安徽省合肥市2024届高三下学期二模历史试题 含解析

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2024 年合肥市高三第二次教学质量检测
历史
(考试时间:75 分钟 满分:100 分)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。
1. 春秋战国时期,邓析在郑国聚徒讲习法律和诉讼,孔子在鲁国聚徒讲习六艺,墨子聚众讲学抨击暴政。
齐国还设立稷下学宫,广招天下学长,授以上卿,让他们带着徒弟来此讲学。这种局面( )
A. 适应了社会变革的需要 B. 标志百家争鸣时代的开始
C. 宣告了官学体系的瓦解 D. 说明德治与法治之争兴起
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是春秋战国时
期(中国)。根据材料及所学可知,春秋战国时期,各学派提出了不同的思想主张,并且借助聚徒讲习的
方式传播其思想。不管是德治还是法治,或者仁政,其共同点都是为了重新构建社会秩序,适应社会变革
的现实需要,A 项正确;百家争鸣是春秋(前 770 年前 476 年)战国(前 475 年前 221 年)时期知分子
中不同学派的现及各家之间派争芳斗艳的局面,与题意无排除 B 项;孔子创办私学,打破
族垄断的局面,标志着官学位开始瓦解,排除 C 项;家主张德治,法家主张法治。材料未涉
法之争兴起的相关信息,不符合题意,排除 D 项。选 A 项。
2. 魏晋以前,不篆书还是隶书,都写得工工整整魏晋时期,草书行书盛行打破严谨
式,变得优美而灵动。这一现( )
A. 法开始为一种艺B. 反映审美观念的变
C. 得益于统治政宽松 D. 了市精神需求
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提词,可知这是本质题、原因题、影响题。据本
题时间信息可知确时空是:魏晋时期(中国)。据本题材料概括得出主要结是:魏晋时期
工工整整得优美而灵动,说明实用变为艺术性,据此判断 A 项正确;因 B 反映审美观念的变
与本题主要结论书功能的变不一B错误法的艺术化治者的政C错误
主要是以满足士阶层精神需求,D错误选 A 项。
3. 宋神宗时,尚书省弹奏御史中丞舒直违规使公款,要求交付司处理。借此,宋神宗尚书省置御
,主要负责纠察御失职为。据此可知宋朝( )
A. 监察机职责B. 实现了权力制约平衡
C. 部门冗官现象严D. 互察规范员行
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知确时空:
宋朝(中国)。据材料可知,宋神宗时在尚书省负责纠察御失职行为。结合所学可知,
负责监察百官。史构互相监察,以此规范员行为,D项正确;监察机职责就
监察员行为,排除 A 项;材料反映尚书省史之间的制约,不能得实现了权力制约平衡
排除 B 项;材料反映机相互制约,为官现排除 C 项。D项。
4. 江南的管理采司制度的设水陆交通为主,其务主要是乡镇防
稽查人口维持。明中后期司难堪大市镇直接设立府县级别的官员予以管
这一变( )
A. 标志司制度的结束 B. 完善了明基层
C. 折射江南经济发展 D. 动了市镇数量的
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知确时空:
(中国)。据材料可知,初到中后期, 管理江南职责发生大的市
镇直接设立构管。结合所学可知,明中后期,江南工商业经济发展迅速促进了市
规模发展促使江南的管理发生C项正确;司职责发生,不是该制度的结束,
A 项;司制度是对而乡村属于基层排除 B 项;市镇数量的增加制度原因
不是结排除 D 项。C项。
5. 《申报》晚清时期共发表海轮船局的评论 190余篇,在该报同期企业(公司)评论
位。这些评论( )
A. 使海轮船享誉海内外 B. 是后人进行历史还的重要
C. 反映《申报》追报道客观公D. 体现出民族工业内外交困境遇
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提词,可知这是本质题、正题、影响题。据本题
时间信息可知确时空是:代(中国)。根据材料信息可知,《申报》晚清时期共发表海轮船
局的评论,体现了海轮船局的法,体现了时代的特色,是后人进行历史还的重
据,B项正确;材料有体现上海轮船局在海外的影响,无法“享誉海内外”的结
A 项;材料主历史还的重要而“《申报》追报道客观公与材料主不符,
除 C 项;“民族工业内外交困境遇”体现为民族工业到外国主与国僚资本主建主
压迫是材料主为历史还的重要据,排除 D 项。B项。
6. 1902 年,史学著作《欧洲十九世纪的中文译本有如下宣传“十九世纪者,历史上空前之名
时代欲识人类之价值,不可不读十九世纪史;欲观用,不可不读十九世纪史;国家之思
想,不可不读十九世纪。这宣传( )
A. 意在培养史学素养 B. 新变法营造舆
C. 强调代史的现实意D. 在宣传西方的思想文化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提词,可知这是目的题、影响题。据本题时间
可知确时空是:1902 年中国。根据材料可知,国为 19 世纪类历史上非重要,想要识人
类的价值、自然界演变的用、涵养国家意,都必读十九史,此可知,材料强调代史
有重大的现实意C项正确;材料强调代史重大的现实意,A 项不符合材料主排除 A 项;此时
新变法经失排除 B 项;材料强调识人价值、社会用及培养国家意体现要宣传西
方的思想文化排除 D 项。C项。
7. 中国出:中国以,自北至,自通商都会以僻壤贫乏农夫劳苦工人
所在是。其所位与所痛苦,类同,其要求解情至国主之意
强烈动,必恃全农夫工人后可以决胜无可者。”该
( )
A. 开了中国民族民主革的序
B. 动了战局面的形成
C. “工农武装割星星
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