《高考语文108所名校押题精选》押题精选07 语言文字应用（一）（解析版）

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押题精选 07 语言文字应用（一）

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

天阴了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地，飘了一点雪。春天，姗姗来迟。楼旁的花坛边，几

棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝粉蓝的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留

意它呢？少有人的。况且，婆婆纳算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆纳可不管这些，兀自开得欢

天喜地。生命是它的，它做主。

雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼

的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝

上，今日相见，那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的，仿佛吹弹即破。

春天，在阳光里拔节而长。

天气暖起来。有趣的是路上的行人，走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的

女孩子，早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了，是要杞人忧天一番的，他们会唠叨：“春要捂，春要

捂。”这是老经验，春天最让人麻痹大意，以为暖和着呢，却在不知不觉中受了寒。

1．下列各项中，与画横线句子使用的修辞手法相同的一项是（）

A．怒涛卷霜雪，天堑无涯。

B．公务员应该在群众中生根开花。

C．有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。

D．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

2．“ —— ”下列各项中，与走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了好暖和啊的破折号用法相同的一项是（

）

A ——．它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不注太阳是的，遮不住的。

B ———．画得真好你为什么这样勇敢，不怕他么？

C ——．哦，您，您，您就是

D ——．他纳闷了究竟是计算方法失误，还是运用不熟练？

3．“ ”文中画波浪线的句子若改写成少有人会留意婆婆纳。况且十有八九的人也不觉得它算花呢，表达效果

好不好？为什么？

【答案】

1．B

2．D

3 “ ”．不好。原句运用设问的手法，一问一答可以引发读者思考，愣一愣突出人的情态，表现出人们对把婆

婆纳看作花的惊讶，突出婆婆纳勃勃生机。而改句没有这种效果。

【解析】

1 “ ” “ ” “ ”．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。春天，在阳光里拔节而长把春天当作竹子，运用

拟物的修辞。A “ ” “ ”项，把浪花比作霜雪，没有出现本体和比喻词，是比喻中的借喻；B “ ”项，把公务员

“ ”当作物来写，运用拟物的修辞。C “ ”项，羞涩地将花赋予人的情态，运用拟人的修辞。 D项，译文：出

师还没有取得最后的胜利就先去世了，常使后世的英雄泪满衣襟。没有修辞手法。故选 B。

2 “ —— ”．本题考查学生正确使用标点符号的能力。走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了好暖和啊中的

破折号用法是引出下文。A项，破折号表示强调；B项，破折号表示话题转换；C项，破折号表示说话中

断；D项，破折号表示引出下文。故选 D。

3．本题考查学生比较语句表达效果的能力。解答此类题，可以从修辞、句式、词语、语序等方面，结合

文本内容进行对比赏析，进而表明原句的表达效果更好。从修辞手法来看，原句运用设问的手法，设问的

“ ”“ ”好处在于一问一答可以引发读者思考，而少有人会留意婆婆纳十有八九的人也不觉得它算花语言直白，

“ ”平铺直叙；从描写来看，愣一愣能突出人们对把婆婆纳看作花的惊讶的情态，改句去掉了这一神态的描

写，不能突出婆婆纳勃勃生机的样子。因此改句表达效果不如原句好。

二、阅读下面文字，完成下面小题。

群体冲动行为有时显得极为血腥残暴，有时又极为慷慨和壮烈。正因为如此，群体既可以成为遭人唾

弃的刽子手，（1）_______。也只有群体，才能义无反顾地为了心中的信念而不惜血洒战场。群体的这种

易变性使他们难以统治，当公共权力落到他们手里时尤其如此。

此外，群体虽然狂热渴望某种东西，（2）________。他们的思想不能持久，他们的愿望也同样。

群体也像野蛮人一样，在实现愿望的过程中容不下什么障碍。处于群体中的个体，完全不认为会“不

可能”或“做不到”；（3）_______，他很清楚自己言行的后果，绝不可能去焚烧宫殿或是洗劫商店。即便

有了这样的想法，也会立刻遏制住这种蛊惑。

1．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。

2．请分别用一句话概括上文各段的主要意思。每句不超过 10 个字。

【答案】

1．（1 ）也可以成为慷慨赴义的勇士（2 ）但不会渴望得太久（3）若是孤身一人时

2．（1 ）群体具有易变性（2 ）群体具有不持久性（3）群体容不下障碍

【解析】

1 “ ” “ ” “．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，对应既及有时又极为慷慨和壮烈可填也可以

” “ ”成为慷慨赴义的勇士；第二空，和前一句为转折关系，根据思想不能持久，他们的愿望也同样可知应填

“ ” “ ”“ ……”但不会渴望得太久；第三空，前面说群体中的个体认为什么都能做到，后面说他绝不可能可知

“ ”指单个人存在时，故填若是孤身一人时。

2 “ ”．本题考查学生压缩语段的能力。文段主要内容为群体的特点，故句子主语为群体即可；成句时注意要

“ …… ……”“ ”“ ” “ ”字数的要求。第一段，根据有时有时易变性难以统治可概括为群体具有易变性；

“ ” “ ” “第二段，根据他们的思想不能持久，他们的愿望也同样可知，不能持久是其主要特点，可概括为群体

” “ ” “ ”具有不持久性；第三段，根据第一句具有总括性，结合容不下什么障碍可概括为群体容不下障碍。

三、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国苗族第一寨西江千户苗寨，坐落在贵州省雷公山北麓，包括平塞、东引、羊排、南贵

个行政村，

个自然寨等组成，是最大的世界上苗族聚居村寨。站在观景台鸟瞰，由衷佩服苗寨祖先在此选址建寨

的智慧。这真是一个山青水秀的风水宝地。上千座吊脚楼从山上一直延展到山脚，鳞次栉比，气势磅礴。

白水河迢递蜿蜒，如绿色的缎带，在阳光下熠熠生辉，给苗寨平添几多风致。（）。

在这里，旖旎的自然风光和浓郁的苗族风俗天然融汇，相得益彰。特别令人心驰神往的是：这里有作

为苗族传统文化重要承载者的建筑、银饰、歌舞、馆食……“这是一个以美丽回答一切的地方，”文化名人

余秋雨说，“我对西江苗寨的赞美，大致可以相信。”

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．连通两岸的是五座风雨桥，把白水河装点得更加秀丽

B．五座风雨桥连通两岸，白水河被装点得更加秀丽

C．白水河被连通两岸的五座风雨桥装点得更加秀丽

D．五座风雨桥连通两岸，把白水河装点得更加秀丽

2．文中画横线的语句有两处语病，请找出并修改。

【答案】

1．D

2 “ …… ” “ …… ” “ ” “ ” “ ”．①将包括等组成改为由组成或将等组成删去；②将最大的世界上改为世界上最大的。

【解析】

1 “ ”“ ”．本题考查学生语言表达连贯的能力。前面两句分别以吊脚楼白水河为陈述对象写了各自特点，此处

“ ” 也应以五座风雨桥为陈述对象来写其特点，中间不能换主语，且与上文主谓句式保持一致，排除 AC。

比较BD，B “ ”项偷换主语，后面用把字句更好，排除 B。故选 D。

2 “．本题考查学生辨析并修改病句的能力。划线句子语病有：包括平塞、东引、羊排、南贵 4个行政村，

11 ” “ …… ” “ …… ” “ ”个自然寨等组成句式杂糅，可改为由组成或包括等。最大的世界上语序不当，应改为

“ ”世界上最大的。

四、阅读下面的文字，完成下面小题。

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