《高考语文冲刺预测趋势晨读任务清单》晨读任务清单（三十）

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329、332 班晨读任务清单（三十）

（高三语文第十周/星期六）

一、今日攻坚

1、进班后起立大声背诵《逍遥游》，理解背诵，注意易错字。

2、言文实词真题总结

3、完成晨读检测。

二、言文实词真题总结

111、致

【词义推导】

“致”的本义是“给予，送给，献出”。引申出“导致”。

（2018·江苏卷）古之人往往于旧治之所三致意焉　　　　　致：表达

（2016·全国卷Ⅱ）陛下享国久长，自由敬德所致致：招致，招来

（2016·山东卷）三王不同服而王，非以服致诸侯也致：招致，招来

112、质

【词义推导】

“质”的基本意义有两个：一是“抵押”；一是“本质，本体”。事物的“本质”是“朴

实”“正直”的。由“正，正直”义引申出“向别人求正，以定是非”，要“向别人求

正”自然是需要“询问，责问”的。

（2017·江苏卷）性质直，不饰容止　质：质朴

（2016·全国卷Ⅰ）公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也。” 质：质问

113、治

【词义推导】

“治”的本义是“治水”。引申出一般“处理，进行某项工作”，处理国家大事是“治

理”；处理病人是“治疗”；处理坏人是“惩治”。其它情况依此法译之。还引申出“治

理好的”，特指国家太平。

（2019·全国卷Ⅰ）闻河南守吴公治平为天下第一　　治：治理，管理。与“平”连用，

表示官吏治理政事的功绩

（2018·全国卷Ⅲ）前尹以刻深为治，纯礼曰：“宽猛相济，圣人之训。” 治：治政之

策

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