辽宁省抚顺市2020-2021学年高一下学期期中考试地理试题

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高中物理模型与方法
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八、 单棒和双棒模
【模型概述】
电磁感应导体棒问题是高中物理电磁学中经典模型之一,属于力电综合问题,其特点是知识综合性
强、物理过程复杂,有利于考查学生综合运用所学的知识方法从多层面、多角度、全方位分析问题和解决
问题的能力,故成为高考中常考不衰的重点、难点和热点之一。
【模型要点】
导体棒模型可分为单棒和双棒两大类,在光滑平行的水平导轨上几种典型运动模型如下:
双棒问题实质是双电源问题,要注意分析清楚两个导体棒产生的感应电动势是同向相加关系、还是
反向相消关系。此外,闭合线框在匀强磁场中运动,本质上还是属于单导体棒(当单边切割磁感应线时)
问题或双导体棒(当双边同时切割磁感应线时)问题,故分析处理的方法基本和导体棒类似。同时要注意
当闭合线框完全进入匀强磁场中运动时,因为穿过线框的磁通量不变,故回路没有感应电流,线框不受安
培力。
处理电磁感应中的导体棒问题,有两条基本思路和方法:
(1)动力学方法:从运动和力的关系着手,运用牛顿第二定律
思维流程:导体受外力运动→ 感应电动势→ 感应电流→导体受安培力→ 合外力变化→加速度变化→速
度变化→临界状态和收尾速度
(2)功和能方法:从能量转化和守恒着手,运用动能定理或能量守恒定
思维流程:受力分析→哪些力做功,正功还是负功→哪些形式的能量参与转化,谁增谁减→由动能定理或
能量守恒定律列方程求解。
基本模型 运动过程 最终状态 稳态特
静止
I=0
匀速 I恒定
共同速速 I=0
共同
加速度 I恒定
八、单棒和双棒模型
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B
d
K
R
S
金属板
M
N
v
【模型讲解】
一、单棒问题
★★电磁感应与电路综合★★
【例 1】(北京市海淀区高三第一学期期末考试)
图所示,在方向竖直向下、
感应强度为 B的匀强磁场中,
沿水平面固定一V字型金
属框架 CAD,已知∠A=θ
体棒 EF 在框架上从 A点开始
在外力作用下,沿垂直 EF
向以速度 v匀速向右平移,使导体棒和框架始终构
成等腰三角形回路。已知框架和导体棒的材料和横
截面积均相同,其单位长度的电阻均为 R,框架
导体棒均足够长,导体棒运动中始终与磁场方向垂
直,且与框架接触良好。关于回路中的电流 I和消
耗的电功率 P随时间 t变化关系的下列四个图象
可能正确的是( )[来源 :学科
]
【解析】t时刻,导体棒切割磁感线的有效长度
L=2vttan
2生的感应电动势 E=BLv=2Bv2ttan
2
r=R(2vttan
2+2 vt
cos
2
=2R(tan
2+1
cos
2
)vt
产生的感应电流 I=E/r 是一恒量,图象 AB错;
功率 P=EI 与时间 t成正比,图象 CD对。答案
AD
【变式 1】(北京丰台区一模法拉第曾提出一种利
用河流发电的设想,并进行了实验研究。实验装
的示意图如图所示两块面积均为 S的矩形金属板,
平行、正对、竖直地全部浸在河水中,间距为 d
水流速度处处相同,大小为 v,方向水平。金属板
与水流方向平行。地磁场磁感应强度的竖直分量为
B水的电阻率为水面上方有一阻值为 R的电阻
通过绝缘导线和电建 K连接到两金属板上。忽略边
缘效应,MN为导线上的两点。下列说法错误的
是:
A.感应电流方向 MN
B. 感应电动势的大小为 Bdv
C.通过电R的电流为 dRS
BdvS
D.电阻 R消耗的功率为 R
SRd
BdvS 2
)(
★★电磁感应与力学综合★★
【例 2】(吉林省吉林市高三上学期期末质检如图
所示,足够长U形光滑金属导轨平面与水平 面成
θ0θ90°其中 MN PQ 平行且间距为 L
导轨平面与磁感应强度为 B的匀强磁场垂直,导轨
电阻不计,金属棒 ab 静止开始沿导轨下滑,
与两导轨始终保持垂直且良好接触,ab 棒接入电路
电阻R当流ab 棒某一横截面的电量为 q
时,棒的速度大小为 v则金属棒 ab 在这一过程中
A.加速度大小为 v
2L
B.下滑位移大小为qR
BL
C.产生的焦耳热为 qBLv
D.受到的最大安培力大小为 B2L2v
Rsin
【解析】金属棒 ab 在这一过程中做的并非匀变速
直线运动,所以加速度大小不是
2
2
v
L
选项 A错误:
根据 E B S BLx
q I t t t
R R t R R R
  
