吉林省白山市2023-2024学年高二上学期1月期末考试 生物 含解析

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2023-2024 学年度（上）白山市高二教学质量监测
生物学
本卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（共 15 小题，每小题 2分，共计 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求）
1. 下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是 （ ）
A. 神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分
B. 内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
C. Na+ 主要维持细胞外液渗透压，K+ 主要维持细胞内液渗透压
D. 人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆 pH 明显下降
2. 药物 W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质的抑制作用，可用于治疗癫痫。下列有
关叙述错误的是（ ）
A. 该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
B. 该神经递质与其受体结合后，可改变突触后膜对离子的通透性
C. 药物 W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用
D. 药物 W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
3. 上课时老师忽然提问某个同学，这种情况下，该同学的交感神经和副交感神经会发挥作用。下列有关交
感神经和副交感神经的叙述，正确的是（　　）
A. 它们分别是传入神经和传出神经，属于外周神经系统
B. 它们能调控躯体运动，一般不受意识的控制
C. 神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，数量远大于神经元
D. 该同学在突然听到老师提问时，瞳孔和血管都收缩，心跳加快
4. 下列叙述中正确的有几项？（ ）
①激素都是通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢的
② 巨人症和呆小症是由同一种激素分泌紊乱引起的
③ 寒冷刺激使下丘脑分泌TRH
的
过程中可能伴随着电信号→化学信号→电信号的转化
④下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
⑤生长激素通过提供蛋白质合成所需要的能量来促进身体的发育
A. 一项 B. 两项C. 三项D. 四项
5. 肝硬化患者肝细胞灭活醛固酮的功能减退，会出现组织水肿现象。相关叙述错误的是（　　）
A. 醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活
B. 醛固酮含量升高造成Na+、水潴留，细胞外液增多而导致组织水肿
C. 组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子仍然能进行相互交换
D. 肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
6. 正常情况下人体“体温调定点”为 37℃，某些病原体产生的致热原会使体温调定点上移引起发热。下图
为人体感染病原体后，产热量和散热量的变化曲线，据图分析下列叙述错误的是（　　）
A. 图中实线代表散热量，虚线代表产热量
B. ab 阶段，人体在安静状态下主要通过肝、脑等器官的活动提供热量
C. be 阶段，骨骼肌战栗、皮肤中血管收缩、汗腺分泌减少，使体温升高，进而达到新的体温调定点
D. de 阶段，对处于高烧不退的病人，建议采用加盖棉被“捂汗”的方式来降低体温
7. 为研究性激素在胚胎生殖系统发育中的作用，科学家进行了如下实验：在家兔（性别决定为XY 型）胚
胎生殖系统分化前，摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察其外生殖器表现，结果
如表所示。下列叙述正确的是（ ）
组别外生殖器表现处
理
不做摘除手术 进行摘除手术
甲组 雄性雌性
乙组 雌性雌性
A. 甲组、乙组幼兔的性染色体组成都为XX
B. 手术摘除未成熟的组织依据了实验变量控制中的“加法原理”
C. 实验结果验证了发育出雌性器官需要来自组织提供的激素信号
D. 若摘除甲组组织的同时给予适量睾酮刺激，则会发育出雄性外生殖器官
8. 柯萨奇病毒是一类常见的经呼吸道和消化道感染人体的病毒，严重威胁婴幼儿的健康。研究发现，一些
感染柯萨奇 B型病毒的患者会诱发糖尿病，柯萨奇病毒能使机体产生与靶细胞结合的细胞毒性T细胞，细
胞毒性T细胞同时能识别并损坏胰岛 B细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 柯萨奇 B型病毒感染诱发的糖尿病属于自身免疫病
B. 细胞毒性T细胞识别并损坏胰岛 B细胞的过程属于细胞免疫
C. 柯萨奇 B型病毒的表面可能具有与胰岛 B细胞结构十分相似的物质
D. 柯萨奇 B型病毒在胰岛 B细胞内增殖，导致其裂解而不能合成胰岛素，从而诱发糖尿病
9. T 细胞的受体蛋白 PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控 T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿
瘤细胞膜上的 PD-L1 蛋白与 T细胞的受体 PD-1 结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. PD-Ll 抗体和 PD-1 抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B. PD-L1 蛋白可使肿瘤细胞逃脱 T细胞的细胞免疫
C. PD-L1 与PD-1 的结合增强 T细胞的肿瘤杀伤功能
D. 若敲除肿瘤细胞 PD-L1 基因，可降低该细胞的免疫逃逸
10. 乙烯可抑制生长素促进细胞伸长生长作用，科学家认为有以下两种原因：①乙烯抑制了生长素
的
合成，
②乙烯阻碍了生长素的运输。为了弄清原因，某学习小组做了如下实验，相关叙述中正确的是（　　）
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