浙江省金华市2022-2023学年高二上学期期末生物试题 含解析

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金华十校 20222023 学年第一学期期末调研考试
高二生物试题卷
一、选择题
1. 金华市野生动植物保护管理站对金华的陆生野生动物进行调查。调查结果显示,我市陆生野生动物有 4
大类 31 89 科共 404 种,其中鸟类数量最多,占 69.55%。该调查结果直接体现了
A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性
C. 物种多样性 D. 种群多样性
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性包括 3个层次:遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内
所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。
【详解】调查结果显示,野生动物有 4大类 31 89 科共 404 种,其中鸟类数量最多,占 69.55%,该信息
描述的是物种数目的多少,呈现的是生物多样性的物种多样性层次,即 C正确。
故选 C
2. “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”从生物
学视角看,上述一方荷塘中全部的这种莲组成了一个
A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 物种
【答案】A
【解析】
【分析】生命系统的结构层次包括:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织:由形态相似、
结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体:由不同的器
官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体
是一个种群。⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。⑧生态系统:生物群落与他的无
机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
【详解】从生物学视角看,一方荷塘中全部的这种莲符“一定区域、同种生物、全部个体”的特点,属于
一个种群。
故选 A
3. 为调查婺江两岸粉草(一种中草药)的种群密度,某学习小组用样方法进行了调查。下列叙述正确的是
A. 样方法不能用于对动物种群密度的调查和评估
B. 与“五点取样法”相比,“等距取样法”更适合该调查
C. 恰巧分布在样方的边线或角上的个体不能统计在内
D. 选择粉草分布密的地方为样方
【答案】B
【解析】
【分析】1、样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物。
2、调查动物的种群密度常用的方法是记(标志重捕法,计种群数量时利公式算若将该地
群个体数记N,其中标志数为 M重捕个体数为 n重捕标志个体数为 m数中标志个体的
重捕取样中标志个体的比相同,N=Mn/m
【详解】A、对于活动能力弱、活动范围小的动物用样方法调查其种群密度,A
B、分析题意可知,该取样范围位于婺江两岸,属于狭长,故与“五点取样法”相比,“等距取样
法”更适合该调查,B正确
C、计数时应遵循“记上不记下、计不记”的原则,对于在样方的边线或角上的个体也需要选择计数,
C
D、样方法取样的关键机取样,不能选择粉草分布密的地方为样方,D误。
故选 B
4. 如图探究土壤中小动物类群丰富实验中常用的装置。下列叙述误的是(
A. 装置利用了土壤动物避光趋湿的习性
B. 试管中的 N可以70%酒精溶液,用于定小动物
C. 装置通常用于采集型较小的土壤动物
D. 实验中所获得的个体数即为物种丰富
【答案】D
【解析】
【分析】题分析:装置诱虫器,该装置理是土壤小动物趋暗趋湿的习性
进行采集;调查土壤动物丰富用取样器取样法,观察肉眼难识别的小动物使镜;统计土壤动物
丰富度的方法有记法和目估计法。
【详解】A装置诱虫器,其理是土壤小动物避光趋湿的习性进行采集
A正确
B装置中试管 N可以70%酒精溶液,起到固定小动物、防止腐烂用,便于计数和观察B
C、该装置诱虫器,常用于采集型较小的土壤动物,C正确
D丰富度是指物种数目的组成多少,实验中所获得的物种数,即为物种丰富度,D误。
故选 D
5. 如图为某细胞的部分结构及蛋白转运意图,①②③④⑤示结构。下列叙述正确的是(
A. ①⑤ 为溶酶
B. 蛋白通过囊泡运输进入②
C. 膜蛋白
D. ④ 中的蛋白均来自细胞溶胶
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析,①溶酶体,②示细胞,③示高基体形成的囊泡,④示线体。
【详解】A
①是溶酶体,⑤是蛋白质,A
B蛋白质在核糖体合成后通过核孔进入②细胞B
C、③示高基体形成的囊泡,其中膜蛋白C正确
D、④示线体,构成结构④的蛋白除图自细胞核控制合成的蛋白还可来自于线体自
DNA 控制合成的蛋白质,D误。
故选 C
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