山东省济南市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题答案

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济南市高二历史期末学情检测
参考答案及评分细则 2021.7
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。
1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C　
11.C 12.D 13.D 14.A 15.C
二、非选择题:本题共 4 题,共 55 分。
16.（14 分）
水平三：能够结合材料信息从三个层次进行评述。观点明确，逻辑清晰，史实运用准
确，史论结合，相关解释充分合理。（10-14 分）
层次 1：说明古代统治者追求“无讼”的含义及其主要表现。若从通过借助伦理纲常
限制诉讼对象、限制民众的诉讼时限、重视强化乡里宗族的民间调处，以及立法打击民
间讼师等各种举措，引导、抑制民众对一般民事纠纷的诉讼行为，以追求“无讼”的理
想治理状态等角度阐述，表述合理可得 4分。
层次 2：说明古代统治者追求“无讼”的主要原因。若从小农经济的生产方式是其经
济根源；中国古代宗法观念根深蒂固；儒家思想所倡导的伦理纲常的深远影响；统治者
提倡以德治国，推行社会教化等角度阐释，表述合理可得 6分。
层次 3：说明古代统治者追求“无讼”产生的历史影响。若从在一定程度上可以减少
社会讼争，有利于社会稳定和经济、文化的发展；但它实属统治者对社会争讼现象的消
极回避，客观上无助于矛盾解决，随着经济发展、人口膨胀和社会矛盾的加剧，“无
讼”终究难以实现等角度阐，表述合理可得 4分。
如从其它角度论述，言之成理也可酌情给分。
水平二：能够结合材料信息从多个层次进行评述。观点较为明确，史实运用基本准确，
相关解释基本合理。（5-9 分）
水平一：能够结合材料信息进行评述。阐述相关史实基本准确，解释较为合理。（1-4
分）
17.（12 分）
对材料中历史现象所作的阐释应包括以下三个层面：
① 简要说明骆驼形象的主要变化，如由少到多；由单一、失真到生动细腻、富于变化；
逐渐成为中外丝路贸易的象征。（4 分）
② 分析指出变化产生的主要原因，如汉代丝绸之路刚刚开辟，对外经贸联系相对较少，
中原地区人们对骆驼较为生疏；北朝至唐代，社会经济的发展推动丝绸贸易的繁荣，使用
骆驼载货的胡商大量来中原，中外经济文化交往日益紧密，人们对胡人和骆驼有了更细致
的观察。（4 分）
③ 最后结合唯物史观说明对骆驼形象变化的认识，如汉唐文物中骆驼形象的变化恰与
汉代以后丝绸之路逐渐开拓与日益兴盛的历史背景相吻合，反映了中外经济文化联系的日
益紧密与加强(或：不同国家和地区间商品的交流、文化的碰撞交融)，以及伴随时代的变
迁当时人们观念认识的更新。（4 分）
其他合理的历史阐释酌情给分。
摘要：

济南市高二历史期末学情检测参考答案及评分细则2021.7一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。1.A2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.C9.B10.C　11.C12.D13.D14.A15.C二、非选择题:本题共4题,共55分。16.（14分）水平三：能够结合材料信息从三个层次进行评述。观点明确，逻辑清晰，史实运用准确，史论结合，相关解释充分合理。（10-14分）层次1：说明古代统治者追求“无讼”的含义及其主要表现。若从通过借助伦理纲常限制诉讼对象、限制民众的诉讼时限、重视强化乡里宗族的民间调处，以及立法打击民间讼师等各种举措，引导、抑制民众对一般民事纠纷的诉讼行为，以追求“...

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