【精准解析】安徽省蚌埠第二中学2019-2020学年高二4月检测历史试题

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蚌埠二中 2019—2020 学年第二学期 4 月检测
高二历史试题
满分:100 分时间:90 分钟
一、选择题
1.周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭证,又规定受封者
应“以供王职”,“法则周公”,并将这些载人文告,公布于世。这一做法旨在
A. 明确周王与诸侯的隶属关系 B. 突出周天子权力的至高无上
C. 缓和周王与诸侯之间的矛盾 D. 推动诸侯为周王朝开疆拓土
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,周天子通过一定的仪式分封诸侯,并要求诸侯承担相应的义务,这明
确了天子与诸侯之间的君臣关系,故选 A 项。B 项与材料主旨不符;C 项是对材料信息的误读;
D 项不是材料表达的主旨。故选 A。
2.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是
A. 家族和睦 B. 等级秩序 C. 贵族世袭 D. 宗法观念
【答案】D
【解析】
本题考查宗法观念。材料“长兄如父冶”“小儿不及长孙冶”体现了血缘与等级关系,反映
的是宗法观念,故 D 项正确。材料强调的是家庭管理问题,没有涉及家庭和睦问题,故排除
A 选项;材料强调的是“长”字,而不是等级问题,所以排除 B 选项;C 项反映的只是材料的
一个方面,故排除。
点睛:材料"长兄为父,老嫂比母"阐明了在子女中当老大的就有承担家庭的责任,就应当关
心爱护弟弟妹妹,帮父母拉扯这个家。“为父”隐含了当兄长的不仅要照顾弟妹,还要肩负
教育、培育的责任。弟妹与老大感情上不仅是一种兄妹、姐妹亲情,还含一丝类似父母之间
的那种养育之情。诸弟对长兄之尊敬仅次于父,故有"长兄为父"之说。
3.制度设计乎社会发展进步元论秦汉制度时,“有人而无叛吏
“有国而无叛郡”相定的制度
A. 分封
B. 宗法
C. 郡县制
D. 世官制
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,有人而无叛吏指秦郡县制除分封避免
周朝面的重演但因暴政被农;有国而无叛郡指西汉
国并行结果膨胀威胁郡县制定分封
故 A 项误,C 项正确。宗法建立在血缘关系之上的一种制度定的是
县制,没有涉及宗法息,B 项误。世世袭,与材料郡县制
符,D 项误。
【点睛】理解“有人而无叛吏”、“有国而无叛郡
内涵,分析材料和选项
元肯郡县制
4.以下四古代中国方行政制度按出现的先后顺序,排正确的是
A. 郡县制→分封制→省制→郡国并行
B. 分封制→郡国并行制→郡县制→省制
C. 分封制→郡县制→郡国并行制→省制
D. 行省制→郡县制→郡国并行制→分封
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知可知,分封出现在周朝,郡县制范围广朝,国并行
出现在西汉省制出现在朝,因此正确的序是分封制→→郡县制→→郡国并行制→
省制,所以答案选 C。ABD 排除。
5.学者描述中国史上的一种制度是“无相有相职,既有相职,无相权,既无相
权,有相”。这种制度
A. 秦代三九卿 B. 三省六部制
C. 元代省制度 D. 明内阁制
【答案】D
【解析】
【详解】明朝时期设立协助皇帝处机构不是法定的中政机构
领六部百司职权的大小由皇帝。故材料中的“无相,有相职,无相权”可
知是阁制D 正确;秦代九卿省六部制相职务,AB 误;
省制度主要是制度,不涉及相问题,C 误。故选 D。
6.长期以雅典几乎所有的法律都由公民大颁布,法律修改随意性。公元前
5纪末雅典人颁布了统一的法此后果修改必须经严格得多序,必须
陪审法庭的查。元前 399 一前 375 年,居然没有法通过。这说明当时的
A. 公民大会丧失法大权 B. 陪审法庭有至上的权
C. 有意防范直接民主的弊端 D. 主要力于构建体系
【答案】C
【解析】
【详解】法修改随意性到严格得多序,再到长时间没有通过 ,
这说着雅主的端进行了防范,故 C 项;没有法通
意味着公民大会丧失法权,排除 A;有至上权的是公民大,而非陪审法庭,排
除 B;材料主要体现了雅典民主完善,并不是力于构建体系,排除 D。故选 C。
7.在雅典,公民大上,公民对城邦自由发言或展激烈辩论最后采取投票
的方式,少数服从多数则”作出决议决议旦形成,不能随意更改由此
可知,雅典
A. 公民大一的民主机构 B. 频繁出现“多数人的暴政
C. 贵族不再拥有任何政治D. 以“直接民主”为主要
【答案】D
【解析】
【详解】据“最后采取投票或的方式,按‘少数服从多数作出决议”可知雅典
采用直接民主行表故选 D;AC 项说法过于,不排除;材内容
无法说明当时雅典公民大会频繁出现“多数人的暴政”,排除 B。故选 D。
8.罗马共和国时期,民和贵族开了长达个世斗争斗争就主要体现为间所
颁布的一系恩格斯曾评论说:“族贵族和民不久便完全溶化在国家中了。”这
一长期斗争结果
A. 贵族的被取消 B. 罗马法体系最终形成
C. 民与贵族在法 D. 自由获得的权
【答案】C
【解析】
民和贵族开了长达个世”说明民和贵族之间有矛盾,所学可知,在
罗马共和国时期,一开贵族是很多特权的,而民没有,所以民就为了
斗争结果是通过颁布一系族贵族和民不久便完全溶化在国
摘要:

蚌埠二中2019—2020学年第二学期4月检测高二历史试题满分:100分时间:90分钟一、选择题1.周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭证,又规定受封者应“以供王职”,“法则周公”,并将这些载人文告,公布于世。这一做法旨在A.明确周王与诸侯的隶属关系B.突出周天子权力的至高无上C.缓和周王与诸侯之间的矛盾D.推动诸侯为周王朝开疆拓土【答案】A【解析】【详解】据材料可知,周天子通过一定的仪式分封诸侯,并要求诸侯承担相应的义务,这明确了天子与诸侯之间的君臣关系,故选A项。B项与材料主旨不符;C项是对材料信息的误读;D项不是材料表达的主旨。故选A。2.中国传统家族有“长兄如...

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