     
可得,
滑位移大小为 qR
xBL
选项 B正确;产生的焦耳热
等于金属棒克服安培力做的功,根据动能定理可得
2
1
2
sinQ mgx mv
选项 C错误;根据 F=BIL
I=E
RE=BLv,可得 2 2
B L v
FR
,可见,当速度 v
大时,安培力最大, 2 2
B L v
FR
安m ,选项 D错误
案选 B
【变式 2】(江西重点中学联盟第一次联考)一质量
m
电阻为
r
的金属杆
ab
,以一定的初速度
v
0
从一光滑平行金属导轨
底端向上滑行,导轨平
成 30°
导轨上端用一电阻
R
连,如图所示,磁场垂直斜面向上,导轨的电阻不
计,金属杆向上滑行到某一高度之后又返回到底
时的速度大小为
v
,则金属杆在滑行过程中:
A.向上滑行的时间小于向下滑行的时间
E
C
F
D
B
A
v
N
Q
a
b
M
高中物理模型与方法
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Ot/s
v/m·s1
2 4 6 8 10 12 14 16 18
2
4
6
8
10
图乙
AC
E
D
B.在向上滑行时电阻
R
上产生的热量大于向下滑
行时电阻
R
上产生的热量
C.向上滑行时与向下滑行时通过电阻
R
的电荷
相等
D.金属杆从开始上滑至返回出发点,电阻
R
上产
生的热量为 2 2
0
( )
1
2m v v
【例 3】(南京师大附中高三模拟冲刺物理试题)
图甲所示,空间存在 B=0.5T方向竖直向下的匀强
磁场,MNPQ 是相互平行的粗糙的长直导轨,
于同一水平面内,其间距 L=0.2mR是连在导轨一
端的电阻,ab 是跨接在导轨上质量 m=0.1kg 的导体
棒,从零时刻开始,通过一小型电动机对 ab
加一个牵引力 F,方向水平向左,使其从静止开始
沿导轨做直线运动,此过程中棒始终保持与导轨垂
直且接触良好,图乙是棒的速时间图象,
OA 段是直线,AC 是曲线,DE 是曲线图象的渐近
线,小型电动机在 12s 末达到额定功率 P=4.5W
此后功率保持不变。R以外,其余部分的电阻均
不计,g=10m/s2
1)求导体棒在 0~12s 内的加速度大小;
2求导体棒与导轨间的动摩擦因数μ及电阻 R
阻值;
3t=17s 时,导体棒 ab 达最大速度,0~17s
内共发生位移 100m试求 12s~17s R上产生的
热量 Q以及通过 R的电量 q
【解析】⑴由图乙中可得 12s 末的速度为 v1=9m/s
t1=12s
导体棒在 012s 内的加速度大小为 a=v1-0
t1
=0.75m/2
⑵设金属棒与导轨间的动摩擦因素为μ.
A点有 E1=BLv1
感应电流 I1=E1
R
由牛顿第二定律 F1-
mg=BI1L=ma1
则额定功率为 Pm=F1v1
将速度 v1=9m/sa=0.75m/s2和最大速度 vm=10m/s
a=0 代入。
可得μ=0.2 R=0.4Ω
0~12s 内导体棒匀加速运动的位移 s1=v1t1/2=54m
12~17s 内导体棒的位移 s2=100-54=46m
由能量守恒 Q=Pt2-1
2mv22-v12-μmg s2=12.35J
q=
R=11.5C
【变式 3(武汉市高中毕业生模拟考试)如图甲所
示,光滑长直平行金属导轨 MN PQ 间距 L=1
0m导轨平面与水平面之间的夹α= 30°,MP
之间接有 R=2.0Ω的电阻(其它电阻不计 质量
m=2.0kg 的金属杆 ab 垂直导轨放置,空间分布着垂
直于导轨平面向上磁感应强度 B=2.0T 的匀强磁场。
用恒力 F沿导轨平面向上拉金属杆 ab杆由静止开
v–t 线 g=
10m/s2,求:
1)恒力 F的大小;
2试根据 v – t 图线估算 0~0.8s 内通过导体棒的
电量;
3试根据 v – t 图线估算 0~0.8s 内电阻上产生的
热量。
【例 4】(上海松江区期末)如图甲所示,MNPQ
为间距 L=0.5m 足够长的平行导轨,NQMN,导
轨的电阻均不计。导轨平面与水平面间的夹角
θ=37°NQ 间连接有一个 R=4Ω的电阻。有一匀强
磁场垂直于导轨平面且方向向上,磁感应强度
B0=1T将一根质量为 m=0.05kg 的金属ab 紧靠
NQ 放置在导轨上,且与导轨接触良好。现由静止
M
P
Q
N
R
a
b
F
B
图甲
图甲
R
M
N
Q
F
a
b
图乙
B
123456
1
2
3
4
0
v/
s
1
t/
s
摘要:

高中物理模型与方法-48-八、单棒和双棒模型【模型概述】电磁感应导体棒问题是高中物理电磁学中经典模型之一,属于力电综合问题,其特点是知识综合性强、物理过程复杂,有利于考查学生综合运用所学的知识方法从多层面、多角度、全方位分析问题和解决问题的能力,故成为高考中常考不衰的重点、难点和热点之一。【模型要点】导体棒模型可分为单棒和双棒两大类,在光滑平行的水平导轨上几种典型运动模型如下:双棒问题实质是双电源问题,要注意分析清楚两个导体棒产生的感应电动势是同向相加关系、还是反向相消关系。此外,闭合线框在匀强磁场中运动,本质上还是属于单导体棒(当单边切割磁感应线时)问题或双导体棒(当双边同时切割磁感应线时)...

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