山东省济南市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题 含答案

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2021 年7月高一期末学情检测
历史试题
本试卷共 5页。满分 100 分。考试用时 90 分钟。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓
名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用 2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用 0.5 毫米
黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试
题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3分，共 45 分。每小题给出的四个选项中，只有一
项是最符合题目要求的。
1.《汉谟拉比法典》规定禁止大奴隶主肆无忌惮地掠夺小私有者，债务奴隶劳动三年可以
恢复自由。这一规定旨在
A.维护埃及奴隶主利益 B.保障社会稳定和兵源
C.用法律恢复奴隶自由 D.巩固奴隶制种姓制度
2.英国著名东非史学家马修回忆他 20 世纪 50 年代在东非的考古工作时说：“我认为所调
查的一些遗址是沿海地区阿拉伯或波斯殖民遗物······但我逐渐发生了怀疑，因为它们是非
洲式的。”据此可推知
A.东非文明的发展深受周边民族文化影响 B.阿拉伯或波斯殖民者的文化逐渐东非化
C.东非文明遗址的存在说明东非外贸发达D.阿拉伯的伊斯兰教文明在东非广泛传播
3.泰姬陵是17 世纪印度莫卧儿帝国皇帝沙·贾汗为其宠妃修筑的。有学者认为：在美洲发
现的金银被运到亚洲，这种财富的再分配促成了泰姬陵的诞生。该学者意在强调
A.印度对印第安人残酷剥削 B.印度同美洲形成直接的商贸联系
C.世界逐渐从分散走向整体 D.新航路的开辟推动印度迅速崛起
4.15 世纪意大利哲学家费其诺在一次同天主教会辩论时说：“在宇宙层级体系中，人虽然
处于物质的较低层次，却是认识创造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有
与上帝沟通的能力”。这一主张
A.肯定人的价值和作用 B.标志着西方人文精神起源
C.沉重打击了教会权威 D.使人实现灵魂的自我救赎
5.1700 年，英王威廉三世颁布法令，禁止印度、波斯和中国的棉布输人英国；1719 年，乔
治一世又颁布法令，禁止在英国买卖和穿着印度棉织品。1774 年，英国却明令取消了上述
禁令。这是由于
A.印度已经沦为英国的殖民地 B.英国政府取消了贸易保护政策
C.自由主义理论占据主导地位 D.工业革命推动英国纺织业发展
6.林肯在《解放黑人奴隶宣言》中宣布：自 1863 年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一
个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。这一宣言
A.使黑人奴隶获得平等公民权B.其影响仅限于发生叛乱的地区
C.延续了1787 年宪法的精神 D.客观上适应了工业时代的需要
7.英国的霍布斯鲍姆在《帝国的年代：1875-1914》中指出：“1880 年时，我们所面对的
不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分复合成的全球体系：一部分是已开发的、具
有主宰性的、富有的，而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。”这主要表明
A.世界殖民体系已经形成B.殖民扩张导致东方日渐从属于西方
C.欧洲加速资本原始积累 D.工业革命使世界紧密连成一个整体
8.伴随着殖民主义的侵略扩张，各地区民族解放运动蓬勃开展，但不同历史时期它们会呈
现不同的特点。下列革命活动用同一标准划分，与其它三项不属于同一类的是
A.海地独立运动B.苏丹马赫迪大起义 C.印度孟买大罢工D.中国太平天国运动
9.从1870 年到1913 年，英国在世界贸易中的比重由22%降至 15%,法国从10%降至 8%,德
国却从 9.7%上升至13%,美国从8%上升至11%.这种变化表明
A.帝国主义国家间发展不平衡B.自由主义推动世界贸易发展
C.德国逐渐成为第一工业强国D.英国仍占据世界工厂的地位
10.苏俄（联）在建设社会主义过程中经历了艰难的探索。关于这一探索过程，下列选项依
次对应正确的是
A.战时共产主义政策 新经济政策 “苏联模式”
B.战时共产主义政策 “苏联模式” 新经济政策
C.“苏联模式” 新经济政策 战时共产主义政策
D.新经济政策 战时共产主义政策 “苏联模式”
11.当德、意、日等法西斯国家在侵略计划上踌躇不前时，英、法、美、苏的行动往往”恰
到好处”地将法西斯国家向战争方向“推着走”。下列符合这一认识的是
A.和平主义B.反战运动C.绥靖主义D.孤立主义
12.斯塔夫里阿诺斯认为，同国联一样，联合国的主要困难在于；在一个由主权国家组成的
世界中，它能提供一台解决争端的机器，却不能强令使用这台机器。这一局面的出现是由
于
A.只有全体一致联合国才能采取实际措施 B.霸权主义是阻挠联合国行使职能的障碍
C.联合国安理会奉行“大国一致”的原则D.联合国与国联一样都是大国操纵的工具
13.1949 年苏联作家协会在拟定宣传草案时强调：从1949 到1950 年要出版10 到15 本揭露
美国人民生活方式和贫穷状况的纪实著作。这一举措
A.促进了东西方之间的思想文化交流
B.强化了意识形态及文化层面的对抗
C.加深了苏联民众对美国的客观认识
D.推动了苏联文学艺术取得重大成就
14.第二次世界大战后的四分之一世纪是资本主义发展的黄金时代，在这些年中，工业的年
增长率是空前的 5.6%,国际贸易则是7.3%.这一状况的出现主要是因为
A.冷战下的相对和平B.第三产业繁荣发展 C.马歇尔计划的实施D.国家宏观调控政策
15.21 世纪初，法国政府每年要花费30 亿美元，聘用1.2 万名官员，以保护和发扬法国文
化；加拿大补贴本国电影的发行，并规定电台要播放一定比重的本国音乐；西班牙、韩国、
巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在客观上反映出
A.全球化冲击文化多样性B.法国等国推行贸易保护主义
C.“逆全球化”潮流盛行 D.全球化不利于世界文化交流
二、非选择题：本题共 4题，共 55 分。
16.(14 分）城市是人类文明的结晶、社会发展进步的缩影。阅读材料，回答问题。
材料一 中世纪早期的西欧，贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有
庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教在一
定
的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。
——据马克垚《欧洲封建经济形态研究》
材料二 在中世纪晚期的西欧，国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业
者和商人到自己的领地建立城市，这些城市和商人成为国王的长期盟友。······随着城市的
兴起，社会对教育提出新的需求，社会上出现一股“教育热”，各级教育在规模上都有所
扩大。
——据武寅《简明世界历史读本》
（1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪早期西欧的社会特征。（6分）
（2)史学家斯塔夫里阿诺斯指出：城市在中世纪晚期逐渐发展为现代社会的胚细胞。根据
材料二并结合所学知识谈谈你对这句话的理解。（8分）
17.(4 分）（人权宜言）和《共产党宜首》是世界近代史上重要的两部文款，它们是时代
发展的要标志，反映了不同历史时期，人们对社会进步的政治追求。阅读材料，回答问题。
材料 《人权宣言》和《共产党宣言》的片段
——据吴于廑、齐世荣《世界史》等
根据材料并结合所学知识，说明材料中政治观点的演变与社会环境间的关系。（14 分）
18.(13 分）阅读材料，回答问题。
材料 表 2为世界近现代史上的部分重大事件。
表2
摘要：

绝密★启用并使用完毕前2021年7月高一期末学情检测历史试题本试卷共5页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符...

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