四川省遂宁市蓬溪中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
蓬溪中学高 2022 级第四学期第一次质量检测
生 物 试 题
一、单选题(每小题 2分,共 50 分)
1.下列各项中,属于种群的是( )
A.一块稻田里的水稻及其他生物 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块棉田中的全部虫子 D.一块朽木上的全部生物
2.大脑活动与认知行为之间的关系研究是目前脑科学的主要前沿领域,下列
相关叙述错误的是()
A.感觉性记忆所记的信息是不能构成真正的记忆的
B.人们能看懂电视剧与大脑皮层言语区的 V区有关
C.高级神经中枢对低级神经中枢的活动有调控作用
D.皮层代表区的位置与人体各部分的关系是倒置的
3.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用。下列说法错误的是()
A.两个种群的生态位重叠越多竞争越激烈
B.种群中的不同个体在群落中占据的生态位不同
C.研究某植物种群的生态位需研究其种群密度、植株出现的频率等
D.生态位受环境资源和种间关系的影响
4.H+对呼吸的调节是通过外周化学感受器和中枢化学感受器实现的。血浆中
的H+浓度升高,会直接刺激动脉中的外周化学感受器,引起呼吸加深加快。
由于血脑屏障的存在,限制了血浆中 H+对脑干中的中枢化学感受器的作用,
但是 CO2可通过血脑屏障,并与水反应解离出 H+,从而对中枢化学感受器产
生刺激。下列说法错误的是( )
A.剧烈运动可使血浆中 H+浓度升高,呼吸加深加快
B.H+浓度升高引发呼吸加深加快属于正反馈调节
C.血脑屏障的存在可减少酸碱失衡对脑的影响
D.H+和CO2对呼吸的调节是神经和体液调节的结果
5.下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是(
)
A.调查培养液中酵母菌数量的常用方法是抽样检测法
B.在计数室内滴入酵母菌培养液后须缓缓
盖上盖玻片,以免产生气泡
C.从试管中吸出培养液进行计数之前,可
将试管轻轻振荡几次
D.增加酵母菌的接种量不会提高培养液中
酵母菌种群的 K值
6.研究人员对林区两种主要乔木黄牛木和鸭脚
木进行了调查。如图表示两物种种群数量的比值(D=黄牛木的种群数量/鸭脚木
的种群数量)随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()
A.0~c 时间段黄牛木对生活资源的竞争力逐渐减弱
B.不能在同一区域对两种乔木同时进行取样调查
C.黄牛木幼树和成年树高度不同体现了群落的垂直结构
D.0~d 时间段,鸭脚木的 K值和种群数量都在逐年下降
7.免疫吸附是指利用具有特定亲和力的物质,特异性的吸附清除患者血液中
的内源性致病因子。借助免疫吸附剂葡萄球菌蛋白 A(SPA)的免疫吸附,可
用于治疗系统性红斑狼疮、器官移植排斥反应等疾病。下列说法错误的是(
)
A.系统性红斑狼疮属于自身免疫病
B.系统性红斑狼疮发病与肥大细胞释放组胺有关
C.推测 SPA免疫吸附的原理是抗原抗体的特异性结合
D.器官移植排斥反应中产生的细胞因子可能被 SPA 免疫吸附
8.科学家对某种群的数量进行了 13 年的连续研究,结果如图所示(λ 表示该种
群数量是一年前种群数量的倍数)。下列分析正确的是()
A.前 4年间,该种群数量相对稳定,年龄结构为稳定型
B.第4年到第 5年间,该种群数量不断下降
C.第6年到第 9年间,该种群数量达到 K值并保持相对稳定
D.从第11 年开始该种群数量不断上升,到第 13 年达到 K值
9.自然界中种群的数量变化会受到多种因素的影响。随种群密度的增长,不
同因素(a、b、c)对种群死亡率的影响如图所示。下列说法正确的是(
)
A.a和b属于密度制约因素,c属于非密度制约因素
B.种群数量超过K值时,a因素的制约作用会减弱
C.传染病在密度大的种群中更容易传播,可用 c代表
D.寒流对某种食草动物种群密度的影响,可用 b表示
10.互花米草属禾本科多年生草本植物,原产北美洲大西洋沿岸和墨西哥湾,
由于其耐盐、耐淹和促淤护堤作用,曾被世界多地引种,用于改善沿海生态环
境。引种后互花米草能够快速取代本地植被,已成为我国备受关注的入侵物
种。下列叙述错误的是()
A.互花米草的入侵改变了原有群落的结构
B.互花米草的入侵减少了某些鸟类的食物资源
C.群落的物种丰富度逐渐增加并趋于稳定
D.使用除草剂治理互花米草时需考虑对底栖动物的影响
11.下列与群落有关的叙述正确的是()
A.区别自然湿地生物群落与人工湿地生物群落的重要特征是物种组成
B.生活在一定区域中,不同季节的各种生物种群的简单集合可以构成一
个群落
C.分布在校园不同主干道两侧的樟树高低错落,体现了群落的垂直结构
和水平结构
D.群落中新物种的引入会提高该群落的物种丰富度
12.驼鹿是一种既能上山又能下河的大型食草动物,以一些陆生植物和水生植
物为食物。科研团队利用红外触发相机自动拍摄技术,对南翁河国家级湿地保
护区驼鹿种群的监测发现,驼鹿几乎没有天敌,自由繁衍生息。下列相关叙述
正确的是()
A.驼鹿在建立自然保护区初始的生态位是稳定的,是物种间协同进化的
结果
B.保护区内驼鹿几乎没有天敌,预测其种群密度会持续增大
