四川省南充市嘉陵第一中学2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题 Word版含解析

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嘉陵一中高 2023 级高二上期 12 月月考

生物试卷

注意事项：

1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：（本题共 16 小题，每小题 3分，共48 分。每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。）

1. 下图表示人体四种液体之间的不完全关系。下列分析正确的是（）

A. 若丁是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“丙→乙”

B. 若丁是肝脏细胞的细胞内液，则丙比乙中蛋白质含量高

C. 若丁是神经元的细胞内液，则需要补充放入箭头是“丙→乙”

D. 若丁是肌肉细胞的细胞内液，饥饿情况下葡萄糖流动方向“丁→丙”

【答案】C

【解析】

【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环

境，它包括血浆、组织液、淋巴液等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

【详解】A、若丁是红细胞的细胞内液，则丙是血浆，乙是淋巴液，甲是组织液，需要补充的箭头是“甲

→丙”，A错误；

B、若丁是肝脏细胞的细胞内液，则丙是组织液，甲是淋巴液，乙是血浆，则乙比丙中蛋白质含量高，B

错误；

C、若丁是神经元的细胞内液，则丙是组织液，甲是淋巴液，乙是血浆，需要补充的箭头是“丙→乙”，C

正确；

D、若丁是肌肉细胞的细胞内液，则丙是组织液，甲是淋巴液，乙是血浆，饥饿情况下葡萄糖流动方向

“乙（血浆）→丙（组织液）”，D错误。

故选 C。

2. 在t1、t2、t3时刻给予神经纤维同一处三次强度相同的刺激，测得神经纤维膜电位变化如图所示。下列

叙述错误的是（）

A. 神经纤维上兴奋的产生和传导与 Na+、K+在膜两侧的浓度差有关

B. t1时刻的刺激可以引起神经纤维受刺激处部分 Na+通道打开

C. 适当提高细胞外 K+浓度，测得静息电位可能位于-65~-55mV 之间

D. 适当提高细胞外 Na+浓度，兴奋在神经纤维上的传导速度加快

【答案】D

【解析】

【分析】神经纤维未受到刺激时，主要是钾离子外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部

位受刺激时，钠离子内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导

方向和膜内侧的电流传导方向一致。

【详解】A、神经纤维未受到刺激时，主要是钾离子外流，当某一部位受刺激时，钠离子内流，神经纤维

上兴奋的产生和传导与 Na+、K+在膜两侧的浓度差有关，A正确；

B、由图可知，t1时刻的刺激可以引起 Na+通道打开，产生局部电位，但无法产生动作电位，其属于一种

阈下的低强度刺激，B正确；

C、适当提高细胞外 K+浓度会减少 K+外流，使测得的静息电位数值变大，绝对值变小，即测得静息电位

可能位于-65~-55mV 之间，C正确；

D、提高细胞外 Na+浓度，会增大动作电位大小，但不会影响传导速度，D错误。

故选 D。

3. 人体的免疫系统通过免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大基本功能，实现维持内环境的相对稳定。下列

有关叙述错误的是（）

A. 即使病原体表面不存在蛋白质分子，也会使人体发生免疫反应产生抗体

B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线

C. 免疫防御功能低下，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染

D. 过敏反应的形成与记忆细胞介导的二次免疫机制不同

【答案】C

【解析】

【分析】免疫系统基本功能：

①免疫防御：机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常

时，机体能抵抗病原体的入侵。

②免疫自稳：指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。

③免疫监视：指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致

癌因素的作用而发生癌变，这是体内最危险的“敌人”。

【详解】A、抗原不一定是蛋白质分子，故病原体表面不存在蛋白质分子，也会使人体发生免疫反应产生

抗体，A正确；

B、人体防御病原体有三道防线，体液中的杀菌物质（如溶菌酶等）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防

线，B正确；

C、免疫监视功能低下，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染，C错误；

D、过敏反应的形成与记忆细胞介导的二次免疫机制不同，前者是初次免疫产生的抗体被吸附在某些巨大

细胞的表面，进而导致再次接触该过敏原时，过敏原和抗体结合形成的复合物刺激巨大细胞产生组胺引起

的一系列反应，而二次免疫是同种抗原被记忆细胞识别后短时间内产生大量的抗体引起的反应，D正确。

故选 C。

4. 脑中一个形似海马的区域是参与学习、记忆的重要脑区。如图所示，存在于海马突触中的神经递质——

一氧化氮（NO）能向突触前膜逆向传递信息，这是生物体学习与记忆的基础机制，NO 的含量不同会触发

不同的生物学效应，长期睡眠不足会导致NO 的含量增加。下列叙述不正确的是（）

A. 当NO 的含量低时，NO 通过途径Ⅲ刺激突触前膜释放兴奋性神经递质

B. 长期睡眠不足导致NO 的含量增加，通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能

C. NO 可通过途径Ⅱ促进突触前膜突触小泡释放神经递质，使学习记忆力上升

D. NO 通过自由扩散的方式通过突触后膜

【答案】C

【解析】

【分析】神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触

小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触，共同形成突触。当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜

内的突触小体受到刺激，会释放一种化学物质—神经递质。神经递质经过扩散通过突触间隙，然后与突触

后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，引发一次新的神经冲动。

【详解】A、据图可知，当 NO 含量较低时，NO 通过途径Ⅲ刺激突触前膜释放兴奋性神经递质，使前后

两个神经元持续兴奋，这一过程有助于提高学习与记忆能力，A正确；

BC、据图可知，长期睡眠不足会导致NO 含量增加，进而引起学习效率下降，当突触间隙内NO 浓度较高

时，NO 可通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能，使神经细胞出现供能障碍，进而引起

学习效率下降；此外NO 还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质，阻断突触前膜和

突触后膜的兴奋传递，使学习和记忆能力下降，B正确，C错误；

D、NO 是气体分子，通过简单的扩散作用进出细胞，不需要载体和能量，因此 NO 通过突触后膜的方式

是自由扩散，D正确。

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