山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二上学期期末考试生物

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高二年级上学期期末质量检测(A卷)
生物试题 2021.01
本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。满分 100 分。
注意事项:
1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和
科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。
2第 I 卷用 2B 铅;
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第 II 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内
相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案 ;不能使用涂改液、胶带
纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
I 卷 选择题(45 分)
一、单项选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是最符合题目要求的。
1.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列
说法正确的是
A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度低于④处
B.神经递质、激素、抗体、呼吸酶可能存在于④处
C.若长期营养不良,①中渗透压升高引起组织水肿
D.毛细血管壁细胞的生活环境是④组织液和⑤血浆
2.小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触,这种突触间
隙极小,仅有 23nm。带电离子和局部电流可通过相邻
细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法错误
的是
A.信号在该突触中的传递方向可能是双向的
B.该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做
C.信号在该突触中的传递体现了细胞膜有信交流
D.信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性
3.科学家发现过度肥胖的动物往往浓度过高,给某品系的高血糖肥胖老鼠入胰岛
素后,发现浓度并未.进一步研究发现,这是于其对胰岛素不敏感造成的。有
人推测阿司匹林可以恢复肥胖老鼠胰岛素的敏感性。他用上述品老鼠做实验,方法
如下:先给老鼠服三周阿司匹林后,再注缓冲配制胰岛素,一段时间后,血
糖开始。该实验还需要一个对组,以下置最合的是
A.给老鼠服三周阿司匹林,在停药段时间后,定血浓度
B阿司匹林不注射胰岛素,三周定血浓度
C.给老鼠服三周阿司匹林后,注射等量缓冲液,一段时间后定血浓度
D.给老鼠阿司匹林同时射胰岛素,三周定血浓度
4.肿细胞一旦死亡会释放钾离子到细胞,通细胞内离子浓度高于细胞,细胞
外增加离子可免疫细胞活性,阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是
A.细胞外钾离子浓度高可导致免疫细胞数量减少
B免疫系统通过防卫功清除体内的肿细胞
C艾滋病病人由免疫功缺失患恶性肿概率较
D死亡的肿细胞释放钾离子体现了细胞膜的选择透
过性
5物的生长激素调控,下列有关生长素生作用
叙述中,错误的是
A.若某植幼苗出向性,向光侧的生长素浓度
f,则背光侧的生长素浓度范围f2f
B.若平放置的幼苗性、茎背地
性,近地侧生长素浓度为 2f 远地侧生长素浓度范围应为0f
C某些除草剂除草的原是使杂草中生长素类物浓度处于g状态
D.若某植了顶端优势,其顶芽生长素浓度为 g,则侧芽生长素浓度可能h
6.在农田系统害虫防治中,害群密变化情
示意图济阈值是指害群密影响农田
的最低值)如图。在 ABCDE进行了农药
防治或入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的
AE是生物防治可以利用信诱捕
B物的短缺导致 E 点后害的种群密
C.引入天敌后,天敌群会现“J”形增
D.在农药的作用下,害的抗基因变率
D
点显著高于 B
7.图表示一经济鱼类的种,图某时
期该类种年龄结构曲线。下列分错误的是
A.图不能表示 C后该经济鱼年龄结构曲线
B.在图B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
C用标志重捕调查类种的种群密
DD点时群增速率为 0,种群数量达到最
8.如图为某桑园入暴猎蝽后,暴猎蝽群数量变化曲线。相关叙述错误的是
A.引入暴猎蝽后,的环境容纳量减
Bb点时暴猎蝽群增速率
Cc点时限制了暴猎蝽数量增
D暴猎蝽虫之间为竞争关系
9福建武夷山常绿阔叶林包含木槠甜槠木荷
猕猴松鼠、细真菌等多种生物。其中不的物种
各自生活在一定的范围内,在直方向上,大多数
群落都具有分层现象。下列有关叙述正确的是
A.该武夷山有的成年猕猴形成一个种
B下分的环境素是水分、无机盐等
C.一片木槠中的木槠不一形成群落直结构
D随着演替的进行,该群落的物种丰富度一定增加
10.如生活、绿色经济已成类共的目标。
如图是碳循环的部分过,下列有关分不正确的是
A碳循环的过①②伴随着系统的能流动
B减少对过程③依赖缓解温室效应的措施
C.图示过中无环境中的物质可以生物群落反复
利用
D造林、低生活方维持生物中的碳平
11.下图表示系统中能流动的局部示
意图,12别代表第一、营养,字母代
表各种能,其中 A表呼吸作用,C流向分
,下列叙述中错误的是
A.第一营养同化量可表示为
A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
B.利用作物秸秆无法高营养间的能传递效
CB1 B2 第一、营养用于自生长、繁殖的能
D.第一和第营养间能的传递效可表示为(D1÷W)×100%
摘要:

高二年级上学期期末质量检测(A卷)生物试题2021.01本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷选择题(45分)一、单项选择题:...

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