C.采用红外触发相机自动拍摄技术可调查保护区内物种丰富度
D.驼鹿作为一些植物的捕食者,有利于增加群落内物种的多样性
13.在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述,
错误的是()
A.湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物
B.荒漠生物群落中的生物往往具有耐旱特性
C.热带雨林群落由于环境温度高,日照强,都是阳生植物
D.草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层
14.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①生活在人大肠内的细菌等生物
②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌
④一根枯木及枯木上的所有生物
相关推荐
-
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)文科综合试卷-高中历史 -2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 48 -
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)文科综合试卷-高中地理 含解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 82 -
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)理科综合试卷-高中物理 含解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 46 -
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)理科综合试卷-高中物理 -2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 67 -
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)理科综合试卷-高中生物 含解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 65 -
2024届云南三校高三下学期联考备考实用性联考(七)理科综合试卷-高中生物 -2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 102 -
2024届云南三校高三下学期高考备考实用性联考卷(七)英语试卷 含解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 91 -
2024届云南三校高三下学期高考备考实用性联考卷(七)英语试卷 -2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 95 -
2024届云南三校高考备考实用性联考卷(五)数学-答案和解析-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 101 -
2024届云南三校高考备考实用性联考卷(五)数学 -双向细目表-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(北师大版)
2025-01-25 109
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:8 页
大小:273.05KB
格式:DOCX
时间:2025-01-13
作者详情
相关内容
-
2023-2024学年高中上学期期末模拟考试+高一生物期末模拟卷(全国通用,必修1)(答题卡)A4版
分类:高中
时间:2024-12-16
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
2023-2024学年高中上学期期末模拟考试+高一生物期末模拟卷(全国通用,必修1)(A4考试版)【测试范围:必修1】(人教版2019)
分类:高中
时间:2024-12-16
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
2023-2024学年高中上学期期末模拟考试+高一生物期末模拟卷(全国通用,必修1)(A3考试版)【测试范围:必修1】(人教版2019)
分类:高中
时间:2024-12-16
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(T8联考)2024届高三第一次学业质量评价+生物
分类:高中
时间:2024-12-16
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
2023-2024学年高中上学期期末模拟考试+高一生物期末模拟卷(全国通用,必修1)(参考答案)
分类:高中
时间:2024-12-16
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

