2011年高考物理试卷(新课标)(解析卷)

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2011年全国统一高考物理试卷(新课标)
参考答案与试题解析
 
一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中
,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对
但不全的得3分,有选错的得0分.
1.(6分)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心
的轴的环形电流I引起的.在下列四个图中,能正确表示安培假设中环形电
流方向的是(  )
AB
CD
【考点】C5:地磁场;CB:分子电流假说.菁优网版权所有
【专题】31:定性思想;43:推理法;53D:磁场 磁场对电流的作用.
【分析】要知道环形电流的方向首先要知道地磁场的分布情况:地磁的南极在
地理北极的附近,故右手的拇指必需指向南方,然后根据安培定则四指弯曲
的方向是电流流动的方向从而判定环形电流的方向.
【解答】解:地磁的南极在地理北极的附近,故在用安培定则判定环形电流的
方向时右手的拇指必需指向南方;而根据安培定则:拇指与四指垂直,而四
指弯曲的方向就是电流流动的方向,故四指的方向应该向西。故C正确,AB
D错误。
故选:C
【点评】主要考查安培定则和地磁场分布,掌握安培定则和地磁场的分布情况
是解决此题的关键所在.另外要掌握此类题目一定要注意安培定则的准确应
用.
 
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2.(6分)质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,
该质点的动能可能(  )
A.一直增大
B.先逐渐减小至零,再逐渐增大
C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小
D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大
【考点】65:动能定理.菁优网版权所有
【分析】一质点开始时做匀速直线运动,说明质点所受合力为0,从某时刻起受
到一恒力作用,这个恒力就是质点的合力.
根据这个恒力与速度的方向关系确定质点动能的变化情况.
【解答】解:A、如果恒力与运动方向相同,那么质点做匀加速运动,动能一
直变大,故A正确。
B、如果恒力与运动方向相反,那么质点先做匀减速运动,速度减到0,质点在
恒力作用下沿着恒力方向做匀加速运动,动能再逐渐增大。故B正确。
C、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所
在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相同,这个方向速度
就会增加,另一个方向速度不变,那么合速度就会增加,不会减小。故C
误。
D、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所
在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相反,这个方向速度
就会减小,另一个方向速度不变,那么合速度就会减小,当恒力方向速度减
0时,另一个方向还有速度,所以速度到最小值时不为0,然后恒力方向速
度又会增加,合速度又在增加,即动能增大。故D正确。
故选:ABD
【点评】对于直线运动,判断速度增加还是减小,我们就看加速度的方向和速
度的方向.
对于受恒力作用的曲线运动,我们可以将速度分解到恒力方向和垂直恒力方向
,再去研究.
 
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3.(6分)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时
距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法
正确的是(  )
A.运动员到达最低点前重力势能始终减小
B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加
C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒
D.蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关
【考点】69:弹性势能;6C:机械能守恒定律.菁优网版权所有
【专题】52E:机械能守恒定律应用专题.
【分析】运动员人高台下落过程中,重力做正功,重力势能始终减小.蹦极绳
张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加.以运动员、地球和蹦
极绳所组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒.重力势能的
改变与重力做功有关,取决于初末位置.
【解答】解:A、运动员到达最低点前,重力对运动员一直做正功,运动员的
重力势能始终减小。故A正确。
B、蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力方向向上,运动员的位移向下,弹性
力对运动员做负功,弹性势能增加。故B正确。
C、以运动员、地球和蹦极绳所组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的
机械能守恒。故C正确。
D、重力势能的改变与重力做功有关,取决于初末位置的高度差,与重力势
能零点的选取无关。故D错误。
故选:ABC
【点评】本题类似于小球掉在弹簧上的类型.重力与弹力特点相似,这两种力
做正功时,势能减小,做负功时,势能增加.
 
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