四川省宜宾市叙州区第二中学2023-2024学年高一下学期阶段一考试语文试卷 含解析

3.0 envi 2025-01-14 4 4 49.84KB 15 页 3知币
侵权投诉
叙州区二中 2023-2024 学年下期高 2023 级阶段一考试
语文试题
命题人：陈裴曦 审题人：兰明磊
满分 150 分 考试时间：150 分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.请将各题答案填写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成 1-5 题。
材料一：
在《红楼梦》，那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成？辛酸
泪的解说在哪里？曰：一在人生见地之冲突，一在兴亡盛衰之无常。我们先说第一
个。“天地生人，除大仁大恶，余者皆无大异。”仁者秉天地之正气，恶者秉天地之
邪气，至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是
这第三种人的基型。普通分三种人为善恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人的互相攻
伐而致成，惟《红楼梦》之悲剧，不是如此。《红楼梦》里边，没有大凶大恶的角
色，也没有投机骑墙的灰色人。悲剧之演成，既然不是善恶之攻伐，然则是由于什
么？曰：这是性格之不同，思想之不同，人生见地之不同。在为人上说，都是好人，
都是可爱，都有可原谅可同情之处，惟所爱各有不同，而各人性格与思想又各互不了
解，各人站在个人的立场上说话，不能反躬，不能设身处地，遂至情有未通，而欲亦
未遂。悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。这是最悲惨的结局。在当事人，固然不
能无所恨，然在旁观者看来，他们又何所恨？希腊悲剧正与此同。国王因国法而处之
于死地，公主因其为情人而犯罪而自杀，其妹因其为兄长而犯罪而自杀。发于情，尽
于义，求仁而得仁，将何所怨？是谓真正之悲剧。善恶对抗的悲剧是直线的，显然
的；这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的，令人失望的。《红楼梦》写悲剧已奇了，
复写成思想冲突的真正悲剧更奇，《红楼梦》感人之深即在这一点。
（摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》）
材料二：
鲁迅先生曾经说，“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人生
一定建立在对某些价值的相信之上，正因为如此，价值的毁灭才构成真正的悲剧。以
曹雪芹笔下的金陵十二钗为例，她们认同不同的价值，选择不同的生活，但所有的这
些价值最后都无一例外地落空。《红楼梦》描述的毁灭，针对的不是某一种价值或人
生，而是几乎所有的价值和人生。不是某一个人的毁灭，而是大观园的灰飞烟灭。
《红楼梦》被视为中国历史上最伟大的悲剧作品，原因正在于这种彻底的毁灭。
构成悲剧的诸要素中，不幸和死亡一定是不可或缺的。在欧洲，最早的古希腊悲
剧表现了命运的不可抗拒，基于神的意志和人的性格，无奈或者悲惨的结局都无法避
免。同时，其中蕴含的人对于自由、正义和伦理的追求，与命运的冲突和抗争，让悲
剧充满了崇高的意味。而在莎士比亚的悲剧中，人世间内在于人性和社会的矛盾，无
一例外把罗密欧和朱丽叶、奥赛罗、安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死亡。比较
起来，《红楼梦》似乎更接近于莎士比亚作品。虽然有一个神话的背景，但整部小说
描述的不过是处在欲望、情感、秩序、伦理、宗教之间的心灵冲突和生命挣扎，不幸
和死亡贯穿其中。十二钗中，元春、迎春、秦可卿、王熙凤、林黛玉的生命各个不
同，却都无法躲过香消玉殒的结局。而在十二钗之外，作者不断地安排着冯渊、贾
瑞、林如海、宝珠、秦钟、秦业、金钏儿、尤三姐、尤二姐、晴雯等的死亡，让那些
刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱。每个人的悲剧被安放得自然而然又合
情合理，更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾。
（ 摘 编 自王 博 《 < 红 楼 梦 > 的悲 剧 让 美好 的 东 西获 得 根
基》）
材料三：
我认为《红楼梦》是康、雍、乾三朝的社会生活、社会矛盾、历史趋向的一个艺
术的总概括和总反映。《红楼梦》里写了两种毁灭，一种是新生事物的毁灭，这就是
贾宝玉、林黛玉爱情的毁灭；另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭。前者的毁灭是
新的生命由于它还未成熟，经不起狂风恶浪的摧折而毁灭，但它健壮的根系和茁壮的
幼芽仍在适宜的土壤里保存着，“野火烧不尽，春风吹又生”，只要有适当的气候，
它会继续生长，最终长成大树；而后一种毁灭，是腐朽加腐烂，是生命的尽头，最终
是化为粪壤，永远成为过去、不可能再生。
所以这两种毁灭，具有两种完全不同的社会意义。前者反映的是历史前进的客观
趋势，后者反映的是由荣、宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡。
