《高中语文必修下册部编版》期末复习试题（一）

3.0 envi 2025-01-23 17 4 124KB 12 页 3知币

侵权投诉

期末复习试题（一）

　　时间：150 分钟　　　分值：150 分

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题，19 分)

阅读下面的文字，完成 1～5题。

材料一　在全球抗疫中，各国日益意识到面对全球性风险和挑战，需要凝聚世界共识

和人类力量。时代的发展向我们提出了这样的要求：当代人类必须从时代背景出发，获得一

种世界性的视野和时代性的意识，从而在更高的水平上提升人类的洞察力、想象力和创造力。

人类命运共同体理念直面全球重大议题，体现人类共同关切，是对“建设一个什么样的世界、

如何建设这个世界”这样一个关乎人类前途命运重大课题的回应。世界历史时代人类相互依

存、普遍联系、休戚与共的存在状况，是人类命运共同体理念的真实根基。超越狭隘的“个

体主体”意识，确立起“人类命运共同体”的理念，是人的主体形态发展和生存方式变革的

历史趋势和必然过程。时至今日，这一大势愈发凸显。

当今世界是一个大变革的世界，是一个国际体系、世界秩序深度调整的世界。当代世界

文明需要更高的生存智慧、精神原则和文明理念。在此意义上，人类命运共同体理念深刻地

体现着人类的共同利益和共同责任，反映着文明形态变革的时代脉动，表现着当今世界时代

精神的基本走向。人类命运共同体理念不仅仅是一个把握时代必然性的现实性理念，更体现

为引领世界发展趋势的富有未来性的思想理念。

人类命运共同体理念具有深厚的历史文化底蕴，植根于历史悠久、博大精深的中华文明，

是基于对中华传统文明理念以及马克思主义理论的创新性发展而提出的。人类命运共同体理

念提出至今，内涵日益丰富，内容日趋完善，意义愈发彰显。“一带一路”建设、区域双边

命运共同体探索，以及新的国际组织、机制等多边合作平台建设等，都是人类命运共同体理

念的重要创新实践，也意味着这一理念日趋从理论层面走向实践层面。

“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯的这句名言启示人

们，人类需要从这场疫情所带来的灾难以及全球抗疫的共同行动中有所自觉、有所反思，进

一步强化人类命运共同体理念，共同致力于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放

包容、清洁美丽的世界。我们相信，世界各国只要秉持人类命运共同体理念，守望相助，就

一定能凝聚起战胜疫情的强大合力，共同迎接光明的未来。

(摘编自庞立生《全球抗疫彰显人类命运

共同体理念的世界意义》)

材料二　近日，美国一些政客滥打“中国牌”，在抹黑中国的路上狂奔。然而，美国滥

打“中国牌”对美国自身的副作用正在日益显现。

(①)。美国政客们以为信口开河便可蒙骗世人，然而真相岂容他们篡改？那边厢美国政

客刚宣称“掌握了中国制造病毒的证据”，这边厢世卫组织就正式宣布病毒来源于自然界，

指出美方的指控“纯属猜测”。CNN 撰文指出“超级大国的领导者竟然散布虚假消息”，

让人大跌眼镜。从“截胡”他国抗疫物资，到大疫当前刁难协调全球抗疫的世卫组织，都让

世人见证了美国缺乏大国担当的恶劣行径。

(②)。作为一个移民国家，美国种族歧视问题一直很严重。在这场疫情中，政府官员公

开将新冠病毒称作“中国病毒”，极大地助长了针对亚裔的仇视。近200 位美国外交政策学

者、前外交官不久前发表联名信说，近来针对亚裔的仇恨犯罪和暴力袭击应为美国敲响警钟，

类似“中国病毒”的污名化只会加剧歧视现象，令亚裔群体人身安全受到更大威胁。

(③)。过去三年，特朗普政府对全球贸易体系发起攻击，眼下新冠病毒大流行给贸易保

护主义添了一把柴。受疫情影响，美国一季度经济下滑4.8%，创下 2008 年金融危机以来最

大降幅。美国现在每五个人中就有一人失业，高失业率和产能过剩带来物价下行压力，美国

很可能面临大萧条时代的债务和通缩危机。中国在世界经济产业链上占据重要位置，大疫当

前，美国打压中国，就是给世界经济“添堵”，也是给美国自身经济复苏之路“添堵”。

(④)。美国政客“甩锅”中国和世卫组织，严重阻碍了国际抗疫合作。疫情无国界，只

要世界上任何地方还有疫情，都会对包括美国在内的其他国家形成威胁。中美两个世界大国

紧密合作，对于全球控制疫情尤为重要。政客“搅局”，不仅给中美乃至全球疫情防控合作

“添乱”，也给美国国内抗疫“添乱”。

美国一些政客滥打“中国牌”，无非是想推卸自身抗疫不力的责任。为政治利益不顾老

百姓死活，背弃大国责任，美国政客们不负责任的言行正在伤及美国自身。

(摘编自新华社2020 年5月6日电

《美滥打“中国牌”伤及己身》)

