明年聚首美丽的春城昆明，共商全球生物多样性保护大计，期待各方达成

全面平衡、有力度、可执行的行动框架。让我们从这次峰会携手出发，同心协力，共建万物

和谐的美丽世界！

（习近平2020 年9月30 日在联合国生物多样性峰会上的讲话）

1. 下列对材料有关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 生物多样性丧失，环境遭受破坏，全球出现生态危机，是创造巨大物质财富的工业文明所

带来的必然结果。

B. 自联合国成立以来，国际社会开始充分认识到生物多样性和全球环境治理的重要性，相关

条约相继出台。

C. 如果无法保护生物的多样性，人类就很难实现可持续发展；只有以自然之道，养万物之生，

才可以使可持续发展成为可能。

D. 我国加快立法步伐，采取有力政策，规范公众行为，提高公众的生态意识，推动了生物多

样性治理的进程，成效位居世界第一。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 面对生态保护这一共同事业，中国和美国需承担的责任和履行的义务是不一样的。

B. 生态文明是我国自古至今一直追求的目标，这从道法自然、天人合一的中国传统可知。

C. 从我国近 10 年生物多样性保护的成果可看出，中国为全球生态保护做出很大贡献。

D. 为了守护地球，中国不仅切实履行相应义务，也愿意承担与自身水平相称的国际责任。

3. 文中是如何阐述“坚持生态文明，增强建设美丽世界动力”这一建议的？

4. 作为一篇讲话稿，本文针对性强，具有说服力与号召力。请从发言内容的角度简要分析。

【答案】1. C 2. B

3. 首先指出生物多样性的意义，再指出现实的生态危机，在此基础上进一步提出“生态兴则

文明兴”的观点，从而阐述建议的必要性，最后明确指出如何做。

4. 作为国际峰会的发言，开篇即指出大会具有现实意义，说明本次大会的目的；接着提到将

要于明年在昆明举办的第十次缔约方大会，说明这次发言的缘由；接着概述全球面临的生态

危机，在立足现实的基础上面向世界各个国家提出四条建议，具有号召力；接着，习近平以

负责任的态度通过具体数据同世界分享了中国经验，增强说服力和号召力；最后表达对昆明

大会的期待，对世界发出号召。

【解析】

【1题详解】

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摘要：

2020-2021学年度第一学期期中学业水平检测高二语文2020.11注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（33分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。主席先生，各位同事：在联合国成立75周年之际，在各国致力于抗击新冠肺炎疫情、推动经济高质量复苏这一特殊时刻，联合国举办生物多样性峰会，大家共同探讨保护生物多样性、促...

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