《高中语文》高考作文一轮复习:“情与法”主题练

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高考作文一轮复习:“情与法”主题练
一、(江西临川一中高三月考)阅读下面的材料,根据要求写作。
9 8 日,武汉大学举行本科生开学典礼。一名未被选中作为新生代表发言
的学生自行上台希望展示自己准备好的演讲,工作人员及时对该生进行了劝
离。当晚,武汉大学官方微博发布的声明中表示:“敢于展现自我体现了武大
青年可贵的勇气,但再强烈的个人意愿也不应随意打破公共秩序的边界。”此
事引起不少网友的质疑:“机会不是这样争取的,还是要遵守规则”;更
容关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。会发
自己反而让人讨厌”。也有网友表示可以理解,“该同学有勇气打破常规是难
能可贵的,校方应该让他发言”。武大校刊也开辟专栏对此事进行讨论。
对以上事件,你怎么看?请结合材料内容,以武大新生的身份,向武大校
刊“争鸣”专栏投稿,表明你的态度,体现你的思考与认识,并提出希望与建
议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于 800 字。
审题立意
在思想观念和价值取向日益多元化的今天,本题旨在引发青年学子对“展
示自我和遵守公共秩序”之间的关系进行理性思考,考查考生的价值观,也引
导考生关注热点、关注自我成长和自我题,使其勇于探究于反思。
个人都渴望成都渴得展示才华;更多内容关注微信公众号:
高中语文资料整理与收集。但要以遵守公共秩序为提。考生一定要立文
本意识,必须在材料基础上展开想和思考,要扣住其中的关进行思
考,“展示自我”“公共秩序”,及个人与大关系的讨论。
考立意:
题立意:
1.勇气规则应兼顾,意气携手行。
2.展示自我也应顾全
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3.勇气可贵,规则价更高。
4.先尊重公共秩序,再展示自我。
5.打破常规不是破秩序。
6.对于打破常规,确解读。
题立意:
1.青年应当有个性。(未准确核心信息)
2.言论自。(离材料提的写作情
3.多点理解,多点关怀。(泛泛向,不写作任务
文展示
勇气秩序该兼顾我大平衡
日,一则我校大一新生在本科生开学典礼上请求自行上台演讲未的新
引起了广泛讨论。同样作为武汉大学的新生,我对这同学急于角、
得认可的情表示理解,对这份勇气表示钦佩;但对这种因个人意愿而破
公共秩序的行为表示不认同。
得关注,不急于一时。
未被选为发言的新生代表,完全可以在今的学习生积极进取,
己的勤奋努力赢得关注,又何必急于开学典礼这一时?如果没积极进取、
苦勤奋精神即使赢得一关注?你人关注你,但你
可以默默地耕耘。有人么这么成,科比说:“我知道每一天凌晨
4洛杉矶的样子。”更多内容关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。
真正厉害的人,是在人看不黑夜里默默努力忆往昔,于敏淡泊
弥补原弹领域空白林俊德隐姓埋名,52 ;看今屠呦呦坚
60 年,方诺奖桂冠。希望这同学锋芒,发展自身,凭借
努力最终可以守得月明
得关注,不能以破公共秩序为代价。
有网友认为,“该同学有勇气打破常规是难能可贵的,校方应该让他发
言”。但我更部分网友的观点:“机会不是这样争取的,还是要遵守
规则”。众所周知,我校对于大型活动是高度关注的,特别是对本科生开
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学典礼这样人众多的大集会,更是又慎。我可以想对于一场盛
的开学典礼,维持秩序是多么不容遗憾的是,妄图擅自上台的同
学并有考是被一时的自我展现冲昏头脑枉顾秩序。这样的行
为,对自身、对集体负责任的。也当时这同学并未想,但
是我们每个人应当对这件事保持正确的认
其因急于展现自我而破公共秩序,不如尝试二者求合理的
纵然凭一时意气、一勇气得了被关注的机会,又岂生的
接纳和认同?破公共秩序会给社出不好的示倘若诸如类活动
任由凭借勇气之名者蜂拥而上,么规则在?秩序何存
“大学之,在明明”,希望我武大学子可以做到熟悉严格
守秩序,理性展现自我。同为武大人,愿你我在今的学习生中,能勇气
秩序兼顾我大局平衡心手相牵,理想梦圆!
二.【2018届河南省天一大考高三阶段测试阅读下面的材料,根
要求写作。(60
温州瑞安市张某酒后回家上一辆停边的人三轮。事
张某三轮医院治疗,并赔偿经济损失经血检验
驾驶按刑法规定,醉驾一个月以上、三个月以下拘役张某
在自愿30会公益务后,该检察院其做出不定。
醉驾者参公益,以此作为驾驶件,在尚属
首例,这一法在内引发关注和争议。
对此,你有么看法?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。
【范
情与法的碰撞
情,法,这个看似毫集的名子的病危中发
《高中语文》高考作文一轮复习:“情与法”主题练.docx

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