材料三　新冠肺炎病毒蔓延全球时，我国第一时间启动对外紧急人道主义援助。截至4

月12 日，中国已分5批向139 个国家和4个国际组织提供抗疫援助。

从援助对象看，既包括疫情较为严重的国家，也包括公共卫生体系和防疫能力较为薄弱

的国家，还包括欧盟、非盟、东盟等国际组织。中国响应世界卫生组织筹资呼吁，向其提供

2 000 万美元捐款，用于增强有关国家防疫能力、加强公共卫生体系建设等指定用途。

从地域分布看，我们向 30 个亚洲国家、22 个欧洲国家、53 个非洲国家、24 个美洲国家、

10 个南太国家提供紧急援助。

从援助方式看，包括医疗物资援助和医疗技术援助两种形式。援助物资主要包括检测试

剂、口罩、防护服、隔离眼罩、额温枪、医用手套鞋套以及呼吸机等抗疫设备。医疗技术援

助主要采取派遣医疗专家组的形式，开展防控经验交流，提供诊疗建议。

在此次我国对外抗疫援助的物资上，中国对外援助标识格外醒目。标识上的英文“为了

共同的未来”深刻阐释了我国对外援助的初心和使命。中国派往意大利医疗专家组抵达米兰

时打出横幅：“我们是同海之浪、同树之叶、同园之花。”在有些援助物资上，我们不仅看

到“千里同好，坚于金石”等中国先贤的名言，也能看到法国大文豪雨果、南非前总统曼德

拉、意大利歌剧中的佳句。这些话语承载了人类命运共同体理念的内涵，印证了构建人类命

运共同体的现实性。

(摘编自《求是》杂志 2020 年4月16 日第8期)

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)(　　)

A．人类已进入相互依存、普遍联系、休戚与共的世界历史时代，确立起超越“个体主

体”意识的“人类命运共同体”理念，应是人类发展过程中的必然选择。

B．材料一主要从理论层面阐明了构建人类命运共同体理念的根基、现实性、未来性和

可行性，深刻揭示了人类命运共同体理念的世界意义。

C．材料二侧重于谈美国滥打“中国牌”对其自身的副作用，从反面证明了秉持人类命

运共同体理念，实施全球联合抗疫，是世界各国打赢抗疫阻击战的正确道路。

D.材料三侧重于讲述中国向世界各国和国际组织提供抗疫援助的行动，从正面证明了世

界各国只有秉持人类命运共同体理念，才能凝聚起战胜疫情的强大合力。

2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3 分)(　　)

A．人类命运共同体理念是一种世界性的视野和时代性的意识，体现着人类共同关切，

有利于引导世界正确发展。

B．人类命运共同体理念以建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽

的世界为目标，符合各国利益。

C．美国之所以出现经济下滑严重、失业率高、产能过剩、物价下行压力大的局面，受

疫情影响是其根本原因。

D．美国一些政客滥打“中国牌”，是只为政治利益、背弃大国责任的表现，与人类命

运共同体理念完全背道而驰。

3．根据原文内容，下列对“人类命运共同体理念”的理解和分析不正确的一项是(3 分)

(　　)

A．“以和为贵”“协和万邦”“己所不欲，勿施于人”“四海之内皆兄弟”“计利当

计天下利”等中华文明传统文明理念是人类命运共同体理念的重要内涵。

B．中国真诚投入抗疫国际合作，与世界共享先进科技成果，向多个有需要的国家派出

医疗专家队伍、捐赠医疗物资，积极践行了人类命运共同体理念。

C．当疫情在欧洲暴发后，一些国家抛弃同盟情谊，置盟国求援于不顾，甚至以邻为壑，

私自扣押友邦抗疫物资，严重背离了人类命运共同体理念。

D．当今时代，没有一个国家是一座“孤岛”。在这场没有国界的疫情阻击中，唯有风

雨同舟、加强合作，才能有效遏制疫情在全球扩散蔓延。

4．请在材料二中括号处填写合适的句子，作为文章的分论点，每个句子不超过 20 字。

(4 分)

答：①

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．当下新型冠状病毒肆虐全球，抗疫形势十分严峻。请你代表中国学生，结合文本，

就如何引导全球抗疫向世卫组织提出三条建议。(6 分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，16 分)

阅读下面的文字，完成 6～9题。

在巴尔扎克葬礼上的演说

[法]雨果

各位先生：

①现在被葬入坟墓的这个人，举国哀悼他。对我们来说，一切虚构都消失了。从今以

后，众目仰望的将不是统治者，而是思想家。一位思想家不存在了，举国为之震惊，今天，

人民哀悼一位天才之死，全国哀悼一位天才之死。

②诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这一时代，也将流传于后世的光辉业绩

之中。巴尔扎克先生属于19 世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17 世纪一群显赫的

作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之

后出现精神统治者一样。

③在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是

佼佼者之一。他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形

成了一部书，一部有生命的，光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走

向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作 “喜

剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格，超过塔西佗，

上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、

亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马

上看到最阴沉和最悲壮的理想。

④愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，

不自觉地加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标，抓住了现代社会进行肉搏。

他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。他发掘内心，解剖激情。

他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊，巴尔扎克由于他自由的天赋和强壮的本

性，由于他具有我们时代的聪明才智，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解什

么是天意，于是面带微笑，泰然自若，进行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。他的这种

研究不像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗。

⑤这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，

金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑！从今以后，他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为

自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任。

⑥他的去世惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己不久于人世，希望再

看一眼他的祖国，就像一个人出门远行之前，再来拥抱一下自己的母亲一样。

⑦他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。

⑧唉！这位惊人的、不知疲倦的作家，这位哲学家，这位思想家，这位诗人，这位天

才，在同我们一起旅居在这世上的期间，经历了充满风暴和斗争的生活，这是一切伟大人物

的共同命运。今天，他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天，他同时也步

入了荣誉的宫殿。从今以后，他将和祖国的星星一起，熠熠闪耀于我们上空的云层之上。

⑨站在这里的诸位先生，你们心里不羡慕他吗？

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

《高中语文必修下册部编版》期末复习试题（一）.doc

共12页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

《高中语文必修下册部编版》期末复习试题（一）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: