吉林省梅河口市第五中学2024-2025学年高一上学期12月月考试题 化学 Word版含答案

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高一化学 12 月考
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Cl：35.5 Fe：56 Cu：64 Ag：
108
一、选择题：(包含 14 道小题，每小题 3分，共 42 分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 化学在生活、生产、科研等方面发挥着重要作用。下列叙述正确 是
A. 洁厕灵不能与“84”消毒液混合使用，原因是两种溶液混合产生的 HClO 易分解
B. 苏打水饮料中由于添加了碳酸钠而使其呈弱碱性，可用来治疗胃酸过多
C. FeO 可应用于瓷器制作中使釉呈绿色
D. 氯气可与碱发生反应，故氯气泄露时，可用浸泡过 NaOH 溶液的毛巾捂住口鼻
2. 下列反应的离子方程式书写正确的是
A. 向FeCl2溶液中投入少量 Na2O2：Na2O2+2Fe2++2H2O=2Fe3++2Na++4OH−
B. 向酸性 FeI2溶液中滴加少量双氧水：2H++2Fe2++H2O2=2Fe3++2H2O
C. 向漂白粉溶液中通入足量 CO2：ClO−+CO2+H2O= +HClO
D. 向二元弱酸 H3PO3溶液中滴入足量烧碱溶液：H3PO3+3OH−= +3H2O
3. 设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的有几个
①Na2O2与CO2反应生成 0.1molO2时，转移电子数为 0.4NA
② 同温同压下，22.4L 氢气和 22.4L 氩气所含的分子数相等，且均为 NA
③0.2mol/L 的NaCl 溶液中 Na+个数为 0.2NA
④32gO2和O3混合气体中含有原子数为 2NA
⑤ 标准状况下，22.4L 水中所含水分子的数目为 NA
⑥1L0.1mol/L 硫酸钠溶液中含有的氧原子数为 0.4NA
⑦ 常温常压下，32gO2−中所含电子的数目为 16NA
⑧2molNaOH 的摩尔质量为 40g/mol
A. 1B. 2C. 3D. 4
4. 三种气体 X、Y、Z的相对分子质量关系为 Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z)，下列说法正确的是
A. 原子数相等的三种气体，质量最大是 Z
B. 若一定条件下，三种气体体积均为 2.24L，则它们的物质的量一定均为 0.1mol
C. 同温同压下，同质量的三种气体，气体密度最小的是 Z
的
D. 同温下，体积相同的两容器分别充 2gY 气体和 1gZ 气体，则压强之比为 4∶1
5. 室温下某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成甲、乙两室，向甲中充入一定量的 H2、Cl2混合气体，
乙中充入 16gCH4气体，此时活塞位置如图。下列有关说法正确的是
A. 该图表明，甲室的气体分子数量是乙室的 2倍，压强也是乙室的 2倍
B. 甲室中 H2、Cl2的总质量不能确定，但总的物质的量一定是 2mol
C. 将甲室的混合气体充分反应，恢复至室温，最终活塞停留的位置应是刻度 3处
D. 若甲室混合气体密度是同温同压时 H2密度的 30 倍，则甲室通入的气体是 32g
6. 下列各图示中能较长时间看到 Fe(OH)2白色沉淀的
A. ①②③ B. ①②④
C. ①②③④ D. ②③④
7. 铝既能与硫酸溶液反应，又能与烧碱溶液反应，下列说法不正确 是（ ）
A. 两个反应都是氧化还原反应
B. 铝与硫酸反应时，硫酸作氧化剂
C. 铝与烧碱溶液反应时，氢氧化钠作氧化剂
D. 两个反应都有气体生成
8. 下列说法正确的是(　　)
A. Al2O3难溶于水，不跟水反应，所以它不是 Al(OH)3对应的氧化物
B. 因为 Al2O3是金属氧化物，所以它是碱性氧化物
C. Al2O3能跟所有的酸碱溶液反应
D. Al2O3能跟强的酸碱溶液反应
9. 铁粉在高温条件下可与水蒸气反应，若反应后得到的干燥固体质量比反应前铁粉的质量增加了 32g，则
参加反应的铁粉的质量是
的
A. 28g B. 56g C. 84g D. 112g
10. 下列混合物分离(或除杂)的方法正确的是
A. 除去 Mg 粉中的 Al 粉：加入足量 NaOH 溶液后，过滤、洗涤
B. 除去 BaCO3固体中混有的 BaSO4：加入过量盐酸后，过滤、洗涤
C. 除去 NaHCO3溶液中的 Na2CO3：加入适量稀盐酸
D. 除去 Al2O3中的少量 Fe2O3：加入过量氢氧化钠溶液，过滤、洗涤
11. 和亚氯酸钠( )都是广泛使用的漂白剂、消毒剂。高浓度 气体易发生爆炸，在生产、
使用时需用其他气体进行稀释。某工厂生产 和 的工艺流程为：
发生器中反应为 (未配平)，下列关于
生产流程的相关说法，不正确的是
A. 工业上将 制成 固体，便于贮存和运输
B. “操作A”包括过滤、洗涤、干燥
C. 吸收器中 的作用是作氧化剂
D 生产时向 发生器中通入空气，可避免发生危险
12. 蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
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