曹雪芹的笔是非常狡狯的，他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨，及至君仁臣良
父慈子孝，凡伦常所关之处，皆是称功颂德，眷眷无穷，实非别书之可比”。表面上
说得非常好听，都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德，但一开头他就写了一桩贪赃枉法
的人命案，同时带出了炙手可热的“贾、史、王、薛”四大家族。由此开头，也就开
始了他对封建社会的大揭露，大批判。贪赃枉法的贪官贾雨村，是全靠贾府一手提拔
起来的，他枉断了薛蟠所犯的人命案以后，还直接向贾府和王子腾报告，这说明一切
横行不法的事，都与“四大家族”有关。通过对这个具体的“贾”府的描写，也就可
以清楚地看到“这四家皆连络有亲，一损皆损，一荣皆荣，扶持遮饰，俱有照应”的
具体情况，而且“各省皆然，倘若不知，一时触犯了这样的人家，不但官爵，只怕连
性命还保不成呢！”这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以“葫芦僧乱判”一
案，实际上是对封建社会、封建官场的一个总揭露和总批判。
当然《红楼梦》最最动人之处，是贾宝玉、林黛玉的生死不渝的爱情和他们的爱
情悲剧，《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵是誓
死捍卫爱情和婚姻的自主、自择权，主张爱情和婚姻的自由。
（ 摘 编 自 冯 其 庸 《 读 < 红 楼 梦
>》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A．悲剧之演成常以善恶与灰色三种人的互相攻伐而致成。惟《红楼梦》之悲剧，不只
如此，还在兴亡盛衰之无常。
B．鲁迅认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上，因为只有如此，价值
的毁灭才能构成真正的悲剧。
C．金陵十二钗认同的价值不同，选择的生活不同，但她们追求的价值和生活最后尽都
落空，这体现了小说的悲剧性。
D．曹雪芹在《红楼梦》创作中虽有意规避“伤时骂世”，表面上对封建朝廷歌功颂
德，但仍有较强的社会批判意义。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A．《红楼梦》的悲剧是各人性格、思想、见地、立场等方面上的冲突矛盾所造成的情
有未通、欲亦未遂的真正的悲剧。
B．早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正义和
伦理的追求，与命运的冲突和抗争，赋予悲剧以崇高的意味。
C．十二钗的悲剧各有不同，但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛盾，
这与莎士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。
D．宝黛爱情的毁灭，反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势，荣宁两府的
毁灭象征着腐朽势力的必然死亡，两种毁灭的社会意义不同。
3.结合材料内容，下列选项中与《红楼梦》所体现的“真正之悲剧“不同的一项 （
）（3 分）
A．《孔雀东南飞》 B．《哈姆莱特》 C．《雷雨》 D．《边城》
4.材料二是如何增强论证说服力的？请从论证方法、语言、论据中选择两个角度加以
说明。（4分）
5.材料一认为《红楼梦》的悲剧产生的原因，一是人生见地之不同，二是兴亡盛衰之
无常。请结合三则材料，以“宝、黛爱情悲剧”或“宝、钗婚姻悲剧”为例谈谈自
己的理解。（4分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文字，完成 6-9题。
仲尼之将丧
冯至
今天早晨，仲尼起得分外的早，这是因为他近日神魂不安，时有噩梦萦绕的缘
故。扶着杖，立在门前，仿佛有什么期待似的，向着远方发呆。鸟儿们的晨歌将罢，
草地上的露珠，一颗颗地映着旭日的光；遍地的野花，昂然向着这皤白老叟微笑，含
着几分嘲讽的意味，但是他对于这些自然的景象，此时毫不注意；他只是想着，或者
有一个弟子能够来吧，或者有什么人带来些外边的消息吧！等到了绝望的时候，便这
般说：咳，他们也有他们自己的事，哪能影子一般地随我一生呢！——衰弱的目光，
无力地望着——北方的云雾已散，蔚蓝的泰山余脉，远远起伏地，展开在他的面前
了。
他远远地望见一个衣冠楚楚的人，渐渐辨别了知道是子贡以后，慈母见了远方归
来的游子一般，两目射出来消逝了的旧日的光芒，迎上去，紧紧地握着子贡的手。—
—赐呀，你来得怎么这么晚呢？
子贡见他先生的神色、言语，都与往日不同，木鸡般愕然地立着了！使他忘记了
种种的繁文，善于辞令的子贡，一个字，都不知怎样说才好。——先生……
——赐呀，你看这座泰山呀——方才的兴奋，立刻又归于消歇；手扶着子贡的
肩，师生两个缓缓地走了几步。你说它有时要崩堕吗？
——先生……
四川省宜宾市叙州区第二中学2023-2024学年高一下学期阶段一考试语文试卷 含解析.docx

共15页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：15 页 大小：49.84KB 格式：DOCX 时间：2025-01-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 